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第5课时崇尚法治精神知识思维导图考点一尊重自由平等【自由平等的真谛】1.自由的作用是什么?(1)能增强个人的幸福感。(2)能激发每个人的活力。(3)推动社会的进步与繁荣。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【深度解析】从对个人和对社会的作用两个方面分析。2.为什么自由需要一定的限制?(1)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由,只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。(2)无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【深度解析】此处的限制是指法律的限制3.法治与自由的关系是什么?法治与自由相互联系,不可分割。(1)法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。(2)法治是自由的保障。人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理4.什么是平等?在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待。二是不同情况差别对待。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【易错易混】平等并不等于一视同仁。一视同仁(同等情况同等相待)只是平等的一种情况。有时候,不同情况区别对待也是平等的体现。5.如何理解法律面前人人平等?(1)法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。(2)任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。(3)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【经典总结】平等地享有权利,平等地履行义务;平等受法律保护,平等受法律追究。【自由平等的追求】6.如何做到珍视自由?(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。(2)珍视自由,必须依法行使权利。应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【经典总结】珍惜自己权利,依法行使权利。7.如何践行平等?(1)反对特权。(2)要平等对待他人的合法权利。(3)要敢于抵制不平等的行为。(4)把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。(5)增强平等意识,努力践行平等,共同构建平等有序的社会制度。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理8.什么是特权?它有什么表现?为什么要反对特权?追求特权的后果是什么?(1)含义:法律、制度规定之外的特殊权利。(2)表现:现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。(3)原因:特权是平等的大敌。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。(4)后果:法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理考点二维护公平正义【公平正义的价值】1.什么是公平?公平通常是指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。2.公平的内涵是什么?(1)权利公平。每个人依法平等参与社会活动。(2)规则公平。每个人都受到行为规范的约束。(3)机会公平。社会为每个人提供同等的发展机会和条件。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理3.人们为什么要向往和追求公平?(公平的价值是什么)(1)公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件;而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【深度解析】从对个人和对社会的角度分析公平的价值4.正义行为的含义是什么?促进社会进步、维护公共利益的行为。5.正义的内涵是什么?(1)正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。(2)正义是法治追求的基本价值目标之一。要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理6.正义的价值是什么?(1)正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。作为社会制度中具有国家强制力的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。(2)正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义,有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【经典总结】社会制度的重要价值、社会和谐的基本条件【公平正义的守护】7.如何坚守公平?(1)个人维护公平。①面对利益冲突:我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心对人处事;②遇到不公平行为:我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。(2)制度保障公平。①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人、保障每个人得到他应得的;②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理8.怎样守护正义?(1)个人守护正义。①要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;②要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【特别提醒】既要见义“勇”为,也要见义“智”为。