《中国园林的风格》

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说明文定义——说明文就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。第二单元常见的说明方法举例子列数字作比较分类别打比方下定义作诠释摹状貌作引用中国园林的风格4(一)作者简介陈从周,中国著名园林学家,同济大学建筑系的教授。擅长文学、戏曲、绘画、书法等。本文选自其代表作《说园》。拙()政园zhuō山蹊()幽篁()跻()攀渊博弦()外之音顾名思义晦()明xīhuánghuìxián僻静处的竹子jī文循意出阴暗和明亮文笔能够按照自己的意愿去施展看到一个事物的名称就能想到它所包含的意义山间小路多音字:蹊跷qī登攀(二)重点字词中国四大园林:颐和园避暑山庄拙政园留园颐和园是我国现存规模最大,保存最完整的皇家园林,被誉为皇家园林博物馆。它借景周围的山水环境,饱含中国皇家园林的恢弘富丽气势,又充满自然之趣,高度体现了“虽由人作,宛自天开”的造园准则.颐和园亭台、长廊、殿堂、庙宇和小桥等人工景观与自然山峦和开阔的湖面相互和谐、艺术地融为一体,整个园林艺术构思巧妙,是集中国园林建筑艺术之大成的杰作,在中外园林艺术史上地位显著。颐和园颐和园是我国现存规模最大,保存最完整的皇家园林。颐和园昆明湖和万寿山颐和园长廊十七孔桥谐趣园承德避暑山庄曾是中国清朝皇帝的夏宫,是由皇帝宫室、皇家园林和宏伟壮观的寺庙群所组成。它最大的特色是山中有园,园中有山。山庄宫殿与天然景观和谐地融为一体,达到了回归自然的境界。避暑山庄完全借助于自然地势,因山就水,顺其自然,同时融南北造园艺术的精华于一身。它是中国园林史上一个辉煌的里程碑,是中国古典园林艺术的杰作,享有“中国地理形貌之缩影”和“中国古典园林之最高范例”的盛誉。避暑山庄避暑山庄承德避暑山庄始建于1703年,是清朝皇帝夏日避暑和处理政务的场所。避暑山庄拙政园拙政园位于苏州,它是江南园林的代表,也是苏州园林中面积最大的古典山水园林,被誉为“中国园林之母”,特点是以水为主,水面广阔,景色平淡天真、疏朗自然。它代表了明代园林建筑风格。拙政园把风景诗、山水画的意境和自然环境的实境再现于园中,富有诗情画意。淼淼池水以闲适、旷远、雅逸和平静氛围见长,曲岸湾头,来去无尽的流水,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入胜;通过平桥小径为其脉络,长廊逶迤填虚空,岛屿山石映其左右,使貌若松散的园林建筑各具神韵。拙政园拙政园始建于明正德年间,是苏州园林中面积最大的古典园林,面积达4万平方米。以水景著称,其水面占全园面积的3/5,建筑濒水而立,朴素雅致,独具特色。拙政园20212223留园留园位于苏州,该园综合了江南造园艺术,并以建筑结构见长,善于运用大小、曲直、明暗、高低、收放等文化,吸取四周景色,形成一组组层次丰富,错落相连的,有节奏、有色彩、有对比的空间体系。园内亭馆楼榭高低参差,曲廊蜿蜒相续有七百米之多,颇有步移景换之妙。留园以其独创一格、收放自然的精湛建筑艺术而享有盛名。层层的建筑群组,变化无穷的建筑空间,藏露互引,疏密有致,虚实相间,令人叹为观止。留园什么是园林?在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形(或进一步筑山、叠石、理水)、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域。世界四大造园流派由于历史、文化、社会、经济以及思维模式等的不同,以及所在地的地理、气候、生物等各种自然环境因素上差别,最终形成了世界四大造园流派:①中国自然山水园②意大利台地式别墅园③法国宫廷式花园④英国自然风致式园林可以概括为欧陆风情和东方园林两大体系。中国园林中国园林西方园林西方园林中西园林特点:①人工美②形式美③必然性④明晰①自然美②意境美③偶然性④婉约西方园林中国园林“虽由人作,宛自天开。”——明人计成《圆冶》山随水转,水因山活曲径通幽一、筑山中国园林的造园方法:二、理池三、植物四、建筑颐和园排云殿五、匾额、楹联与刻石中国古典园林的观赏方法一、抑景——景露则境界小,景隐则境界大中国传统艺术历来讲究含蓄,所以园林造景也绝不会让人一走进门口就看到最好的景色,最好的景色往往藏在后面,这叫做“先藏后露”、“欲扬先抑”、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,采取抑景的办法,才能使园林显得有艺术魅力。如园林入口处常迎门挡以假山,这种处理叫做山抑。