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专题13伴性遗传与人类遗传病高考生物(江苏专用)考点1性别决定与伴性遗传(2018江苏单科,33,8分)以下两对基因与鸡羽毛的颜色有关:芦花羽基因B对全色羽基因b为显性,位于Z染色体上,而W染色体上无相应的等位基因;常染色体上基因T的存在是B或b表现的前提,tt时为白色羽。各种羽色表型见下图。请回答下列问题: (1)鸡的性别决定方式是型。五年高考A组自主命题·江苏卷题组(2)杂交组合TtZbZb×ttZBW子代中芦花羽雄鸡所占比例为,用该芦花羽雄鸡与ttZBW杂交,预期子代中芦花羽雌鸡所占比例为。(3)一只芦花羽雄鸡与ttZbW杂交,子代表现型及其比例为芦花羽∶全色羽=1∶1,则该雄鸡基因型为。(4)一只芦花羽雄鸡与一只全色羽雌鸡交配,子代中出现了2只芦花羽、3只全色羽和3只白色羽鸡,两个亲本的基因型为,其子代中芦花羽雌鸡所占比例理论上为。(5)雏鸡通常难以直接区分雌雄,芦花羽鸡的雏鸡具有明显的羽色特征(绒羽上有黄色头斑)。如采用纯种亲本杂交,以期通过绒羽来区分雏鸡的雌雄,则亲本杂交组合有(写出基因型)。答案(8分)(1)ZW(2)1/41/8(3)TTZBZb(4)TtZBZb×TtZbW3/16(5)TTZbZb×TTZBWTTZbZb×ttZBWttZbZb×TTZBW解析(1)鸡的性别决定方式为ZW型。(2)根据题意知:芦花羽鸡的基因型为T_ZBZ-或T_ZBW,全色羽鸡的基因型为T_ZbZb或T_ZbW,白色羽鸡的基因型为tt__。杂交组合TtZbZb×ttZBW子代中芦花羽雄鸡(TtZBZb)所占比例为 × = ,该子代芦花羽雄鸡(TtZBZb)与ttZBW杂交,子代中芦花羽雌鸡(TtZBW)所占比例为 × = 。(3)芦花羽雄鸡(T_ZBZ-)与ttZbW杂交,子代中芦花羽∶全色羽=1∶1,可推知芦花羽雄鸡的基因型为TTZBZb。(4)芦花羽雄鸡(T_ZBZ-)与全色羽雌鸡(T_ZbW)杂交,子代出现白色羽(tt__)和全色羽(T_ZbZb、T_ZbW),可推知两个亲本的基因型为TtZBZb、TtZbW,其子代中芦花羽雌鸡(T_ZBW)所占的比例为 × = 。(5)伴性遗传时,亲本中同型为隐性、异型为显性的杂交组合所产生的个体中,雌雄表现型不同,可依据子代的表现型确定子代的性别。由于T基因的存在是B或b基因表现的前提,故tt__均表现为白色羽,所以纯种双亲不能均为tt;则亲本杂交组合有TTZbZb×TTZBW,TTZbZb×ttZBW,ttZbZb×TTZBW三种。1212141214183414316方法技巧“先分后合法”分析自由组合类问题首先将自由组合定律问题拆分为若干个分离定律问题,在独立遗传的情况下,有几对等位基因就可拆分成几组分离定律问题。如TtZbZb×ttZBW,可拆分成Tt×tt、ZbZb×ZBW两组。按分离定律进行逐一分析后,最后将得到的结果利用乘法进行组合。素养解读本题以基因与性状的关系为设题情境,综合考查孟德尔遗传定律、性别决定和伴性遗传相关应用等知识。突出考查学生的科学思维。考点2人类遗传病1.(2019江苏单科,25,3分)下图为某红绿色盲家族系谱图,相关基因用XB、Xb表示。人的MN血型基因位于常染色体上,基因型有3种:LMLM(M型)、LNLN(N型)、LMLN(MN型)。已知Ⅰ-1、Ⅰ-3为M型,Ⅰ-2、Ⅰ-4为N型。下列叙述正确的是(多选) () A.Ⅱ-3的基因型可能为LMLNXBXBB.Ⅱ-4的血型可能为M型或MN型C.Ⅱ-2是红绿色盲基因携带者的概率为1/2D.Ⅲ-1携带的Xb可能来自Ⅰ-3答案AC根据题干信息及所学知识分析系谱图,仅就红绿色盲遗传病来分析,Ⅱ-1的基因型是XbY,由此判断Ⅰ-1的基因型为XBY、Ⅰ-2的基因型为XBXb,进一步推断Ⅱ-3的基因型为XBXB或XBXb;仅就MN血型分析,根据题干信息知Ⅰ-1、Ⅰ-2分别为M型和N型,他们的基因型分别为LMLM、LNLN,由此判断Ⅱ-3的基因型为LMLN;综合上述分析,可确定Ⅱ-3的基因型为LMLNXBXB或LMLNXBXb,A正确。