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第四章机械运动实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理考点1长度和时间的测量(10年3考)知识点具体内容长度的单位国际单位:米,符号m常用单位:km、m、dm、cm、mm、μm、nm实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理刻度尺的使用认(1)零刻度线(2)量程(3)分度值放(1)零刻度线与物体左端对齐(2)刻度尺紧贴被测物体看视线要与尺面垂直读估读到分度值的下一位实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理刻度尺的使用记数值和单位4.05cm说明被测量物体起始位置对应的刻度不一定必须是零刻度,使用不同分度值的刻度尺测量同一物体时,所达到的精度是不同的时间的测量国际单位是:秒,符号是s。常用的单位还有时(h),分(min),微秒(μs)。测量的常用工具:钟、表、停表s实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理知识点具体内容误差误差的概念测量值和真实值之间的差异叫误差误差产生的原因测量者的估读;测量工具的精密程度;环境的影响减小误差的方法(1)改进测量仪器;(2)多次测量求平均值(常用方法)误差和错误的区别(1)误差在测量中是不可避免的,只可减小,不能消除;(2)错误是由于测量过程中操作不正确造成的,是可以避免的实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理考点2运动和静止的相对性(10年5考)知识点具体内容说明机械运动把物体位置的变化叫做机械运动机械运动是宇宙最普遍的现象参照物为研究物体的机械运动而选为标准的物体叫做参照物参照物可以根据需要来选取静止与运动的相对性物体相对参照物位置有变化,就称物体是运动的,相对参照物位置没有变化,称物体是静止的物体的运动和静止是相对的实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理考点3速度及其计算(10年7考)知识点具体内容说明比较物体运动快慢的方法相同时间比路程;相同路程比时间速度定义物体通过的路程和所用时间的比公式v=𝑠𝑡变形式:s=vt,t=𝑠𝑣单位基本单位:米/秒;其他单位:千米/时1米/秒=3.6千米/时运动的分类直线运动匀速直线运动和变速直线运动匀速直线运动是最简单的机械运动曲线运动变速运动实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理知识点具体内容说明速度的图象匀速运动的物体通过的路程和时间成正比,物体运动的s-t图象为过原点的一条射线测量物体运动的平均速度实验原理v=𝑠𝑡变速直线运动,可以用平均速度粗略地描述物体运动的快慢测量工具刻度尺和停表实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理命题点图片练一练刻度尺的使用(沪粤八上P16图1-29)1.图中铅笔上绕25匝铜丝的长度是5.00cm,每匝铜丝的直径是0.20cm(北师版八上P39图2-7)2.如图所示,读数时视线正确的是B(选填“A”或“B”),物体的长度为5.20cm长度的测量(沪粤八上P13图1-22)(说明:中考考查的少些)3.图甲中的中心圆与图乙中的中心圆相比较,直径相等(选填“相等”“甲中的大”或“乙中的大”)。实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理命题点图片练一练运动的相对性(人教八上P18图1.2-5乙)4.空军在我国南海上空举行了战斗机空中加油演习,获得圆满成功。如图所示,加油机正在给战斗机加油,以受油机为参照物,加油机是静止的(北师版八上P61图3-5)5.(2018·安徽淮南模拟)如图所示,以高山为参照物,白云是运动的。理由是白云与高山的位置发生了变化(沪粤八下P39图7-3)(说明:也可以用于考查速度的计算)6.(2018·安徽宿州模拟)如图是2017年4月27日“天舟一号”和“天宫二号”成功对接的情景,对接后若以“天宫二号”为参照物,则“天舟一号”是静止的实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理命题点图片练一练比较物体快慢的方法(人教八上P19图1.3-1)7.如图是同学们百米短跑比赛的图片,运动员们快步如飞,观众用相同的时间比路程的方法比较运动的快慢,终点裁判用相同路程比时间的方法比较运动的快慢运动的相对性运行中的自动扶梯(人教八上P18图1.2-5甲)8.如图所示,顾客站在匀速上行的自动扶梯上随着扶梯一起上行,以自动扶梯为参照物,顾客是静止的实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理命题点图片练一练计算平均速度(沪粤八下P47图7-20)9.如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片,相机每隔0.1s曝光一次,由此可判断苹果的运动是变速运动(选填“匀速”或“变速”)。照片上A与B的间距,所对应的苹果的实际运动路程为48cm,则苹果在这段路程上的平均速度是1.6m/s实验探究拓展考点必备梳理考点1考点2考点3图解物理命题点图片练一练计算平均速度(沪粤八下P46图7-18)10.(2018·江苏南京玄武区模拟)如图是甲、乙两车一起在同一平直公路上同时同向行驶的照片。则甲车在做匀速直线运动,甲、乙两车40s内的平均速度v甲=v乙,两车到达750m处所用时间相差5s。实验探究拓展考题初做诊断1234命题点1长度和时间的测量1.(2015安徽中考,14,3分)小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm,则测量结果应记为()A.2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.4cm答案解析解析关闭用刻度尺测量物体长度时,应多次测量取平均值,则2.35cm+2.36cm+2.36cm3≈2.357cm,但刻度尺的分度值为1mm,以cm为单位时应保留两位小数,故结果为2.36cm,故选项A正确,B、C、D错误。答案解析关闭A实验探究拓展考题初做诊断1234命题点2运动快慢2.(2018·安徽中考,1,2分)大客机C919是我国首架具有自主知识产权的大型喷气式干线民用客机,它的巡航速度是920km/h,该速度值的物理意义是。答案解析解析关闭本题考查了速度的意义。920km/h表示飞机每小时飞行的距离是920km。