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第十八单元第二次工业革命和近代科学文化时空坐标阶段特征知识网络时空坐标阶段特征知识网络19世纪下半期,西方主要资本主义国家开始第二次工业革命,人类由此进入“电气时代”,并开始向现代社会迈进。19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段,西方列强之间为争夺殖民地和势力范围发生越来越激烈的冲突,并最终导致第一次世界大战的爆发。时空坐标阶段特征知识网络考点必备梳理一二三一、第二次工业革命开始19世纪六七十年代,新技术、新发明层出不穷,它们并被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展,这就是第二工业革命特点科学研究同工业生产紧密结合考点必备梳理一二三成就电力第二次工业革命最显著的成就爱迪生美国著名发明家。发明了耐用的白炽灯泡等,还在纽约建成了世界上第一个火力发电站内燃机和新的交通工具1876年奥托(德国)煤气内燃机1883年戴姆勒(德国)汽油内燃机—狄赛尔(德国)柴油内燃机19世纪80年代本茨(德国)内燃机驱动的汽车1903年莱特兄弟飞机1913年福特(美国)使用流水线生产汽车考点必备梳理一二三意义内燃机的发明带动了相应的新兴工业的发展和交通工具的出现,为人们的生产和生活带来了极大的便利化学工业和新材料19世纪60~80年代,人们已经使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品,且产品成本更低,性能更好影响①促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,使主要资本主义国家取得跨越式的发展,成为工业化强国。②主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由资本主义向垄断资本主义即帝国主义过渡。资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远的影响考点必备梳理一二三图说历史爱迪生和他发明的电灯泡解读美国人爱迪生是著名的“发明大王”,他一生中有两千多项发明,其中最著名的有留声机、电灯等。1879年10月21日,他在新泽西门罗公园实验室用一根经过碳化处理的棉线做灯丝,成功研制出世界上第一个电灯泡。图片左侧是爱迪生在实验室小憩的情景,右侧是他发明的耐用碳丝电灯泡。考点必备梳理一二三知识拓展两次工业革命的比较第一次工业革命第二次工业革命开始时间18世纪60年代19世纪六七十年代主要特征蒸汽机的发明和广泛使用“蒸汽时代”电力、内燃机的发明和使用“电气时代”领先国家英国美国、德国等能源、动力机煤炭、煤气机电力、石油、电动机、内燃机考点必备梳理一二三知识总结第二次工业革命对中国的影响(1)第二次工业革命后,列强进入帝国主义阶段,掀起瓜分中国的狂潮;《辛丑条约》的签订,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。(2)中国民族资本主义得到发展,爆发挽救民族危亡的维新变法运动和辛亥革命。考点必备梳理一二三二、工业化国家的社会变化人口增长工业革命推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长。工业阶级队伍不断壮大,劳动力结构发生了巨大变化,越来越多的人放弃农业生产,专门从事工业和商业。妇女的社会角色发生变化,为社会地位的提高创造了条件大众教育推广19世纪中期以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育典范德国和法国最早建立起国家教育体系意义提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会的发展城市化工业革命后,农村人口不断流向城市,19世纪中期以后,城市的环境开始得到改善,人们的生活方式发生着变化考点必备梳理一二三图说历史19世纪末的美国街头解读这是一张反映19世纪纽约百老汇大街繁荣景象的图片。图片中首先映入眼帘的是两旁林立的楼房,然后是熙熙攘攘的行人和车辆。街上空电线纵横交错,反映了电力在美国纽约广泛的使用。考点必备梳理一二三三、近代科学与文化1.科学家科学家国籍成就著作地位牛顿英国万有引力定律、光学分析和微积分学《自然哲学的数学原理》(1687年),使物理学成为一门独立的科学近代自然科学的奠基人之一;使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步达尔文提出了进化论的观点《物种起源》(1859年)打破了神创论,是生物科学的一次伟大革命考点必备梳理一二三2.文学巨匠巴尔扎克生活时代处于资本主义发展的社会转型时期的法国代表作小说集《人间喜剧》,其中的经典之作如《高老头》《欧也妮·葛朗台》等,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史地位19世纪法国最伟大的作家之一列夫·托尔斯泰代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,描绘出宏阔的社会背景下,俄国社会各阶层的生活场景,反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态地位被称为“俄国革命的镜子”考点必备梳理一二三3.音乐美术大师代表国籍代表作内容贝多芬德国第三交响曲《英雄交响曲》(1804年)贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品,表达了他对自由、平等和博爱的渴望,标志着他在思想上和艺术上的成熟梵高荷兰《夜间的咖啡馆》《向日葵》等表达了对生命的赞美和对美好生活的向往考向必研突破考向1考向2考向1“电气时代”考查角度知识归纳第二次工业革命中出现的技术发明的影响及对这些技术发明的评价(1)影响:电力的广泛使用,改善了人们的生产和生活条件;汽车和飞机的发明和使用,扩大了人们的活动范围,使人们出行更加方便;电话、电报的发明,加强了世界各地之间的联系。