根据题干信息知Ⅰ-3、Ⅰ-4分别为M型和N型,他们的基因型分别为LMLM、LNLN,由此判断Ⅱ-4的基因型为LMLN,Ⅱ-4的血型为MN型,B错误;结合上述分析知,Ⅰ-1的基因型为XBY、Ⅰ-2的基因型为XBXb,进一步推断Ⅱ-2的基因型为XBXB或XBXb,由此可判断Ⅱ-2是红绿色盲基因携带者的概率为1/2,C正确。由Ⅱ-4为正常男性可知Ⅱ-4不携带Xb,所以Ⅲ-1携带的Xb只能来自Ⅱ-3,而Ⅱ-3携带的Xb只能来自Ⅰ-2,D错误。素养解读本题借助红绿色盲遗传病的遗传特点及人的MN血型遗传特点的知识,考查考生运用所学知识分析遗传系谱图,获取相关信息、进行逻辑推理和相关计算、作出合理判断等的能力;试题通过模型分析、演绎推理的方法,体现了对科学素养中的模型与建模、演绎与推理等要素的考查。2.(2018江苏单科,12,2分)通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查,是产前诊断的有效方法。下列情形一般不需要进行细胞检查的是 ()A.孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热B.夫妇中有核型异常者C.夫妇中有先天性代谢异常者D.夫妇中有明显先天性肢体畸形者答案A孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热,该病属于传染病而不属于遗传病,无需对胎儿进行细胞检查,A符合题意;若夫妇中有核型异常者,为确定胎儿核型是否异常,需要取胎儿细胞进行核型分析,B不符合题意;若夫妇中有先天性代谢异常者,代谢异常可能由遗传因素引起,需要取胎儿细胞进行染色体和基因检查,C不符合题意;若夫妇中有明显先天性肢体畸形者,先天性肢体畸形可能由遗传因素引起,需要取胎儿细胞进行染色体和基因检查,D不符合题意。素养解读本题以产前诊断为设题情境,考查遗传病调查与预防的相关知识,以增加考生的社会责任感。名师点睛本题主要考查羊膜穿刺技术这一产前诊断方法,解答本题的关键在于掌握各种产前诊断方法的适用范围。3.(2017江苏单科,6,2分)下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 ()A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型答案D本题考查人类遗传病的相关知识。遗传病是指遗传物质改变而引起的疾病,A错误;具有先天性和家族性特点的疾病不一定是遗传病,B错误;杂合子筛查对预防染色体异常遗传病不具有实际意义,C错误;只有在确定遗传病类型的基础上才能推算遗传病的再发风险率,D正确。4.(2015江苏单科,30,7分)由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙氨酸代谢障碍,是一种严重的单基因遗传病,称为苯丙酮尿症(PKU),正常人群中每70人有1人是该致病基因的携带者(显、隐性基因分别用A、a表示)。图1是某患者的家族系谱图,其中Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎儿Ⅲ1(羊水细胞)的DNA经限制酶MspⅠ消化,产生不同的片段(kb表示千碱基对),经电泳后用苯丙氨酸羟化酶cDNA探针杂交,结果见图2。请回答下列问题:图1 图2(1)Ⅰ1、Ⅱ1的基因型分别为。(2)依据cDNA探针杂交结果,胎儿Ⅲ1的基因型是。Ⅲ1长大后,若与正常异性婚配,生一个正常孩子的概率为。(3)若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2个孩子表型正常,长大后与正常异性婚配,生下PKU患者的概率是正常人群中男女婚配生下PKU患者的倍。(4)已知人类红绿色盲症是伴X染色体隐性遗传病(致病基因用b表示),Ⅱ2和Ⅱ3色觉正常,Ⅲ1是红绿色盲患者,则Ⅲ1两对基因的基因型是。若Ⅱ2和Ⅱ3再生一正常女孩,长大后与正常男性婚配,生一个红绿色盲且为PKU患者的概率为。答案(7分)(1)Aa、aa(2)Aa279/280(3)46.67(4)AaXbY1/3360解析本题主要考查遗传病类型的判断及患病概率的计算。(1)根据Ⅰ1和Ⅰ2表现型正常,而其女儿Ⅱ1患病,可确定该病为常染色体隐性遗传病,所以Ⅰ1、Ⅱ1的基因型分别为Aa和aa。