搜索
专题八名篇名句默写高考语文(课标Ⅱ专用)1.(2019课标全国Ⅱ,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“,”,表现了主人公的形象之美。(2)杜牧《阿房宫赋》中“,”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。(3)苏轼在《赤壁赋》中以“,”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。五年高考A组课标Ⅱ卷题组答案(1)邹忌修八尺有余而形貌昳丽(2)覆压三百余里隔离天日(3)余音袅袅不绝如缕解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了热爱中华文化的学科素养,弘扬了中国优秀传统文化。易错字词:昳、覆、袅袅。2.(2018课标全国Ⅱ,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”,饥饿的路人也不会接受;若“”,即便是乞丐也会拒绝。(2)白居易的《琵琶行》中“,”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“,”。答案(1)呼尔而与之蹴尔而与之(2)五陵年少争缠头一曲红绡不知数(3)月出于东山之上徘徊于斗牛之间解析本题考查识记名篇名句的能力。易错字词:(1)蹴;(2)绡;(3)徘徊。易错警示名篇名句默写的常见误区(1)重名句轻语境。(2)重句子轻篇章。3.(2017课标全国Ⅱ,16,5分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“,,!”(2)刘禹锡在《陋室铭》中以“,”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。答案(1)而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎(2)南阳诸葛庐西蜀子云亭解析本题考查默写常见名篇名句的能力。易错情况如下:考生易将“久”写作“寿”,将“匹”写作“比”,将“不亦”写作“岂不”,将“庐”写作“芦”。4.(2016课标全国Ⅱ,10,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《孟子·鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但“,”。(2)李白《蜀道难》中“,”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。(3)杜牧《阿房宫赋》中以“,”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。答案(1)二者不可得兼舍生而取义者也(2)其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉(3)一肌一容尽态极妍解析易错字词:(1)兼;(2)嗟尔;(3)妍。备考方法复习过程中,要将识记与理解相结合,加强记忆。本题第(3)题中的“妍”是“美丽”之意,不要错写成“颜”。5.(2015课标全国Ⅱ,10,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《庄子·逍遥游》指出,“,”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。(2)白居易《琵琶行》中“,”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。(3)杜牧《赤壁》中“,”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。答案(1)(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力(2)转轴拨弦三两声未成曲调先有情(3)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔(每答出一空给1分,有错别字则该空不给分)解析理解型默写,必须在理解的基础上,结合试题的提示,准确填写。注意事项默写时要注意审题。如第(2)题,问的“演奏正式开始之前的准备过程”,应从“演奏正式开始之前”的几个句子中认真筛选“准备过程”的句子。同时注意字形,“拨”不可错写为“拔”。1.(2019课标全国Ⅰ,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《庄子·逍遥游》中的斥晏鸟无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“,”,也就是飞行的极致了。(2)李白《蜀道难》中“,”两句,回顾了“五丁开山”的传说。(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“,”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。B组课标Ⅰ、课标Ⅲ、自主命题·省（区、市）卷题组答案(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计解析本题考查考生识记名篇名句的能力。默写时要做到“三不”:不丢字,不添字,不写错别字。易错字:(1)仞,蓬;(2)摧,栈,钩;(3)燕,勒。2.(2019课标全国Ⅲ,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语·子罕》中,孔子用“,”两句话阐明,即使是一个普通人,也是有坚定的志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。(2)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:“,。”(3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“,”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。答案(1)三军可夺帅也匹夫不可夺志也(2)小学而大遗吾未见其明也(3)人生如梦一尊还酹江月解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了热爱中华文化的学科素养,弘扬了中国优秀传统文化。易错字:遗、尊、酹。3.(2019北京,16,8分)在横线处填写作品原句。(1)陆游看见沈园的桃花,思绪万千:“桃花落,闲池阁。,。”(2)唐人多爱牡丹,宋人多爱梅,周敦颐却独爱莲:“,,香远益清,亭亭净植。”(3)有一位学者,化用陶渊明诗文中的“,”,将自己狭小的书斋命名为“容安斋”。(4)有些同学在阅读经典时,只摘抄妙语警句,而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说,这叫“捡了芝麻丢了西瓜”。用古诗文名句来说,可谓“,”。答案(1)山盟虽在锦书难托(2)中通外直不蔓不枝(3)倚南窗以寄傲审容膝之易安(4)(示例)小学而大遗吾未见其明也解析本题考查考生识记名篇名句的能力,体现了语言建构与运用、文化传承与理解的学科素养,继承和弘扬中华优秀传统文化。默写时要做到“三不”:不丢字,不添字,不写错别字。4.(2019浙江,23,6分)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)其身正,;其身不正,。 (《论语》)(2)覆杯水于坳堂之上,;,水浅而舟大也。 (《庄子·逍遥游》)(3),渚清沙白鸟飞回。