(2)评价:这些技术发明对人类的发展有利有弊。我们要做的是尽力减少它们带来的弊端,合理利用科技成就,趋利避害考向必研突破考向1考向2考查角度知识归纳第二次工业革命的原因、影响及其特点(1)原因:①第一次工业革命后,机器工业大生产迅速发展,蒸汽动力渐渐不能适应机器工业大生产进一步发展的需求。②19世纪上半叶,科学技术突飞猛进,尤其是电磁学的日臻完善,为发电机的创制和电力的应用奠定了基础。(2)影响:①极大地提高了社会生产力,引起了社会生活的深刻变化,使人类社会进入“电气时代”。②改变了资本主义工业的结构,产生了一些新兴工业部门,同时也促进了一些老工业部门的发展。③产生了垄断组织。19世纪末20世纪初,主要资本主义国家由自由资本主义向垄断资本主义过渡。④进一步造成资本主义国家政治经济发展的不平衡,激化了主要资本主义国家之间的矛盾。⑤第二次工业革命为人类社会经济的迅速发展、社会面貌的巨大改观、人类生活质量的普遍提高,注入了前所未有的强劲动力。考向必研突破考向1考向2考查角度知识归纳第二次工业革命的原因、影响及其特点(3)特点:①在第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学与技术尚未真正结合。而在第二次工业革命期间,自然科学的新发展开始同工业生产紧密地结合起来,科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用,它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。②第一次工业革命首先发生在英国,而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。③第二次工业革命开始时,有些资本主义国家如日本,尚未完成第一次工业革命,对它们来说,两次工业革命是交叉进行的考向必研突破考向1考向2解读中考对这部分的考查主要围绕第二次工业革命的领跑者、时间、核心发明(尤其是电灯泡的发明者爱迪生)、进入的时代、影响等,主要联系三次科技革命的相关史实以综合题的形式考查。考向必研突破考向1考向2典例1(2013·甘肃兰州)1931年,当美国一位伟大的发明家逝世时,美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟,以示哀悼。这位发明家是()A.瓦特B.爱迪生C.本茨D.斯蒂芬森B解析本题考查爱迪生。1879年,爱迪生终于成功制成了以碳化纤维作为灯丝的白炽灯泡。后来,他不断改进技术,最终确定以钨丝作为灯丝,称之为“钨丝灯”,并定型使用至今,爱迪生也由此成为公认的电灯发明者。故选B项。考向必研突破考向1考向2考向2著名科学家人物成就影响英国科学家牛顿发现万有引力定律,创建微积分,建立完整的力学理论体系他是近代自然科学的奠基人之一英国科学家达尔文著有《物种起源》,提出“进化论”思想,指出自然界是在“物竞天择,适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基解读本考点重点考查牛顿和达尔文,题型以选择题为主。考向必研突破考向1考向2典例2(2018·甘肃甘南)右图展示的成就对近代自然科学的发展产生了重大影响。取得这些成就的科学家是()A.达尔文B.牛顿C.爱迪生D.瓦特B解析本题考查牛顿。依据图片中“创建微积分”“发现万有引力定律”“建立力学理论体系”判断,这是英国著名的科学家牛顿。在数学上,牛顿发展出微积分学;物理学方面,他在1687年发表的论文《自然定律》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述。故选B项。考题初做诊断考点1考点2考点1第二次工业革命1.(2018·甘肃兰州)有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界。”“爱迪生点燃了世界”是指()A.发现万有引力定律B.发明内燃机C.研制成功耐用碳丝灯泡D.改良蒸汽机2.(2018·甘肃天水)第二次工业革命中,在新技术发明和应用方面走在其他国家前面的是()A.英国和法国B.美国和德国C.俄国和日本D.英国和德国CB考题初做诊断考点1考点23.(2016·甘肃天水)科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中,我们仍在享用的第二次工业革命的成果是()A.①②B.③④C.①③D.②④B解析根据图片信息可知,①属于工业革命的成果;②属于第三次科技革命成果;③汽车出现于第二次工业革命时期;④电力作为一种新能源在19世纪70年代逐渐应用于生产领域和生活领域,属于第二次工业革命的成果。故选B项。考题初做诊断考点1考点2考点2著名近代科学家4.(2018·甘肃天水)请将右边内容前的字母填入左边相关人物前的括号内。(1)()彭德怀A.《哈姆雷特》(2)()莎士比亚B.《资治通鉴》(3)()达尔文C.百团大战(4)()司马光D.汽车(5)()卡尔·本茨E.进化论5.(2018·甘肃兰州)18世纪中期以后,打破“生物是神创造的,是一成不变的”这一观念的是()A.万有引力定律B.启蒙思想C.生物进化论D.相对论CAEBDC考题初做诊断考点1考点26.(2018·甘肃甘南)交通工具的变革缩短了人们交往的距离。请根据提示补全下列横线处的内容。(1)1807年,美国人富尔顿造出了以蒸汽机作为动力的新式交通工具。(2)1825年,英国工程师利用蒸汽机制成“旅行者号”机车试车成功。(3)1885年,德国人卡尔·本茨试制成功,这种交通工具经过不断改进,成为一种大众化的交通工具。(4)1903年,美国人制成飞机,并试飞成功。参考答案(1)轮船(2)斯蒂芬森(3)汽车(4)莱特兄弟考题初做诊断