(包头专版)2020中考历史复习方案 专题06 中外历史上重大改革、革命事件与制度创新课件

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专题(六)中外历史上重大改革、革命事件与制度创新专题解读中外历史上,一个国家或者民族,往往会面临内外的生存危机。如何防范和化解危机,成为历史上一个重要的话题。要么主动改革,顺应时代的发展;要么无动于衷自我陶醉,引发底层民众暴力革命,旧的政权或者体制被新的势力取代。历史证明,大量的改革和革命,都推动了人类社会的进步,给人类社会带来翻天覆地的变化。关键词:改革;革命;制度创新知能要点整合专题知识网络专项提分训练专题知识网络专项提分训练知能要点整合|要点一|封建性质的改革事件事件(国家)时间主要人物主要内容结果意义/影响商鞅变法(中国)前4世纪商鞅、秦孝公奖励生产;承认土地私有;奖励军功;推行县制、统一度量衡成功秦国国力大增,一跃成为战国后期最强盛的诸侯国;为以后秦国统一中国奠定了基础孝文帝改革(中国)5世纪孝文帝迁都洛阳;汉化措施成功增强了北魏的实力;促进了民族交融专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合事件(国家)时间主要人物主要内容结果意义/影响大化改新(日本)7世纪孝德天皇建立以天皇为中心的中央集权制度;废除私地、私民,将土地、部民收归国有;等等成功日本发展成为一个中央集权制的封建国家专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合事件(国家)时间主要人物主要内容结果意义/影响彼得一世改革(俄国)18世纪初沙皇彼得一世建立中央集权行政体制;创建新式常备军;鼓励兴办手工工场;推行文化教育;等等成功(1)使俄国成为欧洲军事强国(2)开启了俄国近代化的进程(3)为俄国对外扩张准备了条件(4)进一步强化了农奴制,后来成为俄国社会发展的阻碍专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合事件(国家)时间主要人物主要内容结果意义/影响洋务运动(中国)19世纪60—90年代洋务派创办近代军用和民用工业;创办新式海军;等等失败(1)中国近代史第一次近代化运动(2)促进了中国近代军用、民用企业和交通运输业的发展(3)客观促进中国民族资本主义的产生(4)对外国资本入侵起到一定抵制作用专题知识网络专项提分训练知能要点整合|要点二|资本主义性质的改革事件(国家)时间人物内容结果意义/影响特点1861年改革(俄国)19世纪60年代沙皇亚历山大二世农奴获得自由;农奴通过赎买获得一份土地成功俄国历史上的一个重要转折点;改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现新气象;推动俄国走上发展资本主义道路。改革不彻底改变社会性质的资产阶级性质改革专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合事件(国家)时间人物内容结果意义/影响特点明治维新(日本)19世纪60年代开始明治天皇废藩置县,加强中央集权;“殖产兴业”;“文明开化”成功日本历史的重大转折点;日本迅速走上发展资本主义的道路,开始跻身资本主义强国之列;日本开始了对外扩张改变社会性质的资产阶级性质改革专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合事件(国家)时间人物内容结果意义/影响特点戊戌变法(中国)19世纪90年代康有为等维新派发展农、工商业;训练新式陆海军;创办报刊;开放言论;取消多余的衙门和无用的官职;开办新式学堂;废除八股文失败在思想文化方面产生广泛而持久的影响;是中国政治民主化开启性事件没有改变社会性质专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合事件(国家)时间人物内容结果意义/影响特点罗斯福新政(美国)20世纪30年代罗斯福整顿金融体系,恢复银行信用;加强对工业的计划指导,颁布《全国工业复兴法》;调整农业政策,限制产量,稳定价格;推行“以工代赈”,兴建公共工程,减少失业;发展社会福利,颁布《社会保障法》成功美国资本主义的一次自我调节;开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河;增强了政府宏观调控能力,对资本主义世界产生深远影响。促进了美国经济的复苏与发展,改善了人民生活,恢复了美国人民的信心没有改变社会性质,国家加强对经济的干预和指导专题知识网络专项提分训练知能要点整合|要点三|社会主义国家的改革事件(国家)时间人物内容结果意义/影响特点新经济政策(苏俄)20世纪20年代列宁以征收粮食税代替余粮征集制;允许雇佣劳动、自由贸易;允许国内外资本家经营中小企业;实行按劳取酬的工资制成功调动了生产者的积极性,缓解了危机,巩固了工农联盟,促进了国民经济稳步发展专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合事件(国家)时间人物内容结果意义/影响特点赫鲁晓夫改革(苏联)20世纪50年代赫鲁晓夫批判个人崇拜;发展农业;加强工业管理等失败对斯大林模式(苏联模式)的小修小补没有根本突破斯大林时期形成的高度集中政治经济体制专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合事件(国家)时间人物内容结果意义/影响特点勃列日涅夫改革(苏联)20世纪70年代勃列日涅夫经济上推行“新政策”;军事上积极发展与核武器、航天有关的重工业领域失败经济比例严重失调没有根本突破斯大林时期形成的高度集中政治经济体制专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合事件(国家)时间人物内容结果意义/影响特点戈尔巴乔夫改革(苏联)20世纪90年代戈尔巴乔夫加速经济改革;政治上实行多党制、倡导“政治多元化”“公开性”失败成为苏联解体的直接原因没有根本突破斯大林时期形成的高度集中政治经济体制专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合事件(国家)时间人物内容结果意义/影响特点东欧社会主义国家改革20世纪60-90年代失败导致“东欧剧变”没有根本突破斯大林时期形成的高度集中政治经济体制专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合事件(国家)时间人物内容结果意义/影响特点改革开放(中国)20世纪70年代至今邓小平等(1)改革——农村实行家庭联产承包责任制。