,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)(4)青山隔送行,疏林不做美,。夕阳古道无人语,。 (王实甫《长亭送别》)(5),。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。 (陆游《临安春雨初霁》)答案(1)不令而行虽令不从(2)则芥为之舟置杯焉则胶(3)风急天高猿啸哀无边落木萧萧下(4)淡烟暮霭相遮蔽禾黍秋风听马嘶(5)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花解析易错字词:(2)芥;(3)啸,萧;(4)暮霭,禾黍;(5)巷。5.(2019天津,15,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)卒相与欢,。 (司马迁《廉颇蔺相如列传》)(2)涉江采芙蓉,。 (《古诗十九首·涉江采芙蓉》)(3)层峦耸翠,。 (王勃《滕王阁序》)(4),枯松倒挂倚绝壁。 (李白《蜀道难》)(5),画船听雨眠。 (韦庄《菩萨蛮》)(6)携来百侣曾游。。 (毛泽东《沁园春·长沙》)答案(1)为刎颈之交(2)兰泽多芳草(3)上出重霄(4)连峰去天不盈尺(5)春水碧于天(6)忆往昔峥嵘岁月稠解析本题考查识记名篇名句的能力,体现了热爱中华文化的学科素养,弘扬了中华优秀传统文化。易错字词:(1)刎颈;(3)霄;(6)峥嵘、稠。6.(2018课标全国Ⅰ,16,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语·为政》中“,”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”,则说明了李蟠的儒学素养。(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束,“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。答案(1)温故而知新可以为师矣(2)好古文六艺经传皆通习之(3)羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭解析本题考查识记名篇名句的能力。本题属于理解型默写题,注意根据提示准确默写句子,同时注意“纶”“樯橹”的写法。易错警示名篇名句默写题失分原因名篇名句默写难度不大,但考生常得不到满分,原因有二:一是背不出来,二是写了错别字。后者是主要原因。课内的句子要通过理解内容来记忆,这样才不会写错。关注其中的易错字,主要是形声字,考生很容易写成同音异形字,要格外留意。7.(2017课标全国Ⅰ,16,5分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)曹操《观沧海》中“,”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“,,?”答案(1)水何澹澹山岛竦峙(2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也解析本题考查默写名篇名句的能力。(1)注意“澹澹”“竦峙”的正确书写;(2)注意“则”“而”“也”等虚词不要遗漏。8.(2016课标全国Ⅲ,10,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《左传·曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵。曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:“,?”(2)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“,”两句表达了这样的意思。(3)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“,”。答案(1)肉食者谋之又何间焉(2)岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听(3)诵明月之诗歌窈窕之章解析易错字词:(1)间,焉;(2)呕哑,嘲哳;(3)诵,窈窕。易错警示易错点有三:一是有些字形易出错,如“焉”“诵”;二是有些词语中字的顺序易颠倒,如“呕哑”“嘲哳”“窈窕”;三是有些字易被漏掉,如“肉食者谋之”“诵明月之诗”“歌窈窕之章”中的“之”。9.(2015课标全国Ⅰ,10,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“,。”(2)王维《使至塞上》中“,”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“,”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。答案(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)大漠孤烟直长河落日圆(3)江山如画一时多少豪杰(每答出一空给1分,有错别字则该空不给分)解析理解型默写,应在理解的基础上,结合题干的提示,准确填写。备考方法对于文质兼美的名句名篇,很多考生都能熟读成诵,但是考试中却得不到分,其中一个重要的原因就是生僻难写字的书写有误,一字之差,前功尽弃。这就需要我们改正懒惰的坏习惯,勤于动手。对于名句名篇中的易混字、易错字、生僻字,要用红笔圈画出来,以引起关注,重点把握。1.(2014课标全国Ⅱ,10,6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“,”。(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“,”两句表达了诗人的乐观和自信。(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“,”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。C组教师专用题组答案(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(3)舳舻千里旌旗蔽空(每答出一空给1分,有错别字则该空不给分)解析易错字词:(1)菌,晦朔,蟪蛄;(2)济;(3)舳舻,旌,蔽。2.(2013课标全国Ⅱ,10,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)蚓无爪牙之利,,上食埃土,,用心一也。 (《荀子·劝学》)(2)每至晴初霜旦,,,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 (郦道元《三峡》)(3)春江花朝秋月夜,。岂无山歌与村笛,。 (白居易《琵琶行》)答案(1)筋骨之强下饮黄泉(2)林寒涧肃常有高猿长啸(3)往往取酒还独倾呕哑嘲哳难为听解析易错字词:(1)筋;(2)啸;(3)倾,呕哑嘲哳。3.(2012大纲全国,13,5分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题作答;如果两题都答,则按第一小题计分)(1),非能水也,。君子生非异也,。 (《荀子·劝学》)纷纷暮雪下辕门,。轮台东门送君去,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2)月出于东山之上,。白露横江,。,凌万顷之茫然。 (苏轼《赤壁赋》)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。,,沙场秋点兵。(辛弃疾《破陈子》)答案