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专题十二发展中国特色社会主义文化高考政治(北京市专用)考点一走进文化生活统一命题、省(区、市)卷题组五年高考1.(2019浙江4月选考,25,2分)为实现乡风文明,克服婚丧嫁娶中存在的大操大办等陋习,政府倡导婚事新办、厚养薄葬。这一倡导是基于 ()①腐朽文化会阻碍乡风文明建设②文化产业的健康发展需要正确引导③落后文化会污染社会文化环境④传统文化的发展要顺应社会生活的变迁A.①②B.③④C.②③D.①④答案B婚丧嫁娶大操大办属于落后文化,①错误。政府倡导婚事新办、厚养薄葬属于文化事业管理,②错误。落后文化会污染社会文化环境,因而传统文化的发展要顺应社会生活的变迁,③④正确。应选B。2.(2015江苏单科,22,2分)2014年“十一”黄金周,全国电影票房达到惊人的10.7亿元。同时,电影品质进一步提升,主流价值观得到了广泛传播。材料表明 ()A.文化市场越繁荣越要加强管理B.市场化才能提高电影产品质量C.经典文化才是人民大众真正需要的文化D.电影产业发展注重了经济效益与社会效益的统一答案D电影票房收入增加,同时主流价值观得到弘扬,这表明电影产业发展注重了经济效益和社会效益的统一,故选D。A与题意不符,B、C观点错误。3.(2015浙江文综,35,4分)游客李某骑坐红军战士雕像的照片在微信上晒出后,李某的亵渎行为受到广泛谴责,国家旅游局也将李某列入“全国游客不文明行为记录”。这表明 ()①我国政府重视对旅游文化的管理②公民提高自身的科学修养非常重要③弘扬民族精神是我国的社会共识④国家需要对商业性的大众传媒进行规范A.①②B.③④C.①③D.②④答案C由材料中国家旅游局(现文化和旅游部)的行为可以看出,①应选。②中的“科学修养”不符合题意,应是道德修养,故舍弃。由“李某的亵渎行为受到广泛谴责”可以看出,③应选。材料所列事例中的问题不是大众传媒的问题,而是李某的行为不妥,故舍弃④。考点二坚持中国特色社会主义文化发展道路1.(2018北京文综,26,4分,0.90)万古奔腾的长江,孕育着源远流长的中华文明。为全面展示新时代长江的自然风貌和文化景观,多位艺术家深入长江流域采风,创作了巨幅长卷《长江万里图》。该作品雄浑磅礴、风光万千,画出了一条中国人心中砥砺奋进的文化长河。《长江万里图》的创作 () 图《长江万里图》局部①体现了自然性与人文性的统一②说明时代精神是艺术创新的源泉③体现了创作者为祖国河山立传的文化自信④说明客观真实是评价艺术作品的根本标准A.①③B.①④C.②③D.②④答案A本题考查文化自信。《长江万里图》展示了新时代长江的自然风貌和文化景观,同时画出了一条中国人心中砥砺奋进的文化长河。由此可见,《长江万里图》的创作体现了自然性与人文性的统一,①正确且符合题意。《长江万里图》的创作体现了时代精神是文化创新的重要追求,社会实践是文化创新的源泉,②错误。文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。《长江万里图》的创作体现了创作者为祖国河山立传的文化自信,③正确且符合题意。社会实践是检验文化创新的根本标准,人民群众的社会实践是评价艺术作品的根本标准,④观点错误。故选A。核心素养政治认同试题选取《长江万里图》的创作实例,引导学生感悟文化创作活动的价值,理解文化与时代的关系,坚定文化自信。2.(2014北京文综,39,12分,0.41)古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”社会主义核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立。修德,既要立意高远,又要立足平实。一位借款经营的店主、一个客人遗忘的装有6万多元的皮包,会发生怎样的故事?“真没想到,这么多钱还能原封不动地回来。”失主回忆道。他抱着侥幸心理回到那家面馆,一眼就看到自己的皮包好端端地放在面馆货架上。店主核对信息后,把皮包归还给他。6万多元现金,相当于全家人辛苦经营面馆一年的收入,更何况家里还有借款。“那是客人的东西,我们哪能动!”店主这样说,“自己挣的钱花得才踏实,不是我们的钱,可不能拿”。事情传开后,人们纷纷来面馆吃面,面馆生意越来越红火。