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教材同步复习第一部分(四)认识国情，爱我中华•考点要求：了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。第2页考点16科教兴国与创新第3页考点知识·归纳科技国情目前，我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高，科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家【2017四市同城19(2)，2015南宁21(2)】避开雷区：我国科技整体水平位居世界各国前列。(×)第4页科技创新的重要性科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。谋未来就要谋创新【2015北海18(1)】创新对个人的意义(1)创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我(2)知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步(3)创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新而变得更加便捷、舒适和丰富多彩(4)创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活第5页创新我国实施创新驱动发展战略的原因(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量(2)时代发展呼唤创新。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜(3)创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要(4)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强(5)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果【2017四市同城19(2)，2015北海18(1)，2015钦州18(2)】第6页创新创新精神的表现敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀创新的目的增进人类福祉，让生活更美好万众创新的要求每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值；创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献第7页创新万众创新的做法(1)提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。企业必须自强奋斗、敢于突破(2)时代需要弘扬创新精神(3)创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律武器维护自己的权益【2018六市同城9】第8页创新中学生培养创新精神的做法(1)努力学习科学文化知识，全面提高自身素质(2)敢于质疑，善于质疑，树立“敢为人先”的精神(3)努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯(4)积极参加科技小发明、小制作等科技创新活动建设创新型国家的做法(1)必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来(2)要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路(3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境第9页创新驱动发展战略党的十八大明确提出“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置”，强调要坚持走中国特色自主创新道路，实施创新驱动发展战略【2016防城港16(1)】科教兴国战略(1)实施科教兴国战略，有利于促进经济的发展和社会的全面进步，提高人民的物质文化生活水平(2)有利于巩固和发展社会主义制度，实现国家和社会的稳定(3)有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位，最终推动我国人民实现百年复兴的“强国梦”第10页我国为促进科技发展采取的发展战略科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略【2016北海17(1)，2015钦州18(1)】重要性百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼避开雷区：创新是民族振兴、社会进步的基石。(×)教育现状改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升•甲：我国取得了巨大的航天成就，说明我国已成为一个科技强国。•乙：我国科学技术水平依然落后，依然需要大力发展。•走出误区①航天技术的进步是我国几十年来取得的巨大科技成就之一。除此之外，我国在核技术、基因测序、杂交水稻等方面同样取得了巨大的成就，跃居世界先进行列。第11页•②但是，我国依然是一个发展中国家，我国公民的受教育程度不高，文化水平总体较低；研发经费、技术管理、科学环境、知识产权保护状况、科技国际竞争力等在国际上排名不高；在高科技领域，特别是以信息技术为主的尖端技术方面，我国与发达国家的差距很大。③我国科学技术的总体水平与发达国家相比还很落后，只是一个科技大国，但不是科技强国。④我国要加快追赶的步伐，大力实施科教兴国战略，努力提高科技水平。第12页•1．我国召开科技创新大会、国家科学技术奖励大会等，有何意义？【2016钦州9】•(1)有利于落实科教兴国、人才强国战略，建设创新型国家。•(2)有利于提高我国的国际竞争力和自主创新能力。•(3)有利于形成尊重劳动、尊重创造、尊重知识、尊重人才的良好社会氛围。第13页•2．我国应如何实施科教兴国和人才强国战略？【2016北海17(3)，2015钦州18(1)】•(1)增强全社会的科技意识，重视科学技术作为第一生产力的地位，促进科学技术的发展，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。•(2)真正把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。•(3)加强科技创新和教育创新，积极推进创新驱动发展战略，鼓励自主创新，培养创新型人才。【2016防城港16(1)】•(4)尊重知识，尊重人才，尊重创造，大力培养、引进和造就人才。•(5)保护创新成果，加强对知识产权的保护力度。【2016南宁9】第14页•3．请你为我国建设创新型国家提几条合理化建议。•(1)国家：大力实施科教兴国、人才强国战略和创新驱动发展战略，政策上鼓励和支持创新，增强科技创新和教育创新的能力。•(2)社会：努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。•(3)个人(青少年)：①要善于在日常生活中观察和思考。②要积极参与小发明、小制作、小创造等社会实践活动，养成勤于动脑动手的习惯。③要有创新的热情和科学的态度。④要努力学习科学文化知识，培养对科学的兴趣和好奇心。【2015北海18(2)】第15页•【例】(2018·六市同城9)2018年4月20日，全国网络安全和信息化工作会议指出，核心技术是国之重器。我们要下定决心、保持恒心，加速推动信息领域核心技术突破。这要求()•A．我国坚持科教兴国的基本国策•B．刑法惩治所有破坏网络安全的行为•C．我国把提升创新能力作为兴国之要•D．全社会营造保护公民知识产权的氛围第16页北部湾经济区真题·讲练•【方法指导】考查点：科技创新、科教兴国战略。解题思路：分析四个选项，A项，基本国策错误，科教兴国是我国的战略；B选项在材料中没有体现；C项，以经济建设为中心是兴国之要；在平时备考中，对这些国策、战略等要认真识记，以避免混淆。•【我来解答】D第17页