抑景二、添景当甲风景点在远方,或自然的山,或人文的塔,如没有其他景点在中间、近处作过渡,就显得虚空而没有层次;如果在中间、近处有乔木、花卉作中间、近处的过渡景,景色显得有层次美,这中间的乔木和近处的花卉,便叫做添景。添景三、夹景当甲风景点在远方,或自然的山,或人文的建筑(如塔、桥等),它们本身都很有审美价值,如果视线的两侧大而无当,就显得单调乏味;如果两侧用建筑物或树木花卉屏障起来,使甲风景点更显得有诗情画意,这种构景手法即为夹景。如在颐和园后山的昆明湖中划船,远方的桥主景,为两岸起伏的土山和美丽的林带所夹峙,构成了明媚动人的景色。昆明湖四、框景园林中的建筑的门、窗、洞,或乔木树枝抱合成的景框,往往把远处的山水美景或人文景观包含其中,这便是框景。五、漏景园林的围墙上,或走廊(单廊或复廊)一侧或两侧的墙上,常常设以漏窗,或雕以带有民族特色的各种几何图形,或雕以民间喜闻乐见的葡萄、石榴、老梅、修竹等植物,或雕以鹿、鹤、兔等动物,透过漏窗的窗隙,可见园外或院外的美景,这叫做漏景。六、借景园林空间是有限的。在横向或纵向上让游人扩展视觉和联想,才可以小见大,最重要的办法便是借景。借景有很多分类。借远方的山,叫远借;借邻近的大树叫邻借;借空中的飞鸟,叫仰借;借池塘中的鱼,叫俯借;借四季的花或其他自然景象,叫应时而借。南北园林的差异?一.皇家园林二.规模宏大,真山真水较多三.建筑色彩富丽堂皇,建筑体型高大,稳重大度四.明确的轴线关系,严谨北方园林:北方园林一、私家园林二、规模较小,所以常用假山假水三、建筑小巧玲珑,表现其淡雅素净的色彩四、尚小巧而贵情趣南方园林:江南园林55阅读提示:本文以漫谈的形式介绍中国园林的独特风格。虽然主要是从造园角度加以阐述的,但对如何赏园和发现园林之美,有一定的引导作用。作者强调园林的欣赏与一个人的文化修养有密切的关系。本文的语言典雅凝练。我们应当学会鉴赏,但不要刻意模仿。自读课文,理清思路总起:第1段分写:第2-8段总括:第9段第一部分:(1)点题,指出我国园林建造历史悠久,风格独特。第二部分:(2-8)具体介绍我国园林风格。第三部分:(9)谈我国园林是综合性的科学艺术,并且含哲理观万变于其中。强调赏园需要丰富的生活,渊博的知识。本文可分为三部分:速读课文,筛选整合信息筛选整合信息的方法:→阅读全文明确筛选要求→确定筛选范围→筛选整合速读课文,筛选整合信息1、用两个四字词语概括中国园林的总体特点。2、归纳出中国园林风格特点具体体现在哪些方面。3、我们怎样才能真正的领略园林的美?速读课文,筛选整合信息1、用两个四字词语概括中国园林的总体特点。范围:文章第一段要求:四字词语,总体特点筛选、整合↓→速读课文,筛选整合信息2、归纳中国园林风格特点具体体现在哪些方面。有动静之分⑵讲究诗情画意⑶讲究含蓄,耐人寻味⑷有俯仰之别⑸讲究曲中寓直,曲直自如⑹讲究以少胜多⑺讲究意境⑻2---8段研读风格,深化内容(2—8段)1、“动静之分”的依据是什么?具体如何处理。2、要造成“虽由人作,宛自天开”这样的境界,在景物布局上应该考虑哪些因素?63研读风格,深化内容“动静之分”的依据是什么?具体如何处理。静:动:2段有驻足的观赏点有较长的游览线研读风格,深化内容(2段)庭院静观小园静主动辅大园动主静辅→→→网师园拙政园65研读风格,深化内容2、要造成“虽由人作,宛自天开”这样的境界,在景物布局上应该考虑哪些因素?处理好山、水、树的关系,会借景,能入画简以救俗,深以补淡,笔简意浓,画少气壮,艳而不俗,淡而有味。3段8段意境研读风格,深化内容---小组赏析其他风格筛选整合信息。特色:4段白皮松、梅、水67研读风格,深化内容---小组赏析其他风格筛选整合信息。立峰美人峰鸳鸯厅含蓄、耐人寻味4段68断桥残雪雷锋夕照南屏晚钟平湖秋月69苏堤春晓曲苑风荷小红桥外小红亭,小红亭畔,高柳万蝉声仰视、俯视山际安亭,水边留矶→5段研读风格,深化内容6段曲中寓直曲直自如曲折有度研读风格,深化内容7段以少胜多以有限面积造无限空间速读课文,筛选整合信息3、我们怎样才能真正的领略园林的美?9段总结课文结构内容和语言特点语言:典雅凝练中国园林的风格陈从周历史悠久风格独特(1)有动静之分⑵讲究诗情画意⑶讲究含蓄⑷有俯仰之别⑸讲究曲中寓直⑹讲究以少胜多⑺讲究意境⑻丰富生活渊博知识(9)总分总⑶“寒碧山庄”暗示园中栽植着白皮松()⑵中央水池西北的假山古峰,有宋元山水画意。()⑴揖峰轩()环绕中央池水的山溪廊馆()⑷远翠阁可()全园,冠云峰则需()。静观动观讲究诗情画意讲究“含蓄”与“耐人寻味”俯瞰仰视课后题⑺“小桃坞”“又一村”()⑹池边走廊的空窗、漏窗能够借景()⑸中央水池通往池心岛的小桥()⑻园中书法家的石刻、花石纲的遗物以及屋室内的装饰陈设()富有诗情画意曲中寓直讲究以少胜多讲究意境

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