北京市初中英语语法知识—动词的综合训练

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资源描述

一、选择题1.Speaklouder,________youcan’tmakeyourself________.A.and;hearB.or;hearC.and;heardD.or;heard2.Colourscanchangeourmoodsandmakeushappyorsad.A.feelB.tofeelC.feltD.feeling3.Kaylooked_________attheguestswhosaidthatthefoodshecookedtasted_________.A.happily;wonderfullyB.happily;wonderfulC.happy;wonderfulD.happy;wonderfully4.Thestrawberriesdelicious.Youcanhaveatry.A.eatB.drinkC.tasteD.sound5.Coffeeisready.Howniceit______!Wouldyoulikesome?A.looksB.smellsC.soundsD.feels6.Jimabasketball?A.Does;haveB.Does;hasC.Is;have7.Whatkindofmusic________he________?A.does;listenB.does;listentoC.is;listenD.is;listento8.Myparentsdon’t_______meeat_______junkfood.A.like;toomanyB.want;toomuchC.ask;toomanyD.let;toomuch9.LucyandI________goodfriends.A.amB.isC.are10.Itriedtomakethebaby________bysinging,andthatworkedwellatlast.A.stopcryingB.tostopcryingC.stoptocryD.tostoptocry11.Whichofthefollowingsentencesisright?A.MybooksonthedeskB.Nicemeetyou,tooC.ThesearemydictionariesD.Thanksyouforyourhelp.12.Inthepastheoftenmadehissister____,butnowheisoftenmade___byhissister.A.tocry;tocryB.cry;cryC.tocry;cryD.cry;tocry13.—Hey,Jack.Doyouwanttogotothelibrary?—That________great.Ilovereading.A.hearsB.looksC.soundsD.listens14.—Doyouhaveanartfestivalatschool?—Yes,________.A.wehaveB.wecanC.wedo15.—Whatkindofhomedoyou?—Aflatthreebedrooms.A.livein;withB.live;withC.livein;hasD.live;has16.KarenandHelen_______mybrother'sfriends.Iknow_______.A.is;herB.are;themC.are;herD.is;them17.TheGreatWall(长城)________longandit________alonghistory(历史).A.has;isB.is;isC.is;hasD.have;has18.—Where__________yourfriend__________from?—HecomesfromEngland.A.is;comeB.do;comeC.does;comeD.are;be19.Theireyes__________blue,butours_________black.A.are;areB.is;areC.are;is.D.are;is20.LiMing'sfather__________want__________thenewcoat.A.doesn't;buyB.don't;tobuyC.don't;buyD.doesn't;tobuy21.Whendidyourfatheryourmother?A.marryB.marrytoC.marrywithD.getmarried22.—IsawBettygotoGrandpaZhang’shomejustnow.—Yes,sheisoftenseen________theoldmanwithhishousework.A.helpB.tohelpC.helpsD.helped23.Peterhasneverseensuchabigfishinhislife,________?A.hasheB.hasn’theC.doesheD.doesn'the24.Theair_______freshaftertherain.Andtheskyisblue.A.feelsB.tastesC.smellsD.sounds25.Amyandherbestfriendoften________bookstogether.A.readB.readsC.lookD.looks【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:大声一点,让你的声音被别人听到。考查连词和非谓语动词。根据句意,祈使句与后面的句子,是一种承接关系,故第一空选and。make+反身代词+动词的过去分词,表示“使某人自己被……”,makeoneselfheard意为“让某人自己的声音被别人听到”。故选C。2.A解析:A【解析】【分析】考查:非谓语动词【详解】句意:色彩可以改变我们的心情,让我们感到快乐或悲伤,充满活力或疲倦。短语makesb.dosth.使/让某人做某事;用省略to的不定式做宾补;故选A。