搜索
第二部分专题复习高分保障专题9中外历史上的重大改革和现代中国“三农”问题年份考点及题型分值2016年选择题：商鞅变法；赫鲁晓夫改革4分材料解析题：十一届三中全会；改革开放；市场经济体制2015年选择题：洋务运动；经济特区；明治维新；罗斯福新政；赫鲁晓夫改革；卡达尔改革3分2014年选择题：北魏孝文帝改革11分材料解析题：洋务运动，明治维新，俄国农奴制改革，罗斯福新政，改革启示2013年选择题：一国两制3分材料解析题：十一届三中全会2012年选择题：中国特色社会主义11分材料解析题：新经济政策；罗斯福新政一、中外封建地主阶级的改革名称内容作用商鞅变法编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；建立县制；统一度量衡使秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了基础北魏孝文帝改革迁都洛阳；说汉语，穿汉服，改用汉姓，提倡与汉族通婚促进了北方民族大融合查理·马特改革将土地有条件的分封给贵族产生了西欧的封建制度日本大化改新实行“班田收授法”；实行租庸调制；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制使日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定了基础二、中外资产阶级性质的改革名称时间领导人内容作用戊戌变法1898年光绪帝发展农工商业；训练新式陆海军；创办报刊，开放言论；开办新式学堂培养人才最终失败，但在社会上起到了思想启蒙的作用俄国农奴制改革1861年沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令，农奴在法律上是“自由人”，农奴在“解放”时可通过赎买获得一块份地，获得解放后的农民仍归“村社”管理废除了农奴制，缓解了国内的社会矛盾，避免了革命发生，走上了资本主义的道路名称时间领导人内容作用日本明治维新1868年明治天皇政治上，大力加强中央集权，废藩置县；经济上，向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业。允许土地私有和买卖，实行地税改革；军事上，实行征兵制，建立常备军和警察制度；社会生活和文化教育上，提倡“文明开化”，实行强制性义务教育使日本摆脱了民族危机，逐渐富强起来，走上了资本主义道路美国罗斯福新政1933年罗斯福新政的核心与基础是：《全国工业复兴法》开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑，使美国渡过了危机三、中外社会主义性质的改革苏俄新经济政策时间1921年，列宁领导苏俄开始实施新经济政策内容实行粮食税，允许国外资本经营部分国有企业，恢复自由贸易作用促进了国民经济的恢复和发展特点把社会主义同市场商品、货币关系和资本主义直接联系起来赫鲁晓夫改革1953～1964年期间，赫鲁晓夫改革在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制戈尔巴乔夫改革1985年戈尔巴乔夫上台后，进行改革，使苏联由一党制转变为多党制，国家权力分散，最终导致1991年苏联解体东欧改革东欧社会主义国家的改革中，虽然匈牙利取得了一定成就，一度被称为“东欧消费者的天堂”，但最终也以失败而告终。各国的经济危机引发政治危机，最终导致东欧剧变，社会制度发生了变化中国的改革开放开始1978年召开的中共十一届三中全会内容（1）改革：在农村实行家庭联产承包责任制，在城市对国有企业进行改革，建立社会主义市场经济体制（2）开放：形成经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地的开放格局作用使中国的综合国力得到大幅度增强，人民生活水平大大提高，走上了一条建设有中国特色社会主义的道路关联拓展：比较苏俄新经济政策、中国改革开放、美国罗斯福新政的相同点及给我们的启示相同点背景都是在国家面临经济困难或危机、政局不稳情况下的改革前提都不改变原来的社会制度，局部调整了生产关系影响都使国家经济恢复发展、政局稳定，对社会发展产生了重大的影响启示学习列宁、罗斯福、邓小平三位历史伟人从国情出发，不断探索、勇于创新的精神；改革要符合经济发展的客观规律，遵循实事求是的原则，符合本国国情，符合历史发展潮流四、中国现代“三农”问题时间措施影响1950～1952年土地改革彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被废除；农民成为土地的主人；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展1953