名校摸底卷(一)【查阅资料】①SO2:和CO2一样可使澄清石灰水变浑浊;②SO2能与酸性高锰酸钾溶液反应,而CO2不能与酸性高锰酸钾溶液反应;③SO2能使品红溶液褪色,而CO2不能使品红溶液褪色。【设计实验】请用如图所提供的装置和药品,设计实验验证猜想1实验操作实验现象实验结论选取如图所示装置按A、__D、C、B__的顺序连接;打开分液漏斗的上盖和活塞,使之反应,观察现象__D中溶液颜色变浅,C中溶液不褪色,B中澄清石灰水变浑浊____气体中含有二氧化碳__装置B的作用是__检验二氧化碳__,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O解析:【作出猜想】小玲认为猜想3不合理,理由是反应物中不含有氮元素,不可能产生二氧化氮。【设计实验】设计实验验证猜想1如下所示:实验操作实验现象实验结论选取如图所示装置按A、D、C、B的顺序连接;打开分液漏斗的上盖和活塞,使之反应,观察现象D中溶液颜色变浅,C中溶液不褪色,B中澄清石灰水变浑浊气体中含有二氧化碳装置B的作用是检验二氧化碳,二氧化碳能和澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O。【实验与结论】(1)请你填写实验报告中①、②、③处的内容。实验实验现象实验分析A剧烈反应,迅速放出大量气泡①__反应速率过快,气体不便收集,不宜于实验室制取二氧化碳__B产生气泡,速率迅速减慢,反应几乎停止无法持续产生CO2,不能用于实验室制取CO2C②__产生大量气泡__③__反应速率适中,气体便于收集__(2)根据探究结论,实验室制取二氧化碳的反应原理为__CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑__(用化学方程式表示)。(3)大理石和稀硫酸的反应不能持续产生CO2的原因__碳酸钙和稀硫酸的反应,生成的硫酸钙微溶,覆盖在碳酸钙表面,阻止反应继续进行__。【拓展与迁移】(1)由上述探究可知,在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,例如反应速率要适中,便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素:__制出的气体要纯净__。(2)如图2是一种灭火器的工作原理示意图,其中用碳酸钠和浓盐酸反应来产生CO2的原理是__Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑__,液态二氧化碳灭火的原理是__密度比空气大且既不燃烧也不支持燃烧__。解析:【方案设计】因浓盐酸挥具有挥发性,使收集到的二氧化碳不纯,所以浓盐酸不适合用于实验室制取CO2;【实验与结论】(1)碳酸钠粉末与稀盐酸反应,反应速率过快,气体不便收集,不宜于实验室制取二氧化碳,C中稀盐酸与大理石反应产生大量气泡,反应速率适中,气体便于收集;(2)制取二氧化碳的反应原理为CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑;(3)大理石和稀硫酸的反应不能持续产生CO2的原因:碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶,覆盖在碳酸钙表面,阻止反应继续进行;【拓展与迁移】(1)在确定实验反应原理时,要从原理是否科学、严谨、合理,装置和操作是否安全、简便、现象明显,药品是否易得、经济、环保节能等方面进行;(2)碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故原理是Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑;二氧化碳的密度比空气大且既不燃烧也不支持燃烧,可以用于灭火。