参加会议讲话稿稿

精品文档可编缉使用参加会议讲话稿稿第一篇范文：参加大成会议讲话稿尊敬的陈卫东教授、叶青教授、谢佑平教授，各位刑辩同仁们：大家下午好！很荣幸受邀参加由大成上海所组织的这次刑辩高峰论坛，也代表我个人，以及上海律协刑事专业委员会和上海博和律师事务所，向组织方表示祝贺和感谢。众所周知，大成上海所在我们翟建律师团队加入以后，在刑辩业务领域的功力大增，一跃成为沪上刑辩的生力军。而此次大成上海所在新刑诉实施半年多时间后，组织这样一场就新刑诉法实施下的刑事辩护生态进行总结、挖掘的会议，邀请领域内的著名学者做主题发言，与会同仁深入交流探讨，必将对提升律师刑事辩护业务水平、理清新刑诉背景下的刑辩发展进路，起到巨大的积极作用。应该讲，新刑诉法的实施，给刑事辩护注入了诸多积极因素，建立了可供大家施展拳脚的一些新制度，比如在侦查阶段的律师辩护权、逮捕必要性意见提出权、继续羁押的必要性意见提出权、无罪和罪轻证据提交权、更全面的非法证据排除制度、庭前会议制度等，还有高检院最近以单独司法解释形式明确的“附条件逮捕”程序中的律师辩护权等等。上述制度都属于审前辩护的范畴，更多的侧重于程序辩护，新刑诉法颁布实施前，这对于我们刑辩律师来讲还是难以想象的。因而，我们有理由相信，随着程序辩护的不断深化，以及程序辩护在刑精品文档可编缉使用辩中的权重的不断提高，程序辩催生专业辩，专业辩必然引领高端刑事辩护，刑事辩护将不再是人人可碰的大路货，而是律师业务中的王冠业务。在这个背景下，我们刑辩律师要有做高端律师的自信和准备，要有把刑辩业务当作高端业务来做的专业精神，要有出精品刑辩成果的勇气和智慧。但是，现在这些制度出来后，我们又面临了新问题，那就是怎么运用和积极参与的问题。现在，最高司法机关分别制定了各自阶段的司法解释，就前述问题在宏观和微观上提出了一些适用的规则，具体制度配套的、更为细化的司法解释也会陆续的出来。然而，现实中，就我个人的执业经历来看，刑辩律师要真正在执业中享受到上述制度的价值、真正用好上述制度，还存在诸多障碍。这其中就有司法机关的停滞不前、不肯就对律师执业有益的新制度进行学习和执行，我在浙江某地开庭时，就曾遇到法庭仍然宣读旧版法庭纪律、法庭不允许律师举证等问题。这些现象，表面上可能随着时间的推移，会有一些变化；但是这些现象背后部分司法工作人员脑海中根深蒂固的旧思想，我想还将长期阻碍刑辩律师执业权利的实现。因此，我们要清醒认识到，一部新刑诉，解决不了中国刑事辩护中的所有问题。只要刑法306条还在，只要庙堂之上阻碍辩护律师执业的旧思维还在，我们这些人就还必须继续在刀尖上舞蹈很长一段时间。一个典型的问题就是，每次给同仁们讲授刑诉法，都会有很多人提出律师现在有无取证权的问题，我的回答一直是，“刑辩律师的执业环境在一个又一个轰动全国的案例中清晰可见，如果环境不改变，给你取证权，你敢不敢用？”精品文档可编缉使用另外，我们刑辩律师自身如何学习好刑诉法，也是当前比较紧迫的问题。新刑诉法颁布实施后，司法机关在第一时间都举行了众多场次的集中学习。相比较而言，我们律师群体组织程度没有他们那么高，也没有公共财政支持，以我们上海为例，虽然我们刑委会组织大家进行了几次学习，由委员会的主任、副主任，以及我们谢教授，就新刑诉法背景下的刑辩实务，给大家做了讲解。但无论是从参加学习的人数、学习的强度和深入程度来讲，都存在一些欠缺。如果加上新刑诉配套的司法解释的陆续出炉，应该讲刑辩律师眼下的学习任务是很重的。此时，就很有必要体现我们律师自学成才的一面。区别于体制内人士，律师的学习，是不断武装自己，提升的不仅仅是谋生的能力，更是抵抗权力和保护自己的战斗力，因而是一种自发的、内在的需求。我相信，这种内生性需求催生的，将是真正理解规则、相信规则和融汇规则的高手。当然，道路是曲折的，前途是光明的。当前形势下，刑事辩护事业，机遇与困难并存，作为真正的刑辩人，我们还是必须相信，刑辩大有可为，必须坚信，只要所有同仁不懈努力，刑事辩护亦将会、也必将会朝着更专业、更全面、更有效的方向发展。