推动全村干部作风大整顿活动总结

精品文档可编缉使用推动全村干部作风大整顿活动总结第一篇范文：学校干部作风大整顿活动总结学校干部作风大整顿活动总结我校干部作风整顿建设活动从2021年元月开始后，学校领导班子进一步端正思想，提高认识，按照市教育局的统一部署，结合学校实际，合理安排，周密部署，狠抓作风大整顿工作的落实，进展顺利，达到了预期的目的，取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下：一、基本做法1、抓好思想再动员，继续深入学习讨论。学校2月5日召开了干部队伍作风整顿建设动员大会。会上，学习了市教育局《关于大力加强教育系统干部队伍作风整顿建设的决定》，进一步提高了全体干部对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识，特别是认识到，查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键环节，会议要求广大干部要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题，紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求，以高度的政治责任感、严肃认真的态度，找准“病因”，“对症下药”，为整改打好基础。2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排，学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度，扎实搞好意见征求活动。学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱和电子信箱；召开学生代表座谈会；教师代表座谈会，深入学生、教师及学生家长调查研究，倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声，广泛征求精品文档可编缉使用对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。3、深刻进行个人剖析。学校要求每位干部在在查摆问题阶段，结合自己的工作职责，要围绕“为官不为突出问题的5个方面”开展自我反省和帮助对照检查，按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真撰写不少于心得体会，做到查找问题“细”，原因分析“透”，整改措施“严”。干部查摆剖析材料由书记、校长把关审阅，对不合要求者责成重新剖析。此次收到的个人剖析材料大多做到了认识深刻，触及思想深处，提出的整改措施针对性强。4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上，围绕“5个方面查”开展自我反省和帮助对照检查，也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、全力观、地位观等方面进行剖析，撰写了剖析材料。3月26日下午，学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会。民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议，学校校级干部在中层以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。在专题民主生活会上，班子成员本着实事求是的原则，在热烈和诚挚的气氛中，相互进行了批评和自我批评，对同志们的批评都表示要有者改之，无者加勉，在今后的工作中要进一步克服不足，弥补不足，齐心协力，团结进取，把学校工作推向前进。5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题，我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报精品文档可编缉使用开学以来工作情况，对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰；对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机，对照工作查不足，边学边改，积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。针对第一周一升旗机器临时故障，工作人员没有事前排查问题，要求干部作风建设要从小事抓起做起，举一反三，查摆不足找差距，引以为戒。二、取得的主要成效1、找准了班子中存在的突出问题。通过查摆，学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面：一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋，工作不在状态，工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题，思想观念陈旧、安于现状、不思进取，看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施，总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题，部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作；部份干部工作情绪化，工作中掺杂个人感情因素过多；服务意识不够，对关系学生、教职工利益的事拖沓，处理不力；领导深入基层不够，不能很好地倾听教职工的呼声，工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善，落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化，原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象，部分教师真情关精品文档可编缉使用爱学生不够，有体罚和变相体罚学生现象，有教育教学敷衍塞责现象等。2、进一步理清发展思路，坚定工作信心。抓整改，求实效，做到“两不误，两促进”。学校反复讨论、商榷2021年的工作保底目标、保证目标、创新目标。特别是创新办学思路，在整顿活动中，我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准，以整改促干部素质提高，以整改促各项工作进步，做到整顿、工作两不误，学习、工作两提高。从前段的情况看，达到了预期目的。