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第5课时内能内能的利用能源与可持续发展考点梳理夯实基础考向探究逐个击破考点一分子热运动分子动理论①常见的物质是由大量的分子构成的;②一切物质的分子都在;③分子之间存在引力和斥力扩散现象定义不同的物质在互相时彼此进入对方的现象叫扩散。如“花气袭人知骤暖”“酒香不怕巷子深”等影响因素扩散现象与有关,且温度越高,扩散得越分子间作用力①分子之间存在,所以固体和液体能保持一定的体积;②分子之间存在,所以固体和液体很难被压缩[注意]“破镜不能重圆”是因为分子间距太大,几乎无作用力。不停地做无规则运动接触温度快引力斥力考点梳理夯实基础考向探究逐个击破考点二内能、热量、热机1.内能定义构成物质的所有分子,其热运动的与分子的总和,叫物体的内能(单位:J)决定因素物体的内能与温度、质量、材料、状态有关;由于分子在永不停息地做,所以物体的内能永不为动能势能无规则运动零考点梳理夯实基础考向探究逐个击破2.改变内能的方式方式热传递做功实质内能的(高温→低温,直到温度相同)能量的(机械能⇌内能)生活举例晒太阳、烧水、加热、哈气取暖等钻木取火、铁丝弯折处发热、搓手取暖等联系热传递和做功在改变物体的内能上是等效的转移转化考点梳理夯实基础考向探究逐个击破3.热量定义在热传递过程中,传递能量的多少叫热量,用符号Q表示,单位是J与内能的关系物体吸收热量,内能;放出热量,内能说明热量是一个过程量,不能说某个物体“具有”或“含有”热量,更不能“比较”两物体热量的多少,只能说物体“吸收”或“放出”了热量增加减少考点梳理夯实基础考向探究逐个击破4.热机原理化学能内能机械能内燃机燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机叫内燃机分类汽油机和柴油机汽油机工作示意图吸气压缩做功排气考点梳理夯实基础考向探究逐个击破（续表）工作过程(四冲程)每一个工作循环分为四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,此过程中曲轴和飞轮转动2周,活塞往复运动2次,对外做功1次吸气、压缩和排气冲程是依靠飞轮的来完成的,冲程是唯一对外做功的冲程做功冲程中将转化为;压缩冲程中将转化为说明汽油机和柴油机在构造上有所不同,汽油机顶部有火花塞,而柴油机顶部有喷油嘴;另外,二者在工作过程中也略有不同惯性做功内能机械能机械能内能考点梳理夯实基础考向探究逐个击破5.热机的效率定义热机用来做的那部分能量与燃料放出的能量之比叫热机的效率公式η==提高途径①使燃料充分燃烧;②尽量减少各种热量损失;③机件间保持良好的润滑、减小摩擦𝑾有𝒒𝒎有用功完全燃烧𝑾有𝑸总考点梳理夯实基础考向探究逐个击破考点三能量的转化和守恒能量的转化在一定条件下,各种形式的能量是可以相互转化的能量守恒定律能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量说明能量的转化和转移都是有方向性的保持不变考点梳理夯实基础考向探究逐个击破考点四能源的利用1.核能核能核裂变可控裂变:核电站不可控裂变:原子弹核聚变:氢弹考点梳理夯实基础考向探究逐个击破2.太阳能本质氢原子核聚变利用方式考点梳理夯实基础考向探究逐个击破考点五能源的分类分类标准类型定义实例来源一次能源可以直接从自然界获得的能源风能、太阳能、核能、化石能源等二次能源通过消耗一次能源才能得到的能源电能、汽油、酒精等可否再生可再生能源在自然界里源源不断地得到的能源水能、风能、太阳能、生物质能等不可再生能源在短期内从自然界得到补充的能源化石能源、核能等可以不能考点梳理夯实基础考向探究逐个击破探究一分子动理论1.[2019·怀化]下列有关分子热运动的说法不正确的是()A.压紧的铅块能结合在一起,表明分子间有引力B.墨水在热水中扩散得快,表明温度越高,分子运动越剧烈C.固体很难被压缩,表明固体分子间只存在斥力D.桂花飘香,表明分子在不停地做无规则运动C考点梳理夯实基础考向探究逐个击破2.[2019·唐山滦南县一模]用分子的知识对下列现象的解释不正确的是()A.品红在热水中比在冷水中扩散得快,是由于温度越高分子运动的速率越快B.水烧开后把壶盖顶开,是由于分子的数目变多了C.“遥知不是雪,为有暗香来”,说明分子在不断地运动D.两个铅柱紧压在一起竖直悬挂起来不分开,说明分子间有引力B考点梳理夯实基础考向探究逐个击破3.[2019·绵阳]分子之间既有引力又有斥力。其中,分子之间的斥力大小F斥随着分子间距离r变化的情况如图5-1所示。根据图像可知,分子之间斥力的大小()A.随着分子间距离的增大先增大后减小B.随着分子间距离的增大先减小后增大C.随着分子间距离的减小而减小D.随着分子间距离的减小而增大图5-1[答案]D[解析]由图像知,分子间的距离增大时,分子间的斥力减小,分子间的距离减小时,分子间的斥力增大,故A、B、C错误,D正确。考点梳理夯实基础考向探究逐个击破探究二内能及利用4.[2018·石家庄高邑县一模]下列说法正确的是()A.弯折铁丝,铁丝变热,是通过做功来改变物体的内能B.