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教材同步复习第一部分九年级上册第五单元走近民法•第十三课认识民法第2页考点知识·归纳民事法律活动的原则民法的含义民法就是专门调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律民法基本原则的确立为了保障民事活动顺利进行，维护社会和经济秩序，我国根据民法的性质和调整对象，确立了民法的基本原则民事主体的含义所谓民事主体，就是在民事活动中享有权利、履行义务的主体第3页民事法律活动的原则(1)保护民事主体合法民事权益原则是民法的基本原则(2)民事主体地位平等原则是民事活动的基本原则(3)自愿、公平、诚信原则是民法的基本原则，也是我们从事民事活动必须遵守的基本原则(4)遵守法律、尊重公序良俗是民事活动的基本原则(5)节约资源、保护生态环境成为民事活动的基本原则民事法律活动的原则平等原则的表现平等原则反映了民事法律关系的本质特征，体现了民法调整私人领域的平等主体之间的人身关系和财产关系的要求第4页民事权利和义务理解“民事主体”(1)在民事活动中，享有权利、履行义务的主体叫民事主体，其中，权利的享有者称为权利主体，义务的承担者称为义务主体(2)权利主体享有民事权利，民事法律赋予其实现某种利益(3)义务主体承担民事义务，民事法律要求其履行某种职责民事法律关系中权利和义务的关系(1)民事法律关系的权利和义务相互依存，密不可分(2)在一般民事法律关系中，当事人既是权利主体，也是义务主体。权利主体权利的实现是以义务主体履行义务为前提的。不过，有一些民事法律关系，当事人一方只享有权利，而另一方只负有履行义务(3)民事权利主体可以选择行使权利或放弃权利。但是，民事义务主体必须在法律规定的范围内履行义务，没有选择履行或不履行义务的自由•第十四课民事权利与民事责任第5页民事权利知多少民事权利的范围根据我国民法，民事权利主要包括人身权和财产权人身权利涉及我们的生命、健康、自由和尊严民法确定并保护我们的人身权利(1)作为自然人，我们享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利(2)我们的个人信息，以及因婚姻、家庭关系等产生的人身权利也都受到法律保护(3)作为法人、非法人组织，则享有名称权、名誉权、荣誉权等权利财产权的含义财产权是指以财产利益为内容的民事权利。包括物权、债权、继承权，也包括知识产权中的财产权利理解“物权”物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权第6页民事权利知多少人们之间的债权债务关系(1)所谓“债”，就是按照合同的约定或者依照法律的规定，在特定当事人之间发生的特定的权利和义务关系(2)享有权利的人是债权人，负有义务的人是债务人(3)债权人有权要求债务人按照合同的约定或按照法律的规定履行义务债的分类(1)根据当事人的意愿而发生的债，叫合意之债。主要有合同，此外还有遗嘱(2)基于一定事实，由法律设定权利义务而发生的债，叫法定之债。主要有不当得利、侵权行为、无因管理取得财产权利的方式(1)取得财产权利的方式有多种，包括原始取得、继受取得(2)原始取得指的是财产所有权第一次产生或者不依靠原所有权的权利而取得的所有权(3)继受取得指的是通过某种法律途径从原所有人那里取得的财产所有权，例如买卖、继承、接受赠与第7页民事权利知多少解读《中华人民共和国继承法》的一些规定(1)一个人去世之后，所留下的个人合法财产叫遗产。依法获得遗产的人叫继承人。继承人依法取得遗产的权利叫继承权(2)在法定继承中，子女被规定为第一顺序继承人之一(3)在遗嘱继承中，被继承人所立的遗嘱中应当为缺乏劳动能力又无生活来源的继承人保留必要的遗产份额，否则遗嘱就是无效的对“知识产权”的认识(1)作为青少年，我们也可以享有知识产权(2)我们在享有知识产权的同时，也要尊重他人的知识产权(3)在现实生活中，我们可以从不购买、不使用各种盗版产品开始，逐步提高自己的知识产权意识第8页民事责任的含义是指民事主体违反了民事义务所应承担的法律后果。民事责任是一种民事救济手段，目的是使受害者的权益得以恢复民事责任的类型民事责任有多种类型，包括违约责任、侵权责任等民事侵权行为的含义指行为人由于过错而侵害他人的财产权利、人身权利并致使他人遭受损失，因而需要依法承担民事责任的行为侵权行为的分类侵权行为可以分为一般侵权行为和特殊侵权行为一般侵权行为侵犯国家、集体、他人财产的行为；侵犯公民、法人知识产权的行为；侵害公民身体造成伤害的行为；侵犯人格权的行为特殊侵权行为因他人行为致损的特殊侵权行为和因特定物致损的特殊侵权行为了解民事责任承担民事责任的主要方式(1)停止侵害。(2)排除妨碍。(3)消除危险。(4)返还财产。(5)恢复原状。(6)修理、重作、更换。(7)继续履行。(8)赔偿损失。(9)支付违约金。(10)消除影响、恢复名誉。(11)赔礼道歉•第十五课培养契约精神第9页契约的作用契约，不仅承载着当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议，也承载着每个人对自由和法治的理解了解“合同”(1)合同是一种典型的民事法律行为(2)合同又称契约，是平等主体的自然人、法人或其他社会组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议(3)双方当事人依照法律订立的合同，具有法律效力，对双方当事人具有法律约束力(4)合同的主要内容是规定各方当事人的权利和义务(5)根据我国法律的规定，当事人订立合同，主要采取要约、承诺方式合同订立合同的条件(1)当事人主体资格要合法(2)贯彻平等互利、协商一致的原则(3)必须遵守法律法规第10页合同违约责任违约的含义当事人一方不履行合同义务或履行合同义务不符合约定违约行为的两种形态(1)一种是预期违约，是指合同生效期间当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行合同义务的行为(2)一种是实际违约，是指合同期限届满时，合同当事人没有按照合同约定履行合同义务违约责任的承担方式(1)赔偿损失。(2)支付违约金。(3)适用定金罚款。(4)采取补救措施。(5)继续履行树立契约意识契约精神的含义契约精神是一种自由、平等、守信的法治精神，也是一种道德精神遵纪守法的重要表现强化规则意识，树立契约精神，是我们遵纪守法的重要表现树立契约意识，中学生的做法作为中学生，我们从小应该树立契约意识，做到言必信、行必果，切实履行自己的承诺，这将是我们在社会中、在与人交往过程中的立身之本•【例】(2017·百色6)每学年，百色市各中小学都组织开展防地震、防踩踏、防火灾等紧急疏散演练活动，提高学生“三防”技能。学校开展紧急疏散演练活动有利于保护未成年学生的()•A．生命健康权B．财产继承权•C．人身自由权D．姓名权•【方法指导】考查点：生命健康权。解题思路：学校开展紧急疏散演练活动的目的是提高学生的自我保护意识和能力，保障学生的生命健康权。•【我来解答】A第11页广西真题·讲练人身权