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第2课时秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固【课时主题】西汉王朝在汉武帝时巩固了大一统王朝,国力达到鼎盛,是当时世界上的大国。为了联络大月氏夹击匈奴,汉武帝派张骞出使西域。张骞通西域后,逐渐形成丝绸之路,对于东西方贸易与文化交流起到极大促进作用。同时政府加强对西域的管辖。两汉时期社会经济繁荣,为科技文化的发展创造了条件,人们在诸多领域取得了突出成就。此时,发明并改进了造纸术,中医学已形成系统的理论和独特的治疗方法,中国古代第一部纪传体通史诞生,道教和佛教逐渐兴起。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练考点一沟通中外文明的“丝绸之路”【识图学史】【课标要求】通过“丝绸之路”的开通,了解丝绸之路在中外交流中的作用。1.张骞通西域(1)西域的概念:汉代人把今天甘肃、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。阳关核心考点梳理中考考向预测课时提分训练(2)目的:联络夹击匈奴。(3)时间:公元前138年、公元前119年,张骞两次出使西域。(4)作用:促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。大月氏【误区警示】张骞第一次出使西域的直接目的是联络大月氏夹击匈奴,而不是开辟丝绸之路。第二次出使西域各国主要是以加强与西域的友好交流为目的。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练2.丝绸之路(1)由来:商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安穿过,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的“丝绸之路”。河西走廊【特别提示】陆上丝绸之路的终点是欧洲的大秦。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练(2)交流概况:汉朝的、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中国。(3)作用:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。丝绸核心考点梳理中考考向预测课时提分训练(4)海上丝绸之路:大力开辟海上交通,先后开辟多条海上航线。路线:东南沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达南端和锡兰(斯里兰卡),再运到欧洲。这条航线被称为“海上丝绸之路”。汉武帝【特别提示】丝绸之路是沟通东西方之间文明和友谊的桥梁,至今仍是东西方交往的重要通道,对经济文化的交流、西部大开发及旅游业的发展发挥着重要作用。一个国家只有经济文化先进、发达,才能对国外产生巨大的辐射力和吸引力,才能得到其他国家的尊重和仰慕。马六甲印度半岛核心考点梳理中考考向预测课时提分训练3.对西域的管理(1)管理:公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,作为管理西域的最高长官。(2)影响:西域都护的设置,标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。(3)东汉时期,出使西域,使西域各国重新与汉朝建立联系。他曾派出使大秦(罗马帝国),抵达后未能继续前行,但此行开辟了通往西亚的路线。班超甘英安息核心考点梳理中考考向预测课时提分训练考点二两汉的科技和文化【课标要求】知道司马迁和《史记》;知道造纸术的发明对传播文化的作用;讲述张仲景和华佗的故事;知道佛教的传入和道教的产生。1.造纸术的发明(1)背景:纸问世之前,古人把文字刻画、书写在甲骨和简帛上面,或___________在青铜器物上面,弊端太多。(2)发明:时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时,__________改进造纸工艺,纸的质量大大提高。铸刻西汉蔡伦核心考点梳理中考考向预测课时提分训练(3)影响:①纸的使用日益普遍,成为人们广泛使用的书写材料,也便利了的流传。②世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。③造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。典籍【知识速记】西汉早期纸最早,东汉蔡伦来改造;医圣仲景著伤寒,华佗制麻编五禽;《史记》西汉司马迁,道教佛教汉时传。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练2.张仲景和华佗(1)张仲景:东汉末年的名医,写有一书。这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治疗;还提出了“”理论,提倡预防疾病。张仲景是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献,被后世称为“医圣”。【识图学史】《伤寒杂病论》治未病核心考点梳理中考考向预测课时提分训练(2)华佗:东汉末年的名医,不仅擅长用针灸、汤药为人治病,而且还能实施外科手术。他发明了“”,创编了“五禽戏”。麻沸散核心考点梳理中考考向预测课时提分训练3.历史巨著《史记》(1)作者:西汉时期的。(2)内容:是中国古代第一部,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。(3)地位:对中国史学的发展产生了深远的影响,在文学史上也有崇高的地位。司马迁【史料解读】究天人之际,通古今之变,成一家之言。——司马迁《报任安书》解读:意为研究探索自然规律和社会规律之间的对立统一关系,理顺明白从古代到现在的变化迁移,成就自己独立完善的理论著述。这段话总结了司马迁修《史记》的目的。纪传体通史核心考点梳理中考考向预测课时提分训练4.道教和佛教(1)道教:东汉末年,创立太平道,尊奉黄帝和老子。在汉中、巴蜀地区,张陵创立五斗米道。它们主要受到下层民众的信奉。(2)佛教:①产生:佛教是世界三大宗教之一,产生于公元前6世纪的印度,创始人是乔达摩·悉达多,又称。②传入:张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国。③传播:东汉明帝时,佛教逐步在社会上传播开来。④意义:佛教的传入,丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。张角【识图学史】释迦牟尼