城市进行国有企业改革,增强企业活力;1992年中共十四大,提出建立社会主义市场经济体制成功解放和发展了中国生产力;中国综合国力和国际地位大大提高;中国走上了中国特色社会主义道路;成为中国人民和中华民族发展史上一次伟大的变革专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合事件(国家)时间人物内容结果意义/影响特点改革开放(中国)20世纪70年代至今邓小平等(2)开放——到了20世纪90年代,我国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局成功解放和发展了中国生产力;中国综合国力和国际地位大大提高;中国走上了中国特色社会主义道路;成为中国人民和中华民族发展史上一次伟大的变革专题知识网络专项提分训练知能要点整合|要点四|资产阶级领导的革命事件时间人物重要过程结局重要意义英国资产阶级革命17世纪40-80年代1640年,英国资产阶级革命开始。1688年,英国发生“光荣革命”,1689年通过《权利法案》成功确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制;率先开始了工业革命专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合事件时间人物重要过程结局重要意义美国独立战争18世纪七八十年代华盛顿爆发的标志是1775年来克星顿的枪声。1775年7月4日,第二届大陆会议通过了《独立宣言》,美国诞生成功结束了英国的殖民统治,实现民族独立;确立了比较民主的政治体制,促进美国资本主义发展专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合事件时间人物重要过程结局重要意义法国大革命18世纪八九十年代1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱;在法国大革命过程中,制宪议会颁布《人权宣言》成功摧毁了法国的君主统治;传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合事件时间人物重要过程结局重要意义美国南北战争19世纪60年代林肯1862年北方联邦政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,调动了民众积极性,扭转了战局。1865年北方联邦政府获胜成功是美国历史上第二次资产阶级革命。美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合事件时间人物重要过程结局重要意义辛亥革命(中国)20世纪初孙中山1911年10月10日武昌起义;1912年,中华民国成立,孙中山就任临时大总统。颁布《中华民国临时约法》失败推翻了清朝统治;宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;开创了完全意义上的近代民族民主革命;使民主共和国观念深入人心;促进了民族资本主义的发展专题知识网络专项提分训练知能要点整合|要点五|无产阶级领导的革命运动事件时间人物(党派)过程革命道路结局十月革命(俄国)1917年列宁(布尔什维克党)1917年11月,列宁领导了彼得格勒武装起义,并取得胜利。后来建立苏维埃政权,采取一些革新措施城市包围农村胜利专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合事件时间人物(党派)过程革命道路结局新民主主义革命(中国)1919年—1949年毛泽东(中国共产党)(1)1919年五四运动——革命开端(2)1921年中国共产党成立——开天辟地(3)1927年南昌起义——军旗升起(4)1927年井冈山革命根据地创立——正确道路(5)1935年遵义会议——生死攸关(6)1936年长征胜利——转危为安(7)1949年中华人民共和国成立——当家作主工农武装割据,农村包围城市,武装夺取政权胜利专题知识网络专项提分训练知能要点整合|要点六|中国历史上重要的制度创新时期名称概念/认知评价中国古代专制主义中央集权制度秦朝确立,汉唐发展,明清时期达到顶峰。包括中央和地方制度的演变(详细见专题一)秦朝开创的中央集权制度,奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局。中央集权制度对维护国家统一、促进经济发展、推动民族交融等具有重大意义专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合时期名称概念/认知评价中国古代科举制通过考试选拔官吏的制度,以才能作为选官标准。隋炀帝时期,设立进士科标志科举制确立;唐朝、宋朝完善;明清时期变为八股取士;1905年被清政府废除加强了皇帝在选官和用人上的权力;扩大了官吏选拔的范围;使有才学的人能够由此参政;推动了教育、文化的发展。明清八股取士阻碍了我国教育、文化发展专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合时期名称概念/认知评价中国现代政治协商制度在中国共产党领导下,各党各派各团体等,以中国人民政治协商会议为组织形式,就国家大政方针进行民主协商的一种制度。1949年,中国人民政治协商会议初步确立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合时期名称概念/认知评价中国现代人民代表大会制度1954年9月,第一届全国人民代表大会召开,制定了我国第一部社会主义类型的宪法,也是有史以来真正代表人民利益的宪法——《中华人民共和国宪法》。以国家根本大法的形式,确定了人民代表大会制度人民代表大会制度是我国根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合时期名称概念/认知评价中国现代民族区域自治制度该制度在国家统一领导下,在少数民族聚居区的地方实行区域自治,按照人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和机关,管理内部本民族事务,行使自治权有利于维护民族团结,有利于巩固祖国统一;有利于推动少数民族地区发展;为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合时期名称概念/认知评价中国现代“一国两制”邓小平创造性提出,在坚持一个中国前提下,国家主体坚持社会主义制度,港澳台地区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变“和平统一、一国两制”是推进祖国和平统一大业的基本方针赎买政策在三大改造过程中,国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策,实现了和平过渡是中国社会主义改造的创举专题知识网络专项提分训练(续表)知能要点整合时期名称概念/认知评价中国现代家庭联产承包责任制1978年安徽凤阳小岗村村民实行包产到户、自负盈亏。后来该制度得到推广,1983年全国农村普遍实行该制度解放了农村生产力,提高了农民收入社会主义市场经济体制1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制。该体制同社会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