(2)司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。①司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正;②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理1.近几年,乘客“霸座”现象屡见不鲜,有人说,只要铁路部门加大处罚,就一定能让“霸座”耍赖现象绝迹。这种观点是片面的。整治“霸座”现象不仅需要铁路部门运用惩戒机制和诚信机制,果断出手,坚决制止此类违法行为。还需国家完善相关法律法规,加强宣传教育,提高人民思想道德素质、公共素养和法治观念。社会媒体也要发挥功能,及时曝光不法行为。“霸座”者要严格要求自己,提高自身法律素养和道德素质,绝不触碰法律红线和道德底线。其他乘客一方面要提高自身维权意识,学会依法维权,另一方面要勇于和此类不法行为作斗争,不做看客。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理2.在“扫黑除恶”专项活动中,我们青少年要积极参与,遇到“黑恶”势力,要勇敢地与之作斗争。这个观点是片面的。(1)“扫黑除恶”,维护社会公平正义是每一个公民的义务和职责,所以青少年要积极参与。(2)青少年年龄小,力量比较薄弱,而“黑恶”势力往往比较凶残。所以,与“黑恶”势力作斗争,守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理探究一自由平等的真谛例1【2019·安徽】2019年我国政府继续提高退休人员基本养老金;适当提高城乡低保、专项救助等标准;加强困境儿童保障。从平等角度看,对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是()A.体现同等情况同等对待B.在我国允许特殊群体享有特权C.体现不同情况差别对待D.人们在人格与法律地位上不同核心考点梳理重难考点拓展中考考向探究【思路点拨】本题考查平等。平等是指同等情况同等对待,不同情况差别对待。题中对这些特殊群体所采取的政策措施说明是不同情况下的差别对待,A不符合题意,C符合题意;B表述错误,在我国没有特权和例外;D表述错误,人们在人格与法律地位上是平等的。故选C。【参考答案】C知识思维导图核心考点梳理中考考向探究【变式1】平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列选项中,能体现法律意义上平等的是()①出入电梯“女士优先”②儿童乘坐公交应得到特殊关照③任何违法犯罪行为都平等地依法予以追究④社会为每个人提供同样的发展条件和机会A.①②B.①④C.②③D.③④知识思维导图核心考点梳理中考考向探究【解析】依据教材知识可知,在法律意义上,平等的两层含义是同等情况同等对待,不同情况差别对待,②③符合题意;①错误,这是礼貌问题,属于道德范畴,不是法律问题;④错误,提供同等的发展条件和机会。故选C。C【变式2】“一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。”下列对这句的理解正确的是()①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的②必要的限制是对自由的保护③无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害④社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享有自由A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④知识思维导图核心考点梳理中考考向探究D【变式3】自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。对此理解正确的是()①法治标定了自由的界限②自由自在是人们向往的生活③公民在法律面前一律平等④遵守法律才能享受真正的自由A.①②B.①④C.②③D.③④知识思维导图核心考点梳理中考考向探究B【解析】本题考查自由与法治的关系。题干中的观点表明,法治标定了自由的界限,自由的实现不能超越法律的红线,遵守法律才能享受真正的自由,①④符合题意。故选B。【变式4】我国宪法第三十三条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”以下内容符合这一规定要求的是()①法律援助条例正式实施②某省政法委原副书记因受贿罪,被判处15年有期徒刑③某农药化工厂,因严重污染环境,被法院责令停产和罚款④某村委会决定,取消外嫁妇女原享有的包括自留地在内的一切待遇A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④知识思维导图核心考点梳理中考考向探究A【变式5】平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列对平等的认识正确的是()①平等是珍贵的,但绝对平等是不可能的②同等情况同等对待和不同情况差别对待都是平等的含义③平等就是让每个人拥有相同的权利和机会④公交车上老人、孕妇、儿童优先的特权是不平等的表现A.②③B.③④C.①②D.②④知识思维导图核心考点梳理中考考向探究C探究二自由平等的追求例2【2019·大庆】平等是人类的美好梦想,也是社会主义核心价值观的价值取向。践行平等,我们应该()①反对特权②平等对待他人的合法权利③以权谋私,追逐一己之利④敢于抵制不平等的行为A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④知识思维导图核心考点梳理中考考向探究【思路点拨】践行平等,我们应该反对特权,要平等对待他人的合法权利,要敢于抵制不平等的行为,同不平等现象斗争,①②④符合题意。③错误,以权谋私是违法行为。故选B。【参考答案】B知识思维导图核心考点梳理中考考向探究【变式1】自由存在于每个人心中,男人和女人,一旦信仰之火熄灭,便没有什么可使它复活。一个不懂得珍视自由的人永远不可能真正呼吸到自由的空气。我们要珍视自由就要()①无所顾忌,张扬个性,自由自在②珍惜宪法和法律赋予的各项权利③敢于打破陈规,敢于挑战法律权威④自觉守法,依法行使公民权利A.①②B.②③C.③④D.②④D知识思维导图核心考点梳理中考考向探究【解析】珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,必须依法行使权利,②④符合题