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教材同步复习第一部分七年级下册第五单元无序与有序•第十一课规则与秩序第2页考点知识·归纳规则(1)重要性：遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证(2)含义：就是关于人们在社会生活中如何为人处事的一种规定或要求(即关于可以和不可以做什么、应该和不应该做什么，可以和应该怎么做、不可以和不应该怎么做的约定)(3)分类：①可分为正式的(社会制度、法律、规章制度、守则、纪律等)和非正式的(道德规范、风俗习惯)。②强制性的(法律法规)和非强制性的(乡规民约、风俗习惯)第3页秩序与规则的关系(1)社会生活需要秩序，秩序来自规则(2)在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行；反之，哪里没有规则，哪里就没有秩序，那里的生活和工作就不能顺利进行(3)学习和日常生活、经济活动同样需要规则来保证秩序•第十二课法律与生活第4页法律的含义法律是由国家制定或认可的，规定权利和义务，由国家强制力保证实施的一种特殊的行为规范法律的特征(1)法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现(法律的本质)(2)法律是由国家制定或认可的(3)法律是规定权利和义务的行为规范(4)法律依靠国家强制力保证实施，具有强制性(5)法律对全体社会成员具有普遍约束力(6)法律面前，人人平等第5页强制力的内容(1)国家强制力包括：军队、警察、法庭、监狱(2)法律的强制性表现：①对违法行为的制裁。②对合法行为的保护(法律的作用、功能：规定权利和义务；协调功能；制裁违法犯罪的功能)对待法律的态度(1)我们既受到法律的保护，又受到法律的约束；我们既享有法律赋予的公民权利，又必须履行法律规定的公民义务(2)我们要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律，履行义务，又要依法行使和保护自己的合法权益•第十三课行为与责任第6页行为与后果(1)关系：①每个行为都会产生一定的后果。②认识自己的行为可能产生的后果，是对自己的行为负责的前提。③行为的后果有好坏之分：好的后果有益于自己、他人和社会，坏的后果则有损于自己、他人和社会(2)要求：我们不仅要知道自己行为的后果，还要能够辨别后果的好与坏如何对自己的行为负责(1)如果自己的所作所为造成了坏的后果，我们就必须弥补自己的过失，尽可能降低损害的程度，对自己的行为负责(2)即使有些后果并不是我们有意造成的，只要确实产生了对他人或社会的损害，我们都应该勇敢地承担起自己的责任(3)从小事做起，一点一滴地承担起我们的责任中学生如何对自己的行为承担责任(1)在力所能及的范围内承担一定的责任(2)养成对自己行为负责的意识和习惯，做一个负责任的少年(3)遵纪守法，严于律己，时刻考虑自己行为的后果，不做有损自己成长发展的事第7页违法行为(1)含义：指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为避开雷区：1．任何违法行为都具有严重的社会危害性。(×)2．违法行为只需受到民事制裁。(×)(2)分类：按违反的法律，违法行为可以分为违宪行为、行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为避开雷区：1．违法行为一定会受到刑罚处罚。(×)2．违法行为只需受到民事制裁。(×)(3)违反的法律：违宪行为违反的是宪法，行政违法行为违反的是行政管理法律法规，民事违法行为违反的是民事法律法规，刑事违法行为违反的是刑法(4)后果：任何一种违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。对一切违法行为，都要按照违法行为的性质和危害程度依法处理，必要时给予法律制裁，让违法者为自己的违法行为付出代价第8页遵守法律的意义(1)遵守法律，是对每一个社会成员最基本、最起码的要求，是我们做人、做事的底线(2)养成遵守法律的习惯，我们才能愉快地享有法律所提供的安全和便利，在法律的保护下幸福生活、快乐成长他律与自律他律：个人的行为由他人的要求或外在的规则支配，而且是被动或被迫接受的，就是他律。在这里，规则要求“你必须怎样做”“你应该怎样做”“你不应该怎样做”或者“不许你怎样做”，违反了规则就会受到相应的惩罚。他律是必要的，但其作用是有限的第9页自律(1)含义：个人的行为由自己的要求或内在的规则支配，主动、自觉约束自己，就是自律。自律表现为“我应该怎样做”“我不应该怎样做”“我愿意怎样做”或者“我不愿意怎样做”。一旦违反规则，我们首先面对的是自己内心的声音，我们的良心会质疑、批评乃至谴责我们的错误行为(2)做法：①在日常学习和生活中，在个人独处或者没有外部约束和监督的情况下，我们都应学会“慎独”。②注意修养，自觉遵守规则，做到心中有规则，心中有纪律，心中有法律纪律、法律等规则与自由和权利的关系(1)纪律、法律等规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由(2)没有规则的约束，权利和自由就得不到保障(3)自由是让人按自己的意愿行事，规则和自由不是绝对排斥的，我们只有内心甘愿接受规则的约束，才会获得真正的自由(4)相反，无视规则，违背规则，我们就不可能有真正的自由•1．近年来，我国开展“天网”行动，抓捕外逃贪官。这说明了什么？•(1)法律对全体社会成员具有普遍约束力，我国公民在法律面前一律平等。•(2)法律是由国家强制力保证实施的。•(3)我国法律是人们意志和利益的体现。•(4)我国坚持全面依法治国的基本方略，致力于建设社会主义法治国家。第10页考点知识·拓展•2．新法的出台体现了教材中的哪些知识？•(1)法律由国家制定或认可。•(2)全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，全国人大及其常委会行使立法权。•(3)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，有法可依是依法治国的前提。第11页•3．我们应该怎样对待法律？•(1)我们既受到法律的保护，又受到法律的约束；我们既享有法律赋予的公民权利，又必须履行法律规定的公民义务。•(2)我们要学法、尊法、守法、用法。既要遵守法律，履行义务，又要依法行使和保护自己的合法权益。第12页•【例】(2018·百色5)2018年3月20日，第十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》。3月23日，中华人民共和国国家监察委员会在北京揭牌。第十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》。这表明()•A．法律是人民利益和意志的体现•B．法律由国家制定或认可•C．法律靠国家强制力保证实施•D．法律对全体社会成员具有普遍约束力第13页广西真题·讲练规则与法律•【方法指导】考查点：法律的特征。解题思路：全国人大是我国的最高权力机关，十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》和《中华人民共和国监察法》是进行立法工作，表明法律由国家制定或认可，B符合题意。•【我来作答】B第14页