(呼和浩特专版)2020中考化学复习方案 实验突破(08)影响溶质溶解的因素课件

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实验突破(八)影响溶质溶解的因素回归教材实验仪器及药品试管、碘、高锰酸钾、水、汽油实验操作向两支试管中各加入1~2小粒碘,然后分别加入5mL水和5mL汽油,振荡另取两支试管各加入1~2小粒高锰酸钾,然后分别加入5mL水和5mL汽油,振荡实验装置实验Ⅰ实验Ⅱ实验Ⅲ实验Ⅳ(续表)实验结论实验反思(1)设计实验Ⅰ、Ⅱ的目的是___________________________________________;设计实验Ⅰ、Ⅲ的目的是____________________________(2)对比实验Ⅲ、Ⅳ可得出的结论是_____________________________________同一种物质在不同的溶剂中溶解性是不同的,不同的物质在同一种溶剂中的溶解性也是不同的在同等条件下,比较溶质碘在溶剂水和溶剂在同等条件下,比较溶质碘汽油中的溶解性和溶质高锰酸钾在溶剂水中的溶解性在同等条件下,高锰酸钾在溶剂水中的溶解性强于在溶剂汽油中的溶解性(续表)1.小科发现很多物质都能在水中溶解,但溶解的速率有快有慢,她想:影响同种物质溶解速率的因素有哪些呢?小科根据生活经验以冰糖为例,提出了她的一些猜想:A.与水的温度有关;B.与冰糖颗粒的大小有关;C.与是否搅拌有关。为了验证猜想是否正确,她设计了实验方案(实验中的烧杯完全相同),并进行了探究。下表是她在探究过程中记录的实验数据。拓展训练实验溶质溶剂实验现象①5g块状冰糖100mL、10℃的水缓慢溶解②5g块状冰糖100mL、80℃的水较快溶解③5g粉末状冰糖100mL、80℃的水快速溶解(1)通过对比实验①和实验②的实验现象,可验证猜想(填字母)。(2)通过对比实验②和实验③的实验现象,得到的结论是当水温等其他条件一定时,。(3)为了验证猜想C,小科设计如下实验:在两个完全相同的烧杯中,_________________________________________________________________________________________________________,观察两烧杯中冰糖溶解的速率。A颗粒越小溶解越快分别加入100mL相同温度的水,再同时向烧杯中各加入5g块状冰糖;用玻璃棒搅拌其中一个烧杯内的水2.在实验探究过程中,如果有多种因素同时影响某一实验结果,当我们要探究其中的一种因素时,就要使其他因素保持不变,以探究此种因素对实验结果的影响。完成实验探究:哪些因素影响固体物质在水中的溶解度?因素1:溶质的种类在实验中要改变的因素:溶质的种类。要保持不变的因素:温度。操作步骤:在常温下,用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入①、②、③三支试管中,再分别加入氯化钠、硝酸钾、氢氧化钙各2g,振荡,观察各物质的溶解情况。实验现象:试管①中有少量氯化钠未溶,试管②中硝酸钾全部溶解,试管③中有较多量氢氧化钙未溶。实验结论:。因素2:温度(以硝酸钾为例)在实验中要改变的因素:。要保持不变的因素:溶质的种类。操作步骤:用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入①、②、③三支试管中,将试管①保持在常温下,将试管②加热并保持在40℃,将试管③加热并保持在60℃,再分别加入5g硝酸钾晶体,振荡,观察各试管中硝酸钾的溶解情况。实验现象:试管①中有较多量硝酸钾未溶,试管②中有少量硝酸钾未溶,试管③中硝酸钾全部溶解。实验结论:在不同温度下,固体物质(硝酸钾)在水中的溶解度(填“相等”或“不相等”)。在温度相同、溶剂的量相同的情况下,不同的固体物质的溶解度不同温度不相等

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