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第15课时化学实验基本操作【主题要求】1.简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作。2.能在老师指导下根据实验需要选择实验药品和仪器,并能安全操作。计量仪器：托盘天平（精确到_________）、量筒广口瓶：放_________细口瓶：放____________存放药品仪器当地真题演练知识体系可直接加热：试管、蒸发皿、燃烧匙仪器的使用和基本操作化学实验常用仪器反应容器知识体系梳理可间接加热：烧杯、烧瓶（加热时要垫_____________）加热仪器：酒精灯石棉网固体液体0.1分离仪器：漏斗取用仪器：药匙、镊子、胶头滴管夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽液体药品取用②节约原则：固体______________、液体______________。③剩余药品处理原则：________________________________________________________________________________物质加热粉末：用药匙或纸槽块状：用镊子固体药品取用当地真题演练仪器的使用和基本操作①“三不”原则：______________、_____________、_______________知识体系梳理不品尝不用手触摸不凑近闻盖满试管底部1~2mL原则不定量化学实验基本操作药品取用定量：托盘天平不定量定量：量筒（俯视读数偏_______,仰视读数偏_________）少量：胶头滴管大量：倾倒固体：先预热，再_________________________液体：药品不超过试管容积的______________，试管口向上倾斜与桌面成_______大小固定在药品处加热三分之一45°更不能拿出实验室,要放入指定的容器内既不要放回原瓶,也不要随意丢弃,当地真题演练仪器的使用和基本操作知识体系梳理检查装置的气密性仪器的连接玻璃管与橡皮塞、胶皮管：水润橡皮塞与容器口：慢慢旋进用清水油污：用_________溶液难溶物（溶于酸）：一般用___________过滤:操作要求为“一贴、二低、三靠”蒸发:用玻璃棒搅拌，防止_____________________，有_________________，停止加热洗涤化学实验基本操作局部过热,液滴飞溅大量固体析出时纯碱稀盐酸当地真题演练易错突破1.为避免药品浪费,做完实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中()2.实验室中的药品经确认无毒无害的,可以品尝一下以感受其味道()3.给烧杯中的液体加热时,烧杯下面必须垫石棉网()4.称量药品时,为避免药品腐蚀托盘,应将药品放在纸上称量()5.对于溶解时没有明显热量变化的液体,可用量筒完成溶液的配制()知识体系梳理√××××当地真题演练6.稀硫酸沾到皮肤或衣物上,如果浓度不大,可暂不处理,或用水冲洗一下即可()7.实验完毕后,应及时洗涤所用的器皿,仪器、药品归类整理,放在规定的位置()8.过滤时,用玻璃棒在漏斗中不断搅拌,缩短过滤时间()9.氢气、甲烷点燃前要验纯()10.检查装置气密性时,先用手握住容器,后把导气管插入水中()√×知识体系梳理×√×1.[2011·包头]如图15-24所示的实验操作中,不正确的是()知识体系梳理当地真题演练[答案]B[解析]由于氢氧化钠固体具有强烈的腐蚀性,所以要放在玻璃器皿中称量。图15-242.[2010·包头]图15-25所示的实验方法或操作正确的是()知识体系梳理当地真题演练图15-25B