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第24课时第一次世界大战和战后初期的世界【时空坐标】1.三国同盟和三国协约(1)三国同盟:1882年,由、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成。(2)三国协约:20世纪初,分别与法国、俄国缔约,建立起三国协约。(3)影响:两大军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断。2.导火线:1914年6月的事件。考点一第一次世界大战核心考点梳理中考考向预测课时提分训练【识图学史】德国向英国发起挑战(漫画)萨拉热窝德国英国3.大战爆发:年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。德国支持奥匈帝国,俄、英、法等国很快参战。参加协约国一方作战。4.主要战场:主要集中在战场,形成了东线、西线和南线三条战线。5.代表性战役:1916年,德、法两国军队进行的战役,有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。6.影响战争进程的事件(1)1917年,参加协约国一方作战。(2)1917年,爆发十月革命,退出第一次世界大战。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练1914意大利欧洲凡尔登美国俄国【特别提示】第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。【误区警示】第一次世界大战爆发的导火线是萨拉热窝事件,正式标志是奥匈帝国向塞尔维亚宣战。7.结束:年11月,德国投降,战争以同盟国的失败而结束。8.性质:西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场战争。9.影响(1)第一次世界大战大大削弱了的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位。(2)大战削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练欧洲1918帝国主义【特别提示】第一次世界大战对于交战双方来说没有正义与非正义之分,它是一场帝国主义国家之间的战争。虽然对于塞尔维亚而言是正义的战争,但它不能改变整个战争的非正义性。考点二《凡尔赛条约》和《九国公约》核心考点梳理中考考向预测课时提分训练1.巴黎和会(1)时间、地点:年1—6月,巴黎近郊的凡尔赛宫。(2)议题:讨论对德和约及战后安排。(3)操纵者:英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊。1919【识图学史】巴黎和会三巨头核心考点梳理中考考向预测课时提分训练(4)主要内容:与德国签订,包括领土、军事、政治、赔款和殖民地等内容;决定建立。(5)影响:协约国分别与其他战败国签订了一系列和约,这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了。《凡尔赛条约》国际联盟凡尔赛体系【特别提示】巴黎和会的实质是帝国主义战胜国的分赃会议。在《凡尔赛条约》的内容中,最能体现这一点的是殖民地问题。2.华盛顿会议(1)目的:为了调整战胜国在东亚和太平洋地区的矛盾。(2)时间:年—1922年。(3)参与国:(倡议国、主导国)、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等9个国家。(4)主要内容:1922年,九国代表签署等条约,实现了美国长期追求的“”的目的,使日本独霸中国的企图未能实现,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。(5)影响:华盛顿会议重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练【误区警示】受《九国公约》打击最大的国家是日本,获利最大的国家是美国,受害最大的国家是中国。门户开放1921美《九国公约》4.第二次工业革命的影响(1)促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,一些资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。(2)在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。(3)资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练【特别提示】各国垄断组织为了输出资本,疯狂对外扩张,掀起了瓜分世界的狂潮。3.“凡尔赛—华盛顿体系”:在巴黎和会与华盛顿会议的基础上,战后国际秩序得以重建,这一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体系”。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练【特别提示】凡尔赛—华盛顿体系是战后帝国主义国家重新瓜分世界的结果,这一体系并没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,它不可能长期维持下去。考点三俄国十月革命与苏联经济建设核心考点梳理中考考向预测课时提分训练1.俄国十月革命(1)开始时间、地点:年11月6日晚,彼得格勒。(2)起义总指挥部、领导者:斯莫尔尼宫,列宁。(3)结果:1917年11月7日,彼得格勒武装起义取得胜利。(4)苏维埃政权的建立:1917年11月7日晚,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会开幕。大会宣告全部地方政权一律转归当地的工兵农代表苏维埃,通过,宣布成立苏维埃政府,新政府由布尔什维克党组建,列宁任人民委员会主席。1917《和平法令》【特别提示】世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社;十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命;世界上第一个无产阶级专政国家是苏维埃俄国。(5)苏维埃政权的巩固①政治上:创建新的政权机关。②军事上:组建,粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱。③经济上:建立,没收地主、皇室和教会的土地、分给农民耕种。④外交上:废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一系列不平等条约,退出第一次世界大战。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练红军社会主义公有制【史料解读】毛泽东认为:“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元”。解读:这则材料反映了俄国十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际无产阶级运动的发展。(6)十月革命的历史意义:是人类历史上第一次胜利的,建立了的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练第一个无产阶级专政社会主义革命2.苏联的经济建设(1)新经济政策①实施:年春,苏维埃政府开始实施。②内容:以征收代替余粮征集制;允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易;允许私人经营中小企业;实行按劳取酬的工资制。③作用:从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练【知识拓展】新经济政策的“新”是相对于“战时共产主义”政策而言,其含义是大力发展商品经济。1921粮食税(2)社会主义工业化①领导者:斯大林。②开始时间:从1926年起。③实现:1928年-1937年,苏联先后完成了第一个、第二个,由落后的农业国变成了强大的工业国。④评价:苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。它使苏联能够在短时期内,集中全国的人力、物力和财力实现工业化。这种排斥市场和商品经济的发展模式逐步被固定下来,致使后来苏联的经济体制日益僵化。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练五年计划【识图学史】(3)农业集体化①实施:为解决问题,20世纪30年代初,苏联开始进行大规模的农业集体化运动。②举措:苏联开展了消灭富农运动;政府从多方面支持集体农庄的建设,加快组建拖拉机站,为集体农庄提供机械服务,监督集体农庄执行国家的生产计划。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练粮食【特别提示】工业化建设经验教训:农业、轻工业、重工业比例要协调发展。(4)苏联模式①确立:年,苏联公布了新宪法。新宪法规定,苏联是工农社会主义国家,新宪法标志着的形成。②评价:苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展,也为苏联军民夺取胜利发挥了重要作用。后来,苏联模式的弊端日益暴露,成为经济社会发展的严重体制障碍。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练【误区警示】1936年苏联新宪法的制定,标志着社会主义制度在苏联确立起来。中国确立社会主义制度是在1956年,标志是三大改造的基本完成。1936苏联模式反法西斯战争考点四印度的非暴力不合作运动核心考点梳理中考考向预测课时提分训练1.原因:印度人民与英国殖民者的矛盾激化。2.领导者:。3.方式:非暴力不合作的反抗道路。甘地【识图学史】甘地(1869—1948)核心考点梳理中考考向预测课时提分训练4.过程①1920年—1922年为第一阶段,甘地认为农民焚烧警察局的事件超出了非暴力不合作运动的范围,决定停止运动。②第二阶段从1930年开始,主要采取不服从形式,又被称为“”。5.影响:动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心;为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导权。文明不服从运动核心考点梳理中考考向预测课时提分训练4.过程①1920年—1922年为第一阶段,甘地认为农民焚烧警察局的事件超出了非暴力不合作运动的范围,决定停止运动。②第二阶段从1930年开始,主要采取不服从形式,又被称为“”。5.影响:动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心;为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导权。文明不服从运动