心怀感激的失主、朴实的面馆老板、蜂拥而至的顾客……简要分析这个故事体现了社会主义核心价值观的哪些内容;(5分)从知行统一的角度,谈谈你对践行社会主义核心价值观的理解。(7分)答案(1)结合材料从诚信、友善等角度分析。(2)知与行是辩证统一的(实践和认识是辩证统一的)。应正确理解和认识社会主义核心价值观的基本要求,把核心价值观内化为自己的精神追求。更要重视道德实践,把践行社会主义核心价值观变成自己的自觉行动,在实践中深化对社会主义核心价值观的认识。解析审设问可知,本题考查《文化生活》中社会主义核心价值观的相关知识。本题分为两小问,解答第一小问,首先应了解社会主义核心价值观包括哪些具体内容,然后分析材料中面馆老板、失主、顾客的行为体现了社会主义核心价值观的哪些内容;解答第二小问,从知(认识)、行(实践)两个方面说明怎样践行社会主义核心价值观即可。审题方法本题的设问角度与众不同,即“知行统一”。道不可坐论,德不能空谈,修德既要有善念又要有善行。设问从“知行统一”角度,引导学生回到自身,谈谈自己对践行社会主义核心价值观的理解。学生既要正确认识社会主义核心价值观,又要在“知”的指导下,重视道德实践、自觉践行,在“行”中深化对于“知”的认识,做到“知行统一”。所以在审题时,要注意设问的角度,从整体上架构答案。3.[2012北京文综,39(2),4分,0.52]发展经济、改善民生是国家和民族发展的目标与责任。让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务,是文化惠民工程的重要内容。试举文化惠民工程的一个实例,并用《文化生活》中扶持公益性文化事业的相关知识加以简要说明。(4分)答案实例(略)。发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入力度,加强社区和乡村文化设施建设。解析本题考查发展公益性文化事业的知识。此题有两个层次,一是列举实例,可列举国家博物馆对中小学生集体参观免票的实例或身边的实例,但必须要围绕文化惠民方面展开;二是怎样发展公益性文化事业,结合教材知识作简要说明即可。知识拓展公共文化服务是政府公共服务的重要内容。它是指以政府部门为主的公共部门提供的、以保障公民的基本文化生活权利为目的、向公民提供公共文化产品与服务的制度和系统的总称,包括公共文化服务设施、资源和服务内容,以及人才、资金、技术和政策保障机制等方面的内容。例如:免费开放公园、建设公共图书馆、提供社区健身设施等。4.(2019江苏单科,24,2分)钢琴剪影的景观小品、屋檐上的钢琴黑白键、能够发声的钢琴楼梯……在某乡镇的街道上,这样的音乐元素随处可见。当地人以琴为媒,以展现钢琴文化、促进社会和谐为主线,弹奏出一首优美的乡村振兴“钢琴曲”,既富了脑袋,也富了口袋。由此可见 ()A.社会主义文化离不开思想道德建设B.精神文明建设必须发展公益文化事业C.精神文明建设能推动物质文明建设D.社会主义文化要用核心价值凝聚共识B组统一命题、省(区、市)卷题组答案C本题考查坚持中国特色社会主义文化发展道路考点中的推动社会主义文化繁荣兴盛的知识,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,考查科学精神的核心素养,从价值观念看主要是引导学生坚定走中国特色社会主义道路的信念。材料反映出某乡镇的文化建设“既富了脑袋,也富了口袋”,说明文化发展影响经济发展,精神文明建设能推动物质文明建设,C符合题意。材料未反映思想道德建设对文化的影响,未反映发展公益文化事业,也没有体现社会主义文化要用核心价值凝聚共识,A、B、D不符合题意。故选C。5.(2018天津文综,8,4分)“看中国”是北京师范大学组织的跨地区跨文化体验项目,是让外国青年以自己的眼睛看中国,用自己的心灵感受中国,通过自主拍摄来讲述中国故事。截至2017年已举办七届,来自美国、英国等40多个国家的400多位青年受邀参加。举办这一活动 ()A.增强了中华民族的文化创造力B.体现了中华民族的文化自信C.有利于弘扬社会主义核心价值观D.有利于推进社会主义文化繁荣发展答案B题干的内容主要强调的是让外国青年感受中国,讲述中国故事,而且已举办七届,这体现了我国政府对民族文化价值的充分肯定、对民族文化生命力的坚定信念,充分表现出对民族文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心,也对社会主义文化强国目标充满信心,所以此题选B。