(辽宁专用)2019-2020版高中语文 第二单元 14 声声慢课件(必修4)

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14声声慢必修4第二单元中国古代诗歌文学阅读与写作1.了解词作风格与社会环境、个人遭遇的关系。2.体会叠词的表达效果。3.通过反复诵读,体味词中营造的意境以及词中凝聚的感情。【学习目标】预读先学多读厚积品读研析内容索引预读先学1.字音辨识(1)寻觅()(2)戚戚()(3)乍暖()Ⅰ语言知识强化mìqīzhà2.词语解释(1)戚戚:_________________(2)将息:___________(3)憔悴损:_______________(4)乍暖还寒:_______________________悲愁、哀伤的样子。调养,保养。枯萎,凋零殆尽。忽暖忽冷,气候变化无常。3.古今异义(1)满地黄花堆积,憔悴损古义:____________今义:形容人瘦弱,面色不好看。(2)这次第,怎一个愁字了得古义:___________今义:次序;一个挨一个地;依次。枯萎,凋零。光景,状况。4.名言警句(1)课文名句①乍暖还寒时候,最难将息。②满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?③梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。(2)课外名句——李清照名句①枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。——《摊破浣溪沙病起萧萧两鬓华》②生当作人杰,死亦为鬼雄。——《夏日绝句》③此情无计可消除,才下眉头,却上心头。——《一剪梅红藕香残玉簟秋》④花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。——《一剪梅红藕香残玉簟秋》⑤醉里插花花莫笑,可怜春似人将老。——《蝶恋花永夜恹恹欢意少》Ⅱ文本常识积累一、作者简介李清照(1084—约1155),号易安居士,济南(今山东济南)人。她通晓音律,长于诗词,工散文,能书画,是位才华出众的女词人。李清照的一生以南宋高宗建炎元年为界,可分为前后两个时期,她的词作也随着生活的变化而变化着。南渡前,其作品主要是对大自然的描绘,对真挚爱情的抒发,清新明丽,意境优美。南渡后,悲伤于自己的身世和失去的幸福,又面临着民族的灾难,故而其作伤时感世,悼亡思乡,沉郁感伤。有《易安居士文集》《易安词》,已散佚。后人有《漱玉词》辑本。二、背景展示《声声慢》写于南渡之后。金兵南侵,北宋灭亡,志趣相投的丈夫也病死在任上,南渡避难时夫妻俩收藏的金石文物又丢失殆尽。这一连串的打击使李清照尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛。从此以后,李清照孤身一人辗转漂流于杭州、越州、金华一带,独处异乡,品尝着背井离乡之苦和国破家亡之悲,在孤苦中度过了晚年。《声声慢》就是这种深愁惨痛的最真实写照。三、文学常识易安体李清照的词一方面继承了婉约派的创作风格和手法,一方面又有所创新和发展。她的词于苏豪、柳俗、周律之外别树一帜,婉约而不流于柔靡,清秀而具有逸思,富有真情实感,语言清新自然,流转如珠,音调优美,故名噪一时,号为“易安体”。四、文化常识古诗常见意象1.梧桐更兼细雨梧桐:古代传说梧是雄树,桐是雌树,梧桐同长同老、同生同死,且梧桐枝干挺拔、根深叶茂,在诗人的笔下,成了忠贞爱情的象征。2.杨柳“柳”与“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情,以至许多文人用它来传达怨别、怀远等情思。3.鸿雁鸿雁是大型候鸟,每年秋季奋力飞回故巢的景象,常常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情,因此诗人常常借雁抒情。4.流水水在中国古代诗歌里常和绵绵的愁丝连在一起,多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。5.杜鹃鸟古代神话中,周朝末年蜀地的君主望帝,因被迫让位给他的臣子,自己隐居山林,死后化为杜鹃鸟,暮春啼鸣,至于口中流血,其声哀怨凄悲,动人肺腑。于是古诗中的杜鹃就成为凄凉、哀伤的象征。