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第2讲建设社会主义道路的探索主题一社会主义建设道路的探索及失误【知识主线】考点一“大跃进”和人民公社化运动【课标】了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。1.中国共产党第八次全国代表大会:(1)背景:三大改造基本完成,社会主义制度基本建立。(2)召开:1956年,北京。(3)内容:正确分析了国内主要矛盾,提出了全国人民的主要任务。(4)意义:探索社会主义建设道路的良好开端。2.“大跃进”和人民公社化运动:(1)背景:1958年,提出了“_________、力争上游、_________地建设社会主义”总路线。(2)原因:全党缺乏领导大规模经济建设的经验;违背了客观经济规律。鼓足干劲多快好省(3)概况:表现掀起全民_________(左图)运动特征_________,_________工农业生产和建设的高速度表现在“大跃进”高潮中,全国农村办起了人民公社特征“一大二公”,高指标、瞎指挥、_______(左图)、“共产风”大炼钢铁盲目求快片面追求浮夸风(4)结果:国家和人民遇到新中国成立后未曾有过的经济困难。(5)评价:我国探索建设社会主义道路中产生的严重失误。考点二“文化大革命”十年内乱【课标】简述“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实,认识“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。1.开始:_____年,通过“五一六通知”。2.发动:毛泽东发表《炮打司令部——我的一张大字报》,矛头指向_______、_______。1966刘少奇邓小平3.经过:(1)红卫兵运动→造反派夺权到武斗→形成_____和_____两个反革命集团。(2)_______被开除出党,含冤病逝。4.结束:1976年,粉碎_____反革命集团。林彪江青刘少奇江青5.性质:是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的_____。6.危害:国家政权遭到严重削弱,___________被肆意践踏,国民经济发展缓慢,人民生活水平基本没有提高,严重摧残教育科学文化事业,阻滞了_______________的提高和_______事业的发展。中国与发达国家之间的差距拉大了。内乱民主与法制全民族文化素质现代化考点三创业时代的模范人物【课标】讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。1.王进喜:大庆油田石油工人,被誉为“_____”。2.邓稼先:为我国核武器研制事业作出了重大贡献,被誉为“_________”。3.焦裕禄:河南兰考县县委书记,被誉为县委书记的榜样,_____________。4.雷锋:中国人民解放军战士,毛主席题词“________________”。每年的3月5日被定为“学雷锋日”。铁人两弹元勋人民的好干部向雷锋同志学习主题二新中国的科技成就和国防建设【知识主线】考点一科技成就【课标】知道“两弹一星”的成功研制。原子弹1964年爆炸成功(左图),宣告中国掌握了核技术导弹_____年爆炸成功,实现了导弹和原子弹的结合氢弹_____年爆炸成功,中国成为第四个成功研制氢弹的国家发射1970年4月,中国第一颗人造地球卫星“__________”发射成功(左图)意义标志中国在_________领域跻身于世界先进国家行列19661967东方红1号空间技术考点二国防建设【课标】了解人民海军和人民空军建立的史实;以人民解放军导弹部队的建立和发展为例,说明科技强军的重要性。1.海军、空军:分别于_____年4月和11月成立。2.导弹部队:(1)组建:1966年,组建_________导弹部队。(2)任务:担任核反击任务。(3)发展:海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队共同构成了我国“_________”的战略核力量。(4)意义:标志人民军队现代化建设走上了_________之路。1949地地战略三位一体科技强军主题三20世纪70年代新中国的外交成就【知识主线】【课标】讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。1.重返联合国:1971年,第___届联合国大会恢复了新中国在联合国的合法席位,作为安理会五个常任理事国之一,登上国际政治舞台。262.中美建交:(1)尼克松访华(右图):1972年,在上海签署《_____________》,被西方新闻界称作“改变世界的一周”。(2)中美建交:1978年发表《建交公报》;_____年1月正式建立外交关系,两国关系进入正常化发展阶段。中美联合公报1979【要旨点拨】1.1956-1966年是我国“探索社会主义道路”的时期,这一时期的历史阶段特征是正确与失误、成就和挫折错综交织。2.建设社会主义总路线不顾客观经济规律,片面强调“快”,导致了“左”的错误在全国泛滥。3.“文化大革命”是“左”的错误在思想文化领域发展的结果,使我国的民主法制和国民经济遭受了严重破坏,科教文化事业遭到摧残,拉大了与发达国家的距离。1.中国共产党对社会主义建设道路的探索【拓展归纳】(1)“一五”计划顺利实施,社会主义经济建设取得重大成就;三大改造的基本完成,社会主义制度在我国基本确立;中共“八大”为社会主义建设指明了方向。(2)由于对国情认识不清,社会主义建设缺少经验,忽视客观经济规律,社会主义建设中出现了“大跃进”和人民公社化运动、“文化大革命”的失误,对我国的国民经济和民主法制建设,造成严重破坏。2.20世纪50-70年代中国外交成就:20世纪50年代1953年提出和平共处五项原则1955年周恩来率代表团参加万隆会议20世纪70年代1971年中国恢复了在联合国的合法席位1972年中日两国正式建立外交关系1972年美国总统尼克松访华,签署《中美联合公报》1979年中美正式建立外交关系【拓展归纳】纵观中国外交地位的变化,我们充分明白一个道理:弱国无外交。