A夸大了举办这一活动所起的作用,不选。由于活动中“看中国”的主体是外国青年,故C不符合题意。D与题干无关。6.[2019天津文综,13(2),9分]阅读材料,回答问题。材料2018年8月,京津冀等运河沿线八省市共同举办了“千年韵·万象河”大运河文化之旅主题活动。活动期间,人们通过活动官方账号了解大运河文化,看直播、刷视频,参与“我的运河故事”征集评选和大运河知识竞赛。主办方通过全媒体、多形式、多渠道深入挖掘作为世界文化遗产的大运河所蕴含的历史文化内涵,倾力打造大运河文化品牌,推动大运河文化带向纵深发展。简要回答“千年韵·万象河”主题活动的文化价值。(9分)答案(9分)①有利于保护传承中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。②有利于用优秀文化丰富人的精神世界。③有利于保护历史文化遗产,增强文化自信。解析本题考查传统文化、文化对人的影响、文化遗产、文化自信的知识,主要考查学生调动和运用知识的能力,考查的核心素养是政治认同,引导学生弘扬中华优秀传统文化、提高审美能力和修养。本题要求答出“千年韵·万象河”主题活动的文化价值,可以理解为这一活动有何作用或意义,可以从两个角度分析:第一,大运河文化属于中华优秀传统文化,同时也属于文化遗产,所以可从文化遗产的保护、传承中华优秀传统文化的角度回答;第二,大运河文化对人产生积极影响,可以从优秀文化丰富人的精神世界、增强文化自信等角度回答。7.[2018课标Ⅱ,40(2),10分]阅读材料,完成下列要求。以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗,持续创造,不断挖掘水稻高产的潜力,取得了举世瞩目的成就,为“确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”和世界粮食生产发展作出了卓越贡献。几十年来,研发团队奔走在试验田和实验室,解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。1973年,实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种;1989年,两系法杂交水稻育种获得成功;1997年,开启了第三代超级杂交稻育种研究,兼顾了三系法和两系法育种的优点;2017年,创造了亩产1149.02公斤世界水稻单产的最高纪录。为助力国家水稻产业升级,满足人们对高品质稻米的需求,团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破,培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试验品种已经适应了5‰盐度的海水灌溉。作为水稻育种专家的杰出代表,袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上,他主持举办国际杂交水稻技术培训班50多期,培训来自亚、非、拉美30多个国家的2000多名学员,并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。运用文化生活的知识,说明我国杂交水稻研发推广是如何增强我们的文化自信的。(10分)答案文化自信来自对时代发展趋势、中国特色社会主义实践的深刻把握,对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。研发团队创新创造、不懈奋斗,领跑优质杂交水稻品种培育,创立了杂交水稻的中国科技文化品牌,充分体现了伟大民族精神的时代价值和强大生命力。通过举办国际杂交水稻技术培训班等多种形式,指导各国杂交水稻研究与生产,促进文化交流和传播,彰显了中国文化的价值。解析本题要求运用文化生活知识,说明我国杂交水稻研发推广是如何增强我们的文化自信的。解答本题,首先要依据文化生活知识答出文化自信的来源;然后结合材料中我国杂交水稻研发推广的过程,说明这一研发过程体现了中华文化强大的生命力和中国文化的价值。8.[2018课标Ⅲ,40(2),10分]阅读材料,完成要求。