品读研析她是“乱世中的美神”,是一个勇敢率真的女人,大胆地以己之情,抒己之怀;她又是一个柔情万种、愁若苦海的女人,无论是“一种相思,两处闲愁”的日子,还是动乱的时代,变迁的年华,都使她的诗歌中充满了愁绪;她更是一个豪情万丈的女人,“生当作人杰,死亦为鬼雄”是她的英雄观。她就是——李清照。课堂导语Ⅰ通读——整体感知下面是本词结构思维导图,读后思考图后问题。答案①飞雁②黄花③梧桐④细雨请列举《声声慢》一词中除“淡酒”外所出现的其他主要意象,并将其填入图中①②③④处。答案1.“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”三句历来为人所称道,你能说说这是为什么吗?答案Ⅱ深读——重点探究答案(1)连用七组叠字,音韵和谐,读来朗朗上口,富有节奏美。(2)这些叠字表达出了词人复杂而深细的感情。“寻寻觅觅”表现了词人由于远离故乡、漂泊异地而产生的一种前路渺茫和孤立无援的失落感;“冷冷清清”描写了词人在丈夫去世后,只身度日的孤单、清苦的生活状况;“凄凄惨惨戚戚”则是对自己内心情感的直接抒发。这七组叠字,从精神状态到生活处境,再到整体的内心世界,层次清晰地概括了靖康之难后,词人的不幸经历和生活状况,以及身体和心灵上所受到的摧残。2.为什么大雁飞过会让词人感觉是“旧时相识”?表现了词人的什么感情?答案答案(1)那似曾相识的雁儿再度飞过,丈夫却已亡故,物是人非,相思之情已成“悼亡之悲”。(2)词人避居江南,远离故土,看到北来的大雁便认为这是家乡来的大雁,因而说是“旧时相识”,可见,雁儿还勾起了词人的“怀乡之思”。3.词中用“这次第,怎一个愁字了得!”结尾有哪些妙处?答案答案(1)词人用口语的形式,直抒胸臆:这情形、这光景,一个“愁”字怎么能概括得了、承担得了、说明得了?(2)“这次第”三字极其有力,一笔收住,总括上述种种情景;“怎一个愁字了得”又放开一步,开拓出一种含蓄的境界,让人想象,引人深思。词人满纸呜咽,笔笔写愁,这里除了悲欢离合的个人“私”愁外,更有时代的、民族的、国家的“公”愁在,真可谓人生大悲哀,社会大悲痛。(3)这结尾,既是收,又是放:既是对前文的概括,又把词意推进一层,使通篇余音袅袅,言尽而意不尽,从而扩大并深化了主题。相关链接诗歌鉴赏之抒情手法抒情手法有两种,直接抒情和间接抒情。直接抒情也叫直抒胸臆,就是以第一人称“我”为抒情主体,直接对有关人物和事件表明自己态度的抒情方式。即诗人在其诗作中直接袒露襟怀,不假掩饰地抒发感时、惜别、怀乡、思亲、愤世、讽喻、怜己、忆友、言志、赏誉、激情、快意或愁绪等情感。这种方式比较直观。间接抒情是作者把爱憎、好恶、喜怒、哀乐、褒贬等感情渗透到叙述和描写之中,使感情同写人、叙事、写景、状物融合在一起自然地流露出来的抒情方式。其特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。情本无形、无影、无色、无味、看不见、摸不着、嗅不到,不直接写,只好借助描写与这“情”有相似或相关点的景、物、人、事。因此间接抒情可分为借景抒情、借物(人)抒情、借事抒情等。《声声慢》中的“愁”,具有什么样的广阔的社会内容?Ⅲ延读——思维拓展答案答案词人写此词时,南宋已偏安一隅,不思恢复中原,她的丈夫赵明诚也不幸病故。她从此成为一个寡妇,一直在孤苦伶仃的日子里煎熬。亡国之恨,丧夫之哀,偏居之苦,凝集心头,无法排遣。不幸遭遇接踵而来,李清照的词扩大了意境,感情更加悲痛深沉。此时的词作反映了时代的苦难,具有较大的社会意义。词中所抒发的沉痛悲凉的感情不但是作者个人的感情,也是当时无数流离失所的妇女的共同感情。词人的遭遇和痛苦是时代造成的,因此这首词具有深刻的社会意义和思想性。多读厚积妙用叠词《声声慢》一开头就用了十四个叠字,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。这三句都在表现女主人公的愁苦无聊、寂寞哀伤,但各有侧重,第一句写神态,第二句写环境,第三句写心情,第二、三句又是第一句“寻寻觅觅”的结果。再如《古诗十九首·迢迢牵牛星》:“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。”Ⅰ读技法·勤练笔全诗运用了六组叠词:迢迢、皎皎、纤纤、札札、盈盈、脉脉。使人产生一种夜空广大,星光灿烂的视觉感受,手之秀美,织布繁忙,形声兼备,继而生情,水清浅,人含情。