3.B解析:B【解析】【详解】句意:Kay高兴地看着客人,他们说她做的菜味道好极了。考查实义动词与系动词用法。本题中“looked_______at”中的look表示“看”这个动作,在此句中属于实义动词,应用副词happily来修饰;“shecookedtasted______”中的taste“尝起来”属于感官动词,其后应接形容词wonderful来表示“尝起来味道很好”。故选B。4.C解析:C【解析】【详解】句意:草莓味道鲜美。你可以尝一尝。选项A的意思是吃,B是喝,C是尝起来,D是听起来。题目中的主语是strawberries(草莓),delicious(美味的)是形容词,只有选项C和D这两个感官动词后可以跟形容词,再加上句意的理解:草莓尝起来是美味的。所以答案选C。5.B解析:B【解析】句意:咖啡准备好了。闻起来多香啊!您来点儿吗?考查系动词辨析题。A.looks看上去;B.smells闻起来;C.sounds听起来;D.feels感觉。本句是感叹句,根据句意和语境,可知ACD三个选项意思都与句意不符,故选B。6.A解析:A【解析】【详解】句意:吉姆有篮球吗?考查一般疑问句。根据句意理解可知,这是一般疑问句,这里表达的是“有”,英语中用have表示,变成疑问句要借助助动词do/does,而句子主语是Jim,是第三人称,所以这里应该选择does,疑问句直接把does提前,加了助动词,动词要用原形,故选A。【点睛】当句子主语是第三人称时,动词要用三单形式,要变成疑问句时要借助助动词,一般现在时的助动词是do/does,不管用do还是does,句中原本的动词都要用原形。比如本题中主语是Jim,所以要加助动词does,加了助动词,原来的动词要变成原形have。7.B解析:B【解析】【详解】句意:他听什么音乐?考查助动词do及动词短语。listen听,不能加宾语;listento…听……,后加听的对象;此处是“听什么种类的音乐”用“listento”,排除AC;根据题意可知,本句是一般现在时态,是含有实意动词的特殊疑问句,变成特殊疑问句要借助助动词does,排除D。根据题意,故选B。8.D解析:D【解析】【详解】句意:我的父母不让我吃太多垃圾食品。考查动词辨析及形容词短语。like喜欢;want想要,常用于句型wantsb.todosth.;ask问,要求,常用于句型asksb.todosth.;let让,常用于句型letsb.dosth.;toomany太多,修饰可数名词;toomuch太多,修饰不可数名词。根据句子结构可知,句子使用了动词原形eat在句中作宾补,只有let的句型符合;第二个空后的junkfood是不可数名词,用toomuch修饰。故选D。9.C解析:C【解析】【详解】句意:Lucy和我是好朋友。考查主谓一致。三个选项都是be动词的变形,意为“是”。am与I连用;is与第三人称单数连用;are与you或复数主语连用。主语“LucyandI”是两个人,表示复数意义,be动词用are。故选C。10.A解析:A【解析】【详解】句意:我试着用唱歌的方式让孩子停止哭泣,最后效果很好。考查非谓语动词及固定搭配。短语makesb.dosth.表示“使某人做某事”,排除BD;短语stopdoingsth.表示“停止做某事”;stoptodosth.表示“停下来去做另外一件事”,根据题意,此处是用唱歌的方式让孩子“停止哭”,用“stopdoingsth.”,排除C。根据题意,故选A。【点睛】Let'sstoptohaveabreak.咱们停下来休息一会儿。stoptodosth.意思是“停下来去做另外的事情”。Stoptalkingplease!请停止说话!stopdoing意思是“停下正在做的事情.”。此题是“停止哭”,用“stopdoingsth.”stopcrying表示“停止哭”。11.C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:以下哪个句子是正确的。考查英语综合能力。A项的正确形式应该为“Mybooksareonthedesk.”;B项的正确形式为“Nicetomeetyou,too.”;D项的正确形式为“Thankyouforyourhelp.”。故可知C项正确。故选C。12.D解析:D【解析】【分析】考点:非谓语动词【详解】句意:在过去,他经常把妹妹弄哭,但是现在他经常被妹妹弄哭。makesbdosth使某人做某事;sbbemadetodosth某人被使得做某事。13.C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:——嘿,杰克。你想去图书馆么?——听起来不错。我喜欢阅读。考查动词的辨析。hears听见;looks看起来;sounds听起来;listens听。根据“great”判断回答是对前面“Doyouwanttogotothelibrary”去图书馆这一建议的评价,用系动词sounds表达“听起来不错”。故选C。14.C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:——你们学校有艺术节么?——是的,我们有。考查一般疑问句肯定回答的用法。题干中的一般疑问句中用的是助动词do提问,所以回答时也要用do回答。故选C。15.A解析:A【解析】【详解】句意:-你喜欢住在什么样的家里?-一个带三个卧室的公寓。考查谓语动词,livein住在某地;live居住,不及物动词;has有,动词;with带有,介词。在第一个句子中,what是句子的宾语,故live后应加介词in,排除B和D;答语是省略回答,完整回答是Iliveinaflat….,故空后是一个后置定语,修饰名词Aflat,应用介词with。故选A。16.B解析:B【解析】【分析】【详解】句意:凯伦和海伦是我兄弟的朋友。我认识他们。考查主谓一致和代词。her(she的宾格)她,(she的所有格)她的;them他们。根据KarenandBob可知是两个人,谓语用复数形式are,第二个空指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