在热传递过程中,温度升高越多,物体吸收的热量越多C.人从滑梯上滑下时,臀部温度升高是由于发生了热传递D.汽油机在压缩冲程中将内能转化为机械能A考点梳理夯实基础考向探究逐个击破5.[2019·石家庄外国语学校模拟]关于热量、温度和内能,下列说法正确的是()A.内能小的物体不可能将热量传给内能大的物体B.物体的温度越高,分子热运动越剧烈,物体所含热量越多C.只要物体吸收了热量,温度就一定升高D.物体的温度虽然没有变化,它的内能可能增加D考点梳理夯实基础考向探究逐个击破探究三热机及效率6.[2019·石家庄新华区一模]现有一杯酒精燃烧掉一半,与原来比较,剩余半杯酒精的比热容,热值;内燃机的一个工作循环有四个冲程,图5-2中表示的是冲程。图5-2不变不变做功考点梳理夯实基础考向探究逐个击破7.有台柴油机在一个工作循环中消耗了10g柴油,这些柴油完全燃烧产生的热量是J,若这台柴油机的效率为40%,则一个工作循环中输出的有用机械能为J。(柴油热值为3.3×107J/kg)3.3×1051.32×105考点梳理夯实基础考向探究逐个击破探究四能源与可持续发展8.[2018·石家庄裕华区质检]关于能源,下列说法正确的是()A.太阳能和核能都是绿色环保、取之不尽的新能源B.水能、风能和天然气都是一次能源,也都是可再生能源C.“可燃冰”(天然气水合物)燃烧后几乎不产生残渣和废气,被誉为“绿色能源”D.氢燃料发动机可以把化学能全部转化为机械能C考点梳理夯实基础考向探究逐个击破9.[2018·唐山丰南区预测卷]核电站是利用核(选填“裂变”或“聚变”)产生能量,经过能量转化,最后由发电机将机械能转化为电能;核能属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源。裂变不可再生真题回顾把握考向考点一分子动理论1.[2016·河北11题2分]下列实例能够说明“分子在不断运动”的是()A.公路上大雾弥漫B.花棚里香气扑鼻C.湖面上柳絮飘扬D.氧气被压缩进钢瓶B真题回顾把握考向2.[2015·河北9题2分]用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是()A.水结成冰——分子发生变化B.气体易被压缩——分子间隔大C.水加糖变甜——分子不停地运动D.铁块很难压缩——分子间存在斥力A真题回顾把握考向3.[2018·河北11题2分]下列事实不能作为相应观点的证据的是()A.尘土飞扬,说明分子是运动的B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间的距离大D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力A真题回顾把握考向考点二内能及热机4.[2018·河北27题3分]如图5-3所示,在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速下压,压缩空气,使筒内空气的内能增大,温度升高,观察到硝化棉。上述改变物体内能的方式与发烧时用冷毛巾给头部降温改变物体内能的方式(选填“相同”或“不相同”)。图5-3做功燃烧不相同真题回顾把握考向5.[2016·河北26题3分]如图5-4所示,瓶子里装有少量的水,用力打气,瓶塞向上跳起,瓶内有“白雾”产生。“白雾”是形成的。瓶塞向上跳起的过程中,瓶内气体,温度降低,内能减小,其能量转化情况与四冲程汽油机的冲程相同。图5-4[答案]液化对外做功做功[解析]瓶塞跳起时,瓶内水蒸气对塞子做功,内能减小,温度降低,瓶内的水蒸气液化形成小液滴,出现“白雾”;此过程中,内能转化为机械能,与汽油机的做功冲程的能量转化情况相同。真题回顾把握考向考点三温度、内能、热量的理解6.(多选)[2015·河北20题3分]下列说法正确的是()A.两杯水温度相同,内能也一定相同B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C.由于水的比热容大,工厂里的冷却塔通常用水作为冷却物质D.质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后,水的温度高于煤油的温度CD真题回顾把握考向7.[2017·河北18题2分]下列说法正确的是()A.热机消耗的燃料越多,效率就越低B.热传递中温度总是从热的物体传向冷的物体C.同一物体,温度降低得越多,放出热量就越多D.人体内水的比例很高,有助于调节体温,以免温度变化太快对身体造成危害D真题回顾把握考向考点四能源与可持续发展8.[2019·河北26题3分]能源家族中有煤、石油、风能、水能、核能、太阳能等,其中属于不可再生能源的有;电能是(选填“一次能源”或“二次能源”),它可以使电动机转动,同时产生内能散失在空气中,但这些内能却无法自动转化为电能,该现象说明能量转化具有性。[答案]煤、石油、核能二次能源方向[解析]煤、石油、核能消耗后不能短时间内从自然界源源不断地获得,属于不可再生能源,风能、水能、太阳能可源源不断地从自然界获取,属于可再生能源。电能是由其他能转化而来的,属于二次能源。能量的转化具有方向性。