答案解析关闭飞机每小时飞行的距离是920千米实验探究拓展考题初做诊断12343.[2014安徽中考,1(2),1分]360km/h=m/s。答案解析解析关闭因为1km/h=13.6m/s,所以360km/h=360×13.6m/s=100m/s。答案解析关闭100实验探究拓展考题初做诊断12344.(2016安徽中考,21改编,2分)某家用轿车,重力为1.5×104N,以72km/h的速度匀速直线行驶了0.5h,求车经过的路程。答案解析解析关闭车经过的路程可以由车行驶的速度和所用的时间来计算。由公式v=𝑠𝑡可得s=vt=72km/h×0.5h=36km。答案解析关闭36km实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3考法4考法1长度的测量例1(2018·湖南怀化中考)如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是()A.5.3cmB.5.25cmC.3.25cmD.3.3cm答案解析解析关闭(1)使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和分度值;(2)由图知,在1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即该刻度尺的分度值为1mm;测量时起始端没从0开始,把2.00cm处当作“0”刻度,右侧示数为5.25cm,减去2.00cm即为物体长度,物体的长度为5.25cm-2.00cm=3.25cm。答案解析关闭C实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3考法4方法归纳刻度尺的正确使用方法①看:使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏;如果零刻度线是损坏的,可以从别的刻度读起。②放:放正尺的位置,使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体;③读:读数时视线要与尺面垂直,估读到分度值的下一位;如果不是从零刻度尺开始,还需要用末端读数减去起始端的读数。④记:记录测量结果时要记上数值和单位。实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3考法4对应练1(2018·湖北十堰中考)小明采用如图所示的方法测定硬币的直径,测得1枚硬币的直径是cm。答案解析解析关闭右端三角板直角顶点对应的刻度值是7.50cm,左端三角板直角顶点对应的刻度值是5.00cm,则两个三角板直角的顶点之间的距离为:L=7.50cm-5.00cm=2.50cm;即硬币的直径为2.50cm。答案解析关闭2.50实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3考法4对应练2(2018·江苏镇江中考)图中物块的长度为cm。答案解析解析关闭图中刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;它的起始刻度从零刻度线开始,物块的长度为2.85cm。答案解析关闭2.85实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3考法4考法2运动和静止的相对性例2(2018·湖南株洲中考)如图为高空跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面,在图示的情景中,以地面为参照物,他们是的,以其中一个运动员为参照物,其他运动员是的。(选填“静止”或“运动”)答案解析解析关闭跳伞运动员在极速下降过程中,若以地面为参照物,跳伞运动员的位置不断发生变化,所以是运动的;以其中一个运动员为参照物,其他运动员的位置没有发生变化,则说明其他运动员是静止的。答案解析关闭运动静止实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3考法4方法归纳物体的运动和静止是相对的,判断一个物体是运动还是静止,主要看被研究的物体与参照物之间是否有位置的变化,若有,则被研究的物体相对于参照物运动;若没有,则被研究的物体相对于参照物静止。其步骤是:(1)确定研究对象;(2)确定参照物;(3)判断相对位置是否变化;(4)确认是运动还是静止。实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3考法4对应练3(2018·湖北恩施中考)我们每天背着书包上学。如果说书包是静止的,选择的参照物可能是。放学走出校门时,若以教室为参照物,书包是(选填“运动”或“静止”)的。答案解析解析关闭背着书包上学,我们以人为参照物,书包的位置没发生改变,因此书包是静止的;以教室为参照物,书包的位置不断发生变化,故书包是运动的。答案解析关闭人运动实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3考法4对应练4(2018·内蒙古赤峰中考)如图所示的情景中,下列说法正确的是()A.帆船相对于大地是静止的B.空中的雨滴相对于帆船是静止的C.空中的雨滴相对于牛是静止的D.地面上的人相对于大地是静止的答案解析解析关闭帆船相对于大地位置在不停地发生变化,故是运动的,故A错误;空中的雨滴相对于帆船位置在不停地发生变化,故是运动的,故B错误;空中的雨滴相对于牛位置在不停地发生变化,故是运动的,故C错误;地面上的人相对于大地位置不发生变化,故是静止的,故D正确。答案解析关闭D实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3考法4考法3速度的有关计算例3(2018·湖南邵阳中考)2017年9月28日,邵阳市区的雪峰大桥正式通车,如图所示,这是一座翼型伸展度居全国首位的翼型斜拉桥,设计时速60km/h。一辆以15m/s的速度匀速行驶的汽车通过大桥,用时43.4s,请你计算出大桥长m。答案解析解析关闭由v=𝑠𝑡可得,大桥长s=vt=15m/s×43.4s=651m。答案解析关闭651实验探究拓展考法必研突破考法1考法2考法3考法4例4(2018·四川德阳中考)为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s,若两次发出信号的间隔是0.9s,汽车在两次接收到信号间隔过程中行驶的距离是m,汽车速度是m/s。(超声波速度是340m/s)答案解析解析关闭(1)第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,所以第一次信号到达汽车的时间为0.25s,由v=𝑠𝑡可得:汽车接收到第一次信号时,汽车距测速