～1956年走农业合作化的道路，农民积极加入农业合作社完成对农业的社会主义改造，农民走上社会主义道路1958年人民公社化运动挫伤了农民的生产积极性，阻碍了农业的发展，使国家经济受到损伤十一届三中全会后实行家庭联产承包责任制调动了农民生产的积极性，推动了农业的大发展，农村变得富裕起来近年来问题改善的主要原因（1）根本原因：以经济建设为中心，实行改革开放，大力发展生产力，综合国力显著增强（2）社会主义保障制度得到不断完善（3）坚持依法治国的基本方略，不断完善相关法律制度（4）坚持中国共产党的正确领导，保证人民当家作主的权力（5）发挥政府的宏观调控作用【例1】[2017·菏泽，2题，1分]近代学者王仲麟说：“中国历史上实际的大一统，直到此时才得以正式实现，这的确是政治上一大改革。”“政治上一大改革”指的是（）A.西周实行分封制B.秦朝建立中央集权制度C.西汉“罢黜百家，独尊儒术”D.唐朝实行三省六部制【思路点拨】由题干中的“大一统”和“政治上一大改革”，及所学知识可知，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族中央集权国家，为巩固统一，政治上实行皇帝制度；中央设丞相、太尉、御史大夫；地方推行郡县制，是历史上前所未有的政治改革。【答案】B【例2】改革是社会进步的推动力。对下列改革的表述正确的是（）①明治维新是一次资产阶级性质的改革②罗斯福新政是资本主义的一次自我调节③赫鲁晓夫改革从根本上突破了斯大林模式④卡达尔改革使匈牙利成为“东欧消费者的天堂”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【思路点拨】由题可看出①、②、④是正确的；③中的赫鲁晓夫的改革，虽然在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制，应排除。【答案】D1.[2017·齐齐哈尔中考]罗斯福新政被称为美国历史上的神话，其“新政”的“新”体现在（）A.加强国家对经济的干预和指导B.对工业的调整C.实行计划经济D.推行工业国有化A2.[2017·孝感中考]古今中外，危机与改革相伴随，直面危机，勇于改革，是人类追求历史发展、社会进步的永恒话题。阅读下列材料，回答问题：材料一卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。……内容包括：1.承认土地私有、准许自由买卖。2.奖励耕织，按军功大小封爵、授田、赐宅。3.推行县制，全国设31县，由国君直接派官吏治理。——七年级历史教学参考岳麓版（1）材料一反映的是我国古代哪一次变法？从推动社会发展进步的角度考虑，其变法内容中哪一条最重要？（答案填数字序号即可，不必照抄内容）商鞅变法；第1条。材料二1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》和一系列诏令，实施变法。变法涉及政治、经济、文化、军事等各方面，但“改科举、废八股”的诏令引发各地士人“民情汹汹，群起反对”，而军事上的措施既少又空洞无法实施。……各省督抚大多持观望态度，这些诏令始终停留在纸面上。梁启超在《变法通议》中记载“西后待皇上疾声厉色，呵斥之声不绝。皇上见西后如对狮虎，战战兢兢。……诸臣之敢履次抗拂上（皇上）意者，皆以恃西后为护符，欺皇上之无权也。……上（皇上）所倚者，唯军机四章京而已。”——八年级历史教学参考岳麓版（2）材料二反映的是我国近代史上的哪次变法？变法中遇到的阻力和困难有哪些？（不得照抄原文）百日维新或者戊戌变法（答“戊戌维新”也对）。旧式知识分子强烈反对；地方各级官员大多持观望态度；中央官员多次违抗光绪皇帝的命令；改革遇到障碍，始终没有落实；光绪皇帝没有实权，支持和参与变法的人员很少，力量薄弱等。（任答其中两点即可）材料三在社会主义的发展道路问题上，要走自己的路，不要把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是，尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。——中共中央文献研究室《历次中央全会重要文件选编》（3）材料三中所称“群众的首创精神”的典型事例是什么？我国建设有中国特色的社会主义道路的起点是什么？（4）结合材料并根据所学知识回答，你认为促使改革成功的因素有哪些？家庭联产承包责任制（答“包产到户”或答“大包干”亦可），乡镇企业异军突起。起点：十一届三中全会。改革的领导者要高瞻远瞩、意志坚定，同时掌握实权，做到政令畅通；改革应顺应历史潮流，符合当时的实际；改革要措施得当、配套完备，行之有效；人民群众对改革要理解、支持和广泛参与；要有良好的策略，尽量减少改革中的阻力；改革应根据实际情况，循序渐进等。