(2)Ⅱ1基因型为aa,依据图2可知Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ1的基因型均为Aa,Ⅲ1与正常异性(1/70Aa)婚配,生一个患病孩子的概率为1/70×1/4=1/280,正常孩子的概率为1-1/280=279/280。(3)Ⅱ2和Ⅱ3所生的表现型正常的孩子为1/3AA、2/3Aa,其与正常异性(1/70Aa)生下患病孩子的概率为2/3×1/70×1/4,正常人群中男女婚配生下患病孩子的概率为1/70×1/70×1/4,所以前者是后者的(2/3×1/70×1/4)/(1/70×1/70×1/4)≈46.67倍。(4)Ⅲ1的基因型为AaXbY,Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分别为AaXBY、AaXBXb,他们的正常女儿的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa、1/2XBXB、1/2XBXb,人群中正常男性的基因型及概率为1/70AaXBY,所以Ⅱ2、Ⅱ3的正常女儿与人群中正常男性婚配后子代患红绿色盲概率为1/2×1/4=1/8,子代患PKU的概率为2/3×1/70×1/4=1/420,两病皆患概率为1/8×1/420=1/3360。思路梳理隐性突破——双亲正常,但所生女儿患病,判断该病为常染色体隐性遗传病;结合电泳图谱判断其他成员的基因型;结合所学知识分析问题,确定答案。考点1性别决定与伴性遗传B组统一命题、省（区、市）卷题组1.(2019课标全国Ⅰ,5,6分)某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是 ()A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子答案C本题借助伴性遗传相关知识,考查获取信息能力;试题融合了伴性遗传、致死现象等知识,体现了对科学思维素养中分析与判断要素的考查。因含Xb的花粉不育,故不可能出现窄叶雌株(XbXb),A正确;宽叶雌株(XBXB、XBXb)与宽叶雄株(XBY)杂交,子代可能出现宽叶雌株、宽叶雄株和窄叶雄株,B正确;宽叶雌株(XBXB、XBXb)与窄叶雄株(XbY)杂交,只有含Y的花粉可育,子代无雌株,C错误;子代雄株的叶形基因只来自母本,子代雄株全为宽叶,说明母本(亲本雌株)为宽叶纯合子,D正确。2.(2017课标全国Ⅰ,6,6分)果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是 ()A.亲本雌蝇的基因型是BbXRXrB.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16C.雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体答案B本题借助果蝇杂交实验考查考生对基因的分离定律、自由组合定律与伴性遗传的掌握情况。解答此题时,可将两对相对性状分开单独分析。分析翅的长短,长翅与长翅交配,后代出现残翅,则亲本均为杂合子,F1中残翅个体占1/4,而F1雄蝇中有1/8为白眼残翅,故F1雄蝇中白眼个体的概率为1/2,F1雄蝇从母本得到白眼基因Xr的概率是1/2,由此可判断亲本中雌果蝇控制眼色相关的基因型为XRXr(红眼),亲本雄果蝇(白眼)的基因型为XrY,A正确;F1中出现长翅(B_)雄蝇的概率=3/4×1/2=3/8,B错误;雌、雄亲本产生含Xr配子的比例均为1/2,C正确;白眼残翅雌蝇(bbXrXr)可产生基因型为bXr的极体和卵细胞,D正确。3.(2016课标全国Ⅱ,6,6分)果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制,且对于这对性状的表现型而言,G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌∶雄=2∶1,且雌蝇有两种表现型。据此可推测:雌蝇中 ()A.这对等位基因位于常染色体上,G基因纯合时致死B.这对等位基