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教材同步复习第一部分(一)心中有法•考点要求：了解违法与犯罪的区别，知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识。第2页考点4违法与犯罪第3页考点知识·归纳违法与犯罪内容一般违法行为犯罪区别含义民事违法和行政违法行为的情节轻微，对社会的危害不大，触犯了刑法以外的法律犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为社会危害一般违法行为情节比较轻微，对社会危害不大犯罪具有严重的社会危害性，属于严重违法触犯法律(1)民事违法行为违反了民法通则、消费者权益保护法等(2)行政违法行为违反了治安管理处罚法、义务教育法、劳动法等触犯了刑律(刑法及有关犯罪的法律)第4页内容一般违法行为犯罪联系(1)两者都是违法行为，都违反了国家的法律法规(2)两者都具有社会危害性，损害了国家和人民的利益，本质上是一样的(3)违法不一定犯罪，犯罪一定违法违法与犯罪启示一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，一般违法有可能演化成犯罪。防微杜渐，勿以恶小而为之，是预防违法犯罪的重要途径【2017四市同城4】避开雷区：一般违法行为一定会演变成犯罪行为。(×)一般违法行为会受到法律的严厉制裁。(×)第5页不良行为和严重不良行为含义(1)不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为(2)严重不良行为：纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫活动；多次偷窃；参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品；其他严重危害社会的行为避开雷区：年龄小实施犯罪行为不要紧。(×)有不良行为的人必然会走上犯罪道路。(×)第6页不良行为和严重不良行为相同点不良行为和严重不良行为都是违反社会规范的行为【教科版表述】区别只是存在程度上的差别。不良行为是社会危害性相对较小的行为，不良行为已经触犯了《中华人民共和国治安管理处罚法》；严重不良行为是严重危害社会的、尚不构成刑罚处罚的违法行为【教科版表述】联系不良行为、严重不良行为与犯罪行为之间有着密切的联系。不良行为可能演化为违法犯罪；严重不良行为已属违法行为，离犯罪仅有一步之遥【教科版表述】【2017四市同城4,2016防城港8】对不良行为的矫治方法(1)加强自身的思想道德修养，提高法律意识(2)家庭应加强对未成年人的教育和管理(3)学校应加强对未成年人的道德、法治教育，对他们的不良行为及时发现，及时教育引导(4)社会应营造良好的社会文化环境第7页未成年人违法犯罪的原因(1)法治观念淡薄(2)交友不慎，辨别是非的能力比较弱(3)经不起不良的诱惑，没有坚定的信念和正确的价值观(4)不能正确对待老师和家长的教育等【教科版表述】未成年人加强自我防范的原因(1)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪(2)预防犯罪，需要我们杜绝不良行为(3)生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然•中学生年龄小，实施犯罪行为也没关系。•走出误区这种说法错误。犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会的行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害、远离犯罪。第8页•1．未成年人如何同违法犯罪作斗争？【2015北海11】•(1)违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的，我们在与其斗争时，既要勇敢，又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。•(2)面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等，都是行之有效的好方法。第9页•2．面对诸多不安全因素，未成年人应如何保护自己？【2016防城港2,2016钦州1,2015北海11,2015钦州17(3)】•(1)树立安全意识，提高防范能力。•(2)明辨是非，拒绝不良诱惑，增强自控能力，远离危险，拒绝侵害。•(3)及时拨打“110”报警，善于用法律武器保护自己。•(4)遭遇突发事件，保持冷静，学会正确的自救和求救。•(5)勇于并善于同违法犯罪行为作斗争，尽量减少不必要的伤亡。第10页•3．如何才能预防和减少青少年违法犯罪的发生？•(1)国家：完善相关的法律法规，进一步加强对青少年的教育，为预防和减少青少年违法犯罪提供强有力的法律保障。•(2)社会：净化社会环境，动员社会力量，加强对青少年的教育和保护，为青少年的健康成长创造良好的社会环境。•(3)学校：加强素质教育和品德教育，增强学生的法治意识。•(4)家庭：提高父母自身素质，优化家庭环境，注意家教方法，因人而教。•(5)青少年：认真学习法律法规，自觉遵纪守法，谨慎交友，加强自身素质的提高，自觉抵制不良诱惑，防微杜渐，防患于未然。第11页•【例】(2017·四市同城4)中学生小刚沉迷网络游戏，无心向学，经常参与打架斗殴，曾被公安机关拘留。但他仍不悔改，后因在网吧玩游戏时与他人发生冲突，造成对方重伤，被法院依法判刑。这告诉我们()•①有错不改必然走上犯罪的道路②玩游戏属于严重不良行为•③公民的生命健康权受法律保护④要自觉遵纪守法、防微杜渐•A．①④B．②③•C．②④D．③④第12页北部湾经济区真题·讲练知识点1一般违法与犯罪•【方法指导】考查点：一般违法与犯罪的区别。解题思路：小刚的案例说明了不良行为如果不加以改正就会演化为一般违法与犯罪，所以要防微杜渐，预防违法犯罪，尊重他人的生命健康权，③④分析正确；①说法绝对(一般说法绝对的选项都是错误的)；②错误，玩游戏不属于严重不良行为。•【我来解答】D第13页•【例】(2016·防城港8)近年来，演艺明星房祖名、李代沫、尹相杰、毛宁等因吸毒被抓入狱的丑闻持续不断。这警示我们()•①吸毒有罪，要远离毒品②要拒绝不良诱惑，远离不良场所•③法律所禁止的事情坚决不做④有吸毒行为的人就会走上犯罪道路•A．①③B．①②•C．②③D．③④第14页知识点2不良心理和行为•【方法指导】考查点：抵制不良心理和行为。解题思路：由题干描述得知，“近年来，演艺明星房祖名、李代沫、尹相杰、毛宁等因吸毒被抓入狱的丑闻持续不断”，这警示我们要拒绝不良诱惑，远离不良场所，法律所禁止的事情坚决不做，所以②③是正确的选项；①吸毒是一般违法行为；④说法过于绝对，排除。•【我来解答】C第15页•【例】(2016·钦州1)我市积极开展争创“平安校园”活动，各中小学及幼儿园加强对学生进行安全教育。下列要求正确的是()•①遵守交通法规②受到不法分子侵害时，要奋不顾身与其搏斗③尊重、珍爱生命④遭遇突发事件时，要保持冷静，学会求救和自救•A．①②④B．①②③•C．①③④D．②③④第16页知识点3自我防范•【方法指导】考查点：珍爱生命、自我保护。解题思路：对于这类四选三型的组合式选择题可用排除法作答。分析四个组合项，②中“要奋不顾身与其搏斗”说法错误，排除。•【我来解答】C第17页