开学以来，学校教育教学秩序井然有序：没有一例乱收费现象，没有一个学生因家庭经济困难而辍学；各部门在学校总体工作目标的前提下，创新部门工作，打造亮点工作；干部实行上下班签到制度，工作作风等极大改善，为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。三、存在不足经过努力，作风大整顿取得了较好成效，达到了预期的目的。但是也存在着一定的问题，主要是：部分干部还是思想上重视不够，查摆不够深入，停留在浅层次、表面，深层次问题查摆不够；有的消极应付，不当先进，不当落后，保持中游；有的松懈思想，对查摆问题阶段的学习重要性认识不足，敷衍了事等。我们将继续推进大整顿活动，在整顿中工作中发现问题，认真加以整改。精品文档可编缉使用2021年3月27日第二篇范文：干部作风整顿活动总结关于XX乡干部作风整顿活动总结县干部作风整顿办公室：自干部作风整顿活动开展以来，我乡干部作风整顿工作在县委和县纪委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，坚持党的基本路线和从严治党方针，认真贯彻落实中央、省、市有关干部作风整顿的文件精神，结合构建惩治和预防腐败体系工作，严格落实党风廉政建设责任制，为xx乡的灾后重建和经济社会持续、协调发展提供重要的政治保证，取得了良好效果。现将工作汇报如下：一、重视学习动员，加强思想教育加强反腐倡廉教育，提高广大党员干部的思想觉悟水平是推进干部作风整顿工作有序开展的有效措施。长期以来，我们始终坚持突出重点、预防为主的方针，有计划、有步骤地开展了党员教育活动，加强党员干部党风廉政建设，引导广大党员干部树立正确的人生观、世界观、价值观和政绩观，增强廉洁自律和拒腐防变的能力。我们把机关党员干部和农村党员全部纳入第二、三批先进性教育全过程，利用集中学习对干部职工、村干部进行责任义务教育，使广大干部职工思想上过硬、信念上坚定。同时，以村党员活动室为阵地，有针对性地选择一些典型案例，特别是发生在我市、我县的一些典型案例，利用举例方式对广大党员干部进行深精品文档可编缉使用入的警示教育，使大家时刻保持高度的警惕，筑牢拒腐防变的思想防线。“立党为公，执政为民”是我们党的工作准则，乡党委、政府充分利用集体学习时间，认真组织党员干部学习《党章》、“三个代表”重要思想等内容，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。帮助群众解决热点、难点问题；深入基层，进行调研，了解群众想什么、盼什么，并及时加以解决，密切了党群、干群关系。实行首问责任制，提高了工作效率，推进了机关作风的转变，推进干部作风整顿营造了良好的社会氛围。二、深入实际，排解问题干部作风整顿活动开展以来，乡党委、政府真抓实干，着力解决群众实际困难。2021年乡党委、政府与10个村（社区）签订了包括党风廉政建设在内的年度工作目标责任书。为了把责任目标落到实处，乡党委加大督导检查工作，专题研究，专项检查，促进了“一岗双责”的落实和党风廉政建设工作的落实。乡党委组成了4个考核小组，对年度党风廉政建设和反腐败工作主要任务分工的完成情况等进行了逐项考核。根据考核情况，对2021年度目标责任及党风廉政建设和反腐败工作各项任务完成情况好的单位和干部进行了表彰奖励，对总体工作完成不好的单位予以了通报批评。通过责任书的签订和乡纪委考察组的认真考察，我乡纪委发现干部作风整顿中存在的最大问题在于党员同志的思想觉悟不够高，工作态度较为懒散，不能积极主动的尽到党员应尽的职责。精品文档可编缉使用三、全面整改，切实落实干部作风整顿为切实解决干部作风整顿过程中遇到的问题，我乡纪委坚持以制度为基础，以监督为保障，制定各项制度措施确保党干部作风整顿的落实。一是建立健全党风廉政建设各项规章制度，从源头上加强干部作风整顿。为了使全乡干部作风整顿真正落到实处，我们认真学习上级纪委文件精神，并制定了多个廉洁自律规章制度，有效规范了党员干部的行为。二是督促落实党风廉政建设责任制。每年年初将党风廉政建设目标任务分解到各村、各部门、各单位，提出各项任务要求，各班子成员对分管部门的党风廉政建设负有直接领导责任，并实行责任追究制，对责任考核、责任追究作了具体规定，对我乡的党风廉政建设工作和干部作风整顿工作起到了监督和约束作用。同时，乡党委与各村党支部签定了《党风廉政建设目标管理责任书》，完善了纵向到底，横向到边的责任体系，形成一级抓一级、层层抓落实和群众广泛参与的工作机制，对于预防和减少违纪违法行为深入彻底地开展干部作风整顿工作起到了积极作用。四、小结提高自干部作风整顿活动开展以来，我乡干部作风整顿工作工作虽然取得了一定成绩，但仍然有不足之处，主要表现在：专业水平还有待进一步提高；乡廉政文化建设还需进一步加强；结合本乡特点的干部作风整顿活动宣传教育、制度建设等还需要进一步强化执行。精品文档可编缉使用对于这些问题，我们将继续认真研究探讨，以改革创新精神抓好工作，不断加强我乡干部作风整顿工作，通过切实深入开展干部作风整顿活动助推我乡党风廉政建设和反腐败工作，为xx乡经济建设和各项事业发展提供风清气正的良好环境。2021年3月2日第三篇范文：干部作风整顿活动总结阿瓦提镇机关干部作风整顿活动总结我镇根据县委《关于在全县开展机关干部作风整顿活动的实施意见》，高度重视，周密安排，严格对照活动要求，通过积极主动地学习，在创新意识、大局意识、责任意识、服务意识和廉政意识五方面深入检查，深挖思想根源，研究改进办法，制定并落实整改措施，把工作的着力点放在解决突出问题上，保证了干部作风整顿活动的顺利开展，为期1个月的作风整顿专项活动，使干部对加强作风建设的重要意义认识进一步提高，居民和干部反映的问题得到彻底整改，干部公仆意识明显增强，作风明显好转，服务质量明显改观，达到了预期效果。一、加强宣传，提高认识为开展好这项活动，我镇成立了由镇党委书记周刚同志任组长的干部作风整顿活动领导小组，并下设办公室。由组织办人员组成，负责通报、监督活动的进展情况。8月10日，我镇召开干部作风整顿活动动员大会。镇党委书记周刚同志作了重要讲话，从开展此项活动的紧迫性、必要性及活动要求、活动安排等方面讲了切实可行的意见。强调要学得细，查得实，改得精品文档可编缉使用快。各社区（村）根据本室的实际，对照实施方案，积极进行思想宣传。积极营造氛围，通过悬挂标语、开辟“作风整顿”学习专栏、制发工作简报等形式创设浓厚氛围。二、加强学习，精神警醒第一阶段把学习作为首要任务，边学习，边思考，边对比，边领会。我镇制定了镇机关“作风整顿”学习计划，分四次进行集中学习，由镇领导班子成员主讲，严肃工作纪律，签到、记录，结合各社区（村）为单位分散学习，保证了整顿学习活动人员、时间、内容和效果的“四落实”。“三个结合”抓好学习要求，即：一是作风整顿与思想作风改造相结合，记好笔记，写好心得，做好剖析。二是作风整顿与第一要务相结合，把作风整顿活动和做好当前工作紧密结合起来，改进作风，提高水平，创新方法。三是作风整顿与“维护稳定、群防群治、从我做起”大讨论、大宣教、大揭批活动、创先争优活动相结合，开创心齐