由景及人,使诗文更生动形象,使内容更细腻委婉,使人有身临其境之感。再如朱自清《荷塘月色》写荷塘的四面景象,作者用了“远远近近”“高高低低”“重重”“阴阴”“隐隐约约”等叠词,可见作者眼中的荷塘,虽然美丽清幽,却也朦朦胧胧不能仔细分辨,巧妙地烘托出作者此时的特殊心情——“颇不宁静”。要想把一幅幅优美的画面或动人的情景展示给读者,叠词在这方面的作用不容忽视。【技巧点拨】叠词,是我们汉语特有的一种修辞手法,是为了表达的需要,把多个叠词接二连三地用在一起,一个词重叠后可能会增添某些附加意义,甚至可能会改变原来那个词的词性和词义。所以说,运用叠词,不仅在形式上增添了语言的韵律美,而且在内容上也丰富了语言的涵义,有强调的作用。【迁移运用】请运用恰当的叠词写一段话,要求文段意思明了,语言生动,不少于150字。答案一、课本素材【点击素材】作为一个学富五车的才女,一个处于社会思想制高点的知识分子,面对国家的半壁江山顿失,国君被撵得抱头鼠窜,她怎能不“憔悴损”呢?与她同时期的岳飞、陆游以及稍后的辛弃疾,这些须眉男子上可入朝议政、驰骋疆场,下可饮酒骂座、痛饮拍案。她上溯数千年的历史,却始终无法找到一位知音,这“怎一个愁字了得”!于是,一个纤弱女子,只好借用豪放的诗句,写出了“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”来抒发具有须眉般悲壮的爱国情怀。Ⅱ读素材·善积累【运用示例】李清照,你的傲岸征服了所有人。人世、命运,在历经风雨之后早已不堪一击,聚也罢,散也罢,年年岁岁,红杏枝头的盎然春意,叶落知秋的萧索情味,都在悠悠箫声、铮铮琴音中化作了无情。谁说她不曾明白:这叶落知秋的玩味,不正也预示了她命运的索然?没有了《金石录》的映衬,《漱玉词》如何能够独放异彩?她不是一般女子,她有着巾帼不让须眉的豪气。瑟瑟秋风中的她,却胸怀家国黎民,那声声咏叹之下,是一个怎样坚毅执着的灵魂!叶落知秋,纵然秋已尽,然心无秋意,命运,便不会有秋。二、课外素材张爱玲:个性的才女张爱玲,中国现代著名女作家。代表作有小说《金锁记》《倾城之恋》《半生缘》,剧本《太太万岁》,学术论著《红楼梦魇》,译文《海上花列传》等等。张爱玲的小说拥有女性的细腻与古典的美感,对人物心理的把握令人惊异,而作者的悲凉的人生态度在当时亦是十分罕见。作品主题多描写小人物的悲欢离合,张爱玲自称:“我甚至只是写男女之间的小事情,我的作品里没有战争也没有革命,我以为人在恋爱的时候是比在战争或革命的时候更朴素也更放肆的。”在父亲娶了姨太太之后,母亲勇敢地冲出家庭的牢笼,而且更勇敢地与姑姑一起出洋留学。后来,张爱玲离开父亲逃到了母亲那里,母亲给了她两条路,让她选择:“要么嫁人,用钱打扮自己;要么用钱来读书。”张爱玲毅然选择了后者。这在当时的那个年代,是难能可贵的。【选材感言】李清照与张爱玲,虽然所处时代不同、遭遇也不同,但是两者都是才女,都是历经磨难,都是非常有自我的个性之人。有自己的个性,人生可能就有别样的风采。乱世中的美神(节选)梁衡李清照是因为那首著名的《声声慢》被人们记住的。那是一种凄冷的美,特别是那句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,简直成了她个人的专有品牌,她便被当作了愁的化身,而对她的解读又“怎一个愁字了得”。Ⅲ读美文·会赏析其实李清照在写这首词前,曾经有过太多太多的快乐。当李清照满载着闺中少女所能得到的一切幸福,步入爱河时,她的美好人生又更上一层楼。夫婿赵明诚是一位翩翩少年,两人又是文学知己,情投意合。他们二人除一般文人诗词琴棋的雅兴外,还有更相投的事业结合点——金石研究。蜜一样的生活,滋养着她绰约的风姿和旺盛的艺术创造力。请看两首词:红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。(《一剪梅》)卖花担上,买得一枝春欲放。泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道,奴面不如花面好。云鬓斜簪,徒教郎比比看。(《减字木兰花》)金人一锤砸烂了都城汴京的琼楼玉苑,李清照在山东青州的爱巢也树倒窝散,一家人开始过漂泊无定的生活。南渡第二年,赵明诚急病而亡。一个叫张汝舟的人走进她的生活。刚结婚之后张对她照顾得也还不错,但很快就露出原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