以大成上海所此次会议举办的另一个背景——即诸多跨国药企深陷贿赂门，以及以曾成杰、吴英等案件为代表的民营企业家涉嫌刑事犯罪时间频发为例，翟建律师率领的大成刑辩团队、张培鸿律师领衔的汇业刑辩团队，以及我们博和所刑事法律服务中心，都在第一时间做出了回应。我个人期望，我们上海的刑辩律师、甚至是长三角的刑辩律师，能够努力团结精品文档可编缉使用起来，形成一个沟通议事省委机制或机构，一起为刑事辩护业务的开拓和新的服务模式和产品的研发、刑事辩护水平的提升和求精、刑事辩护律师执业权益的维护和保障等，提供组织保障。最后，祝大家事业顺利，祝刑事法治蒸蒸日上！并盛情邀请大家在八月底九月初，能到博和所参加由博和所联合华东政法大学共同举办的民营企业刑事法律风险防范专题论坛！第二篇范文：参加幼儿园教师会议讲话稿参加幼儿园教师会议讲话稿老师们:大家好!今天,我很高兴地参加附属幼儿园教师会议。首先,我代表校委会,对全体幼儿园教师表示衷心的感谢!你们拥有一颗博爱的心，通过你们辛勤的劳动，勤奋的工作，附属幼儿园评为省三级幼儿园,凭借“一切为了孩子”的办园宗旨,通过尊重生命,关注孩子心灵成长,创造丰富多采的学习环境,培养孩子广泛深刻的学习兴趣,营造快乐学习的天地，使孩子学会生存,学会学习,学会交往,学会做人,从而成就美好的童年。经过全体教职工的共同努力，从而才开拓了幼儿园发展的新局面。正是附幼人的不懈地追求与努力,才能够捧来了累累硕果,那就是孩子的成长、家长的满意、社会的赞誉!我为什么会怎么说呢？我们的招生就能够说明家长的满意、社会的赞誉。如果家长不满意就不可能出现招生火暴的场面。在这里有爱岗敬业的老师,有富有童趣的育人环境,它将是小朋友的开心乐园。我们的目标非常明确,让更多的孩子能受到优质教育。精品文档可编缉使用以后，我会经常听听幼儿园教师的意见，把你们好的建议传达到校委会，我们在一个单位工作只要大家工作开心，真正感觉到大家庭的温暖，再苦再累就不会有怨言。希望大家能够理解学校！谢谢！第三篇范文：参加会议总结会议总结一、会前（一）向会议联系人询问以下信息：（1）会议举办时间、地点（2）竞争对手参加情况（3）参会人数（4）会议费用，包括发言费（发言时间和顺序）、展台费（展台数量、大小、具体位置）、参会费、（5）会议日程安排表展台数量（二）工作审批：审批单内容：会议时间、会议地点和会议费用。（三）准备会议资料1、宣传册：（1）询问使用哪几本宣传册。找好宣传册后，找市场部负责人询问是否有内容修改。如不修改，查看仓库宣传册数量，数量足够，将宣传册装箱放好；精品文档可编缉使用数量不够，告知设计加印以及加印数量。印刷回活时间：1星期。（2）如有修改，询问修改信息后，交给设计修改，再将修改好的宣传册给、市场部负责人和领导审阅。审阅好后，计算邮寄时间，告知印刷及印刷数量。2、展板：（1）询问使用哪几块展板。找好以及打印展板后，找市场部负责人询问是否修改，如不修改，查看仓库展板是否现有展板，展板完好，将展板打包放好；展板损坏，告知设计印刷。印刷回活时间：2天。（2）如要修改，询问修改信息后，交给设计修改，再将修改好的展板给杨城、市场部负责人和领导审阅。审阅好后，计算邮寄时间，告知印刷及印刷数量。3、资料袋：与主办方协商会议现场时候可以使用资料袋。公司改名后留下一批旧资料袋，上面用的是老公司名。给主办方提供资料袋有两个目的：一、宣传作用，二、袋子不用就浪费了。现仓库还存有大量袋子，可在接下来的参会中向主办单位提供。（四）发言题目和案例集1、询问主办方发言题目什么时候给主办方，询问好时间后催杨城精品文档可编缉使用向市场部询问发言题目。2、询问会议是否有案例集，有的话，案例什么时候给主办方。提前编写，交给主办方。（五）准备会议物品：1、询问主办方：会议现场能否用理正资料袋，能否挂横幅，接待处能否放置理正展板；、大小、具体位置和是否有电源2、会议物品包括：桌布、指示牌、名片盒、接线板、剪刀、胶带、大头钉、X展架、宣传视频和物品清单。