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梳理（四）七~九年级35篇文言文梳理第29篇湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。大雪①三日，湖中人鸟声俱绝②。崇祯五年十二月，我住在西湖。接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。【课文注释】①大雪：名词用作动词，下大雪。②绝：消失。是日更定③矣，余拏④一小舟，拥毳衣炉火⑤，独往湖心亭看雪。这一天晚上初更时，我撑着一叶扁舟，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。【课文注释】③更(ɡēnɡ)定：晚上八时左右。更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开始，称为“定更”。④拏(ná)：撑(船)。⑤拥毳(cuì)衣炉火：裹着裘皮衣服，围着火炉。拥，裹、围。毳，鸟兽的细毛。雾凇沆砀⑥，天与云与山与水，上下一白⑦，湖上影子，(湖上)冰花周围弥漫着白汽，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上(比较清晰的)影子，惟长堤一痕⑧、湖心亭一点、与余舟一芥⑨、只有(淡淡的)一道西湖长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中人两三粒而已。舟中的两三粒人影罢了。【课文注释】⑥雾凇(sōng)沆砀(hàngdàng)：冰花周围弥漫着白汽。雾凇，天气寒冷时，雾冻结在树木的枝叶上形成的白色松散冰晶。沆砀，白汽弥漫的样子。⑦一白：全白。一，全、都。⑧长堤一痕：指西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹。⑨芥：比喻细微，微小。这里指像小草一样微小。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。到了亭子上，看见有两个人已铺好了毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人⑩！”拉余同饮。(他们)看见我，非常高兴地说：“在湖中哪能还有(您)这样(有闲情雅致)的人呢！”拉着我一同饮酒。【课文注释】⑩焉得更有此人：哪能还有这样的人呢！意思是想不到还会有这样的人。焉得，哪能。更，还。余强⑪饮三大白⑫而别。问其姓氏，是金陵人，客此。我尽力饮了三大杯酒，然后(和他们)道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，客居此地。及下船，舟子⑬喃喃曰：“莫说相公⑭痴，更有痴似相公者。”等到(回来时)下了船，船夫嘟哝道：“不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢！”【课文注释】⑪强(qiǎnɡ)：竭力，尽力。⑫白：古人罚酒时用的酒杯。⑬舟子：船夫。⑭相公：旧时对士人的尊称。【文学常识】张岱(1597—1689)，字宗子，号陶庵，山阴(今浙江绍兴)人，明末清初文学家。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。【主旨归纳】这篇游记描写了湖心亭悠远脱俗的雪景，叙写了在湖心亭的奇遇，叙事、写景、抒情有机结合，表达了作者痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的闲情逸致。【写作特点】(1)写景、叙事、抒情融为一体。(2)巧用白描手法，形神兼备。(3)错落互见手法的运用。1.古今异义(1)余住西湖古义：今义：剩下(2)是日更定矣古义：今义：①对，正确，跟“非”相对；②表示答应的词2.一词多义(1)大见余大喜余强饮三大白而别我这非常，十分跟“小”相对全，都一道古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时还消失中断极与世隔绝(2)一上下一白长堤一痕(3)更是日更定矣湖中焉得更有此人(4)绝湖中人鸟声俱绝沿溯阻绝绝多生怪柏率妻子邑人来此绝境(5)白上下一白余强饮三大白而别(6)是是日更定矣问其姓氏，是金陵人白色古人罚酒时用的酒杯这判断词，表肯定3.词类活用(1)大雪三日(2)是金陵人，客此名词作动词，下大雪名词作动词，客居4.其他重点词(1)拥毳衣炉火(2)独往湖心亭看雪(3)雾凇沆砀(4)湖中焉得更有此人(5)及下船(6)惟长堤一痕(7)铺毡对坐裹、围独自白汽弥漫的样子哪能等到只相对5.内容理解(1)“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？映衬出环境的幽静空旷，说明游人极少，表现了作者特立独行的高洁情怀和不随流俗的生活态度，反映出他文人雅士式的孤傲，表明他的心态不同于常人，也暗示作者的“痴”，为下文埋下伏笔。(2)作者引用舟子的话有什么用意？作者为何要以舟子的喃喃之语来收束全文？作者痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的闲情逸致，引用舟子的话包含了对“痴”字的赞赏，同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。画龙点睛，深化意境，对此迷人雪景，“痴”情人不只“我”一个，这也是一种巧妙的侧面烘托。