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专题十公共生活修身养德热点聚焦考点链接“诚信建设万里行”2018年6月29日,由中共中央宣传部主持的“诚信建设万里行”主题宣传活动启动仪式举行。网站统一开设专栏,第一阶段持续3个月时间,阐释诚信建设内涵、解读现行制度政策、介绍当前实践做法、剖析典型案例。诚信B层次(原因、意义、作用、分析、评析类)1.“诚信建设万里行”主题宣传活动聚焦诚信对于企业和社会而言有怎样的意义?(1)对企业:是无形资产,坚持诚信经营、诚信办事,能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;能带来持久的效益,长盛不衰。(2)对社会:减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本。C层次(启发、做法、建议、设计类)2.打造“诚信社会”对青少年提出了怎样的要求?(1)树立诚信意识。真诚待人,信守承诺,主动承担责任。(2)运用诚信智慧,恪守诚实要求,又要尊重他人隐私。(3)珍惜个人的诚信记录。热点聚焦考点链接最美教师李芳2018年6月11日下午,河南信阳董家河镇绿之风希望小学老师李芳在护送学生回家途中,面对急速驶来的失控三轮摩托车,奋力将学生推开后,自己却被撞倒。2018年6月13日凌晨,李芳老师平静地离开了,终年49岁。李老师是农家的女儿,20岁从原信阳师范学校毕业,正式成为一名乡村教师,从最初分配的谢畈小学,到撤校后来到绿之风希望小学任教至今,默默耕耘近30年。“她用抉择教给了学生们最后一道题,她用生命完成了最后一堂课,她永远是我们心目中的最美老师!”传统美德与老师交往B层次(原因、意义、作用、分析、评析类)1.请结合材料,谈谈“最美女教师”李芳何以“最美”?关爱学生,品德高尚;舍己救人,弘扬正义;为人师表,无私奉献;外在美和内在美的和谐统一等。C层次(启发、做法、建议、设计类)2.“美”就在我们身边。作为中学生,应如何增进与老师的美好情感?知师、信师、爱师、敬师;积极与老师进行有效的沟通;正确对待老师的表扬和批评;理解和体谅老师;关心和帮助老师等。热点聚焦考点链接弘扬良好家风家训材料一:2018年6月15日晚,徽剧大型新创剧目《包公出山》在安徽大剧院举行试演。这出新创徽剧契合了当下弘扬良好家风家训、传承中华传统美德的时代主题,有利于培育和践行社会主义核心价值观。材料二:2018年5月15日是“国际家庭日”。近年来,武汉市大力开展家风建设活动,坚持培育与传承相结合,推进传统家风的现代转型,使社会主义核心价值观在广大家庭落地生根。传统美德孝敬父母A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类)1.中华民族的传统家庭美德,铭记在中国人的心中。你觉得这些传统美德有哪些?尊老爱幼、母慈子孝、兄友弟恭、耕读传家、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等。2.请你“晒一晒”自己的家风。如:爱国敬业、正直守法、勤劳节俭、敬老孝亲、自信乐观、诚实守信、与人为善、好学上进等。B层次(原因、意义、作用、分析、评析类)3.弘扬良好家风家训有何重要意义?(1)有利于增进家庭成员间的美好感情,促进家庭的和谐。(2)有利于建立美满幸福的生活。(3)有利于规范家庭成员行为,传承传统美德。(4)有利于践行社会主义核心价值观,维护社会安定团结等。4.要加强以孝亲敬老为基础的家风家教建设,理由是什么?(1)父母给予我们生命,哺育我们成长,理应得到爱的回报。(2)孝亲敬长是中华民族的传统美德,是法律规定公民应尽的义务。(3)孝亲敬长能够收获甜蜜和幸福,促进家庭和谐、社会稳定等。C层次(启发、做法、建议、设计类)5.请你任选一个家庭美德,谈谈自己如何去践行。尊老爱幼:关心理解父母;经常与爷爷奶奶交流;帮助自己的弟弟妹妹;善于体谅家人;多做换位思考等。勤俭持家:爱惜粮食;节约水电气;消费前作出预算;不盲目攀比;注重精神消费等。邻里互助:尊重邻居的人格,尊重邻居的生活方式和生活习惯;积极主动地为邻居做好事;讲风格、讲谦让等。6.从求知、求康、求美方面提出自己的家风建设方案。(1)求知:家庭订购一些书报,养成每天阅读的好习惯。(2)求康:每周至少安排两次户外活动,加强锻炼,增强体质。(3)求美:家庭成员多交流沟通,互相尊重;每周看望一次在老家的爷爷奶奶。热点聚焦考点链接进口博览会志愿者新华社2018年7月24日讯:在首届中国国际进口博览会开幕倒计时100天即将到来之际,共青团上海市委发布信息,进口博览会5000名会期志愿者招募工作已完成过半,即2500名志愿者已确认将参与相关志愿服务。责任服务社会亲社会行为A层次(是什么、哪些、列举、说明、表明、反映、体现类)1.进口博览会的志愿者需要具备哪些基本条件?有奉献意识,有责任心,懂礼仪;身体健康;能熟练使用一门外语等。2.志愿者在志愿服务的过程中会有哪些代价与收获?(1)代价:时间、精力、有些做的不好还会受到埋怨或批评。(2)收获:开阔视野,增长知识,锻炼与人交往,良好的自我感觉,自我价值的提升,别人的夸奖,获得一定的荣誉等。B层次(原因、意义、作用类、分析、评析类)3.志愿者从事的活动对社会而言有何意义?(1)推动文化建设。(2)促进社会文明进步。(3)有利于营造“我为人人,人人为我”的良好社会氛围。(4)践行社会主义核心价值观等。C层次(启发、做法、建议、设计类)4.请从生命意义的角度谈谈志愿者的志愿行动带给我们的启示。生命的意义在于对社会的贡献,我们要从点滴小事做起,不断丰富生命的内涵,在劳动、创造和奉献中实现人生的价值。