（1）部门有桌布、指示牌、名片盒、剪刀；其他物品需向行政部申请借用。（2）制作物品清单，方便物品清点。（六）物品运输1、询问主办方什么时候到会场进行资料准备。2、自带。如果参会人数多、展台物品少、宣传册和展板数量少。可自带。参会人员离开公司前将资料和物品交给他们。3、邮寄（1）提前将所要寄的物品装箱打包，所有箱上写“XX公司会议资料”。（2）联系主办方联系人，询问收货地点和收货人。（3）联系快递公司（一般为中铁快运），提前询问是否能到目的地、运输时间、是否精品文档可编缉使用需要转运和是否送货上门。（4）计算会议举办时间和运输时间，提前邮寄，确保会前资料能到会议现场。（七）费用审批：费用包括，会议协办费、宣传册印刷费、展板印刷费、运输和送货费用。（八）与市场部沟通：（1）向主办方要会议日程表，询问会议地点食宿安排和费用，项目参观地点和费用。（2）询问市场部哪些人参会、参会人员联系方式以及出发时间和达到会场时间。（3）编写会议注意事项：事项包括：发言顺序和时间、竞争对手发言情况、已邮寄哪些资料、市场部需带哪些资料、到会议现场后到哪儿找或联系谁找已邮寄资料、展板摆放顺序、项目参观地点和费用、会后要带回会议资料袋和展会物品以及拍摄会议照片。（4）编写报道须知。须知包括：会议时间、会议地点和电话、食宿安排和费用、交通图、机场接机费用和联系人、会议地点附近其他宾馆路线和费用。（5）市场部参会人员出发前，将会议通知、报道须知和会议日程安排表给参会人员，并叮嘱会议现场有什么突发状况及时与策划部联系。精品文档可编缉使用二、会中1、参会人员出发后，询问是否到会议现场，是否找到资料。2、询问布展情况。3、询问参会人数。4、叮嘱带回会议资料袋、展会物品、拍摄其他公司和本公司展台以及发言照片。5、询问返回时间。三、会后1、询问参会名单。2、询问会议发言公司PPT。3、整理参会人员带回的会议资料（如果参会人员没有带回会议资料，会后向主办方要取）。4、整理参会人员带回的展会物品（向行政部借用的物品，归还行政部；展板和展架放在仓库）。5、向参会人员要会议照片，写会议新闻稿模板，交给参会人员填写空格，修改好后发布在网站。6、编写会议总结。7、编写会议预算表，交给财务。8、整理会议文件夹：会议通知、报道须知、会议日程表、合作协精品文档可编缉使用议、参会名单、会议总结、新闻稿、会议照片、费用预算表、宣传资料打印稿和物品清单。9、电话感谢会议联系人，并询问接下来举办的会议。第四篇范文：参加会议感想两天的会议下来，最大的感受是满足，对于像我这种职场“菜鸟”来讲，这种专家云集信息量及其丰富的会议无异于一场饕餮盛宴。所以无论如何，首先还是要感谢一下彭老师，要不然差一点就错过这次与大专家们零距离接触的机会了。所有专家的演讲中，让人印象最深刻当属程晓棠教授的演讲，也许因为用过他好多教材，而且他演讲中提到的一些话题也是我们在教学过程中经常用到的，尤其是语法课的上法。引入的案例让我非常感兴趣，如果语法可以以一种潜移默化的方式来进行的话，估计就不会有那么多的学生对语法那么反感了吧。但是，好像问题也蛮多的：1、程教授的语法教学的前提是教师精准的语感，而这对于一直接受传统语法教学，没有在以英语为母语国家生活经历的教师来讲，会是一个很大的挑战；2如何将这种语言教学法（个人觉得这个已经完全不同于传统的语法教学了）归纳成体系，也是一个很大的问题。另外，JunLiu教授的演讲中，再一次提到了英语的“标准化”以及很多英语教师曾经强烈反对的“中国英语（Chinglish）”。听他的意思，是不介意带有各种方言特色的英语的，并认为是英式英语还是美式英语无关紧要。对于后者，我非常赞同，哪怕像他一样是英式和美式混精品文档可编缉使用杂也无关紧要，前提是语音语调尽可能的标准。这也是我对他的第一个观点抱有异议的原因。英语作为通用语言本来就是交流的媒介，如果作为学习者放宽对于语音语调的要求，大家讲出来的都是中式、日式、韩式英语，语音各有各