新中国成立后,一改旧中国屈辱的外交形象,以独立自主的姿态,开展外交事业。随着中国国际地位的提高和综合国力的增强,中国外交工作取得了重大成就,国际影响与日俱增。3.中国近现代大力弘扬和培育的民族精神(1)五四精神——爱国、进步、民主、科学。(2)井冈山精神——坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利。(3)长征精神——不怕牺牲、前赴后继的精神,勇往直前、坚韧不拔的精神,众志成城、团结互助的精神,百折不挠、克服困难的精神。(4)抗日精神——爱国主义、英雄主义和民族团结。(5)抗美援朝精神——祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神;为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。(6)雷锋精神——全心全意为人民服务的共产主义精神。(7)铁人精神——“为祖国分忧、为民族争气”的爱国主义精神;干事业“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的艰苦创业精神。(8)“两弹一星”精神——热爱祖国,无私奉献,自力更生,艰苦奋斗,大力协作,勇于攀登。1.“文化大革命”给我们留下的启示(1)必须进一步加强社会主义民主,健全社会主义法制,坚持党的民主集中制和集体领导的原则,反对任何形式的个人崇拜;(2)必须坚定不移地把党和国家的工作重心放到经济建设上来,大力发展生产力;(3)要一切从实际出发,解放思想、实事求是。2.对探索建设社会主义道路的认识经济建设要从我国的基本国情出发,不能急于求成;要尊重经济发展的客观规律,按规律办事;加强民主法制建设,它是推动社会经济发展的前提和基础。3.对中国恢复联合国合法席位的认识(1)中国恢复在联合国的合法席位,进一步提高了中国的国际地位,加强了中国对国际事务的影响,这是中国在外交上的重大胜利。(2)中国在联合国组织内,为实现联合国宪章的宗旨、维护世界和平、加强各国友好合作,促进人类的进步事业作出了自己不懈的努力。一、选择题1.(2012·滨州学业考)在探索社会主义建设道路的过程中,中共“八大”成为良好的开端。下列选项中,能够说明这一良好开端的是()A.正确分析国内主要矛盾,确定主要任务是大力发展社会生产力B.决定实施“大跃进”、人民公社化运动C.决定发动“文化大革命”D.作出实行改革开放的战略决策【解析】选A。本题考查学生的分析能力。改革开放的战略决策是十一届三中全会上作出的决定,D可排除。而“大跃进”“人民公社化”“文化大革命”都是“左”倾错误的表现,不符合关键词“良好”的限制。中共“八大”上,正确分析国内主要矛盾,确定主要任务是大力发展社会生产力,中共“八大”成为社会主义建设良好的开端。2.(2013·济南学业考)1964年,周恩来在一次谈话中说:“过去15年中有些事情我们是做对了,但我们的工作中也出现了一些失误。……只有敢于承认自己的缺点和错误,我们才能改正它们。这里的“失误”是()A.一五计划B.农业合作化运动C.“大跃进”和人民公社化运动D.家庭联产承包责任制【解析】选C。本题考查学生识记理解分析能力。解答本题的关键应明确题干中的关键信息:“1964年”“过去15年”“失误”,文中的“15年”是从1949年到1964年,这个时间段的失误是“大跃进”和人民公社化运动。3.(2013·湛江学业考)从以下图片可以得出的信息是()①片面追求高速度②自然环境遭到破坏③当时存在严重的“浮夸风”现象④农业科技化取得重大成果A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③【解析】选D。本题考查学生综合理解能力。解答本题的关键是明确图片所反映的内容:第一幅图片反映的是大炼钢铁,第二、三幅图片反映的是农业上不切实际的“高产”,由此可以确定是1958年的“大跃进”运动。农业上的“浮夸风”和工业上的全民大炼钢铁是“大跃进”运动的主要表现。不切实际的“高产”不是科技进步的结果,大炼钢铁造成了生态环境的极大破坏。故选D。4.(2012·泰安学业考)1958年,中共中央错误地发动了“大跃进”和人民公社化运动,造成这些严重失误的原因是()①对国情没有认识清楚②缺乏社会主义建设的经验③苏联撕毁合同④自然灾害的影响A.①②B.③④C.①③D.②③【解析】选A。本题考查学生的分析能力及对中国共产党在1958年所犯“左”倾错误原因的理解和认识。发动“大跃进”和人民公社化运动是人为的,主观的。③是外在的,④是客观的,均与发动“大跃进”和人民公社化运动无关。5.(2013·苏州中考)如果为下列三幅图片反映的历史事件拟定一个主题,最恰当的是()A.向社会主义过渡的实现B.高指标、瞎指挥泛滥C.社会主义工业化的完成D.社会主义道路的探索【解析】选D。本题考查学生的综合分析能力。解答本题的关键是明确图片反映事件的影响。链接所学知识可知,农业合作化运动实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,确立起社会主义的基本制度。第一个五年计划的实施,改变了我国工业落后的面貌,开始向社会主义工业化迈进。大跃进、人民公社化运动是以高指标、瞎指挥等为主要标志的“左”的错误的泛滥,是党在探索建设社会主义道路中的严重失误。综合上述分析,D符合题意。6.(2013·滨州学业考)甘做无名英雄,兢兢业业、呕心沥血,在我国国防科技战线上奋斗了28年,被誉为“两弹元勋”的英雄模范人物是()【解析】选B。本题考查学生图文结合的解题能力。A中的人物是石油工人王进喜,被誉为“铁人”。B是邓稼先,被誉为“两弹元勋”。C中的人物是焦裕禄,被誉为“县委书记的榜样”。D是袁隆平,被誉为“杂交水稻之父”。7.(2012·青海中考)20世纪60年代,他为了治理兰考县水涝、风沙、盐碱三害,亲自带队到灾区调查。洪水泛滥的时候,他站在齐腰深的洪水里,画出一张张水势流向图。人民称颂他是党的好干部。他是()A.邓稼先B.王进喜C.雷锋D.焦裕禄【解析】选D。本题考查学生的分析及运用能力。河南兰考县县委书记焦裕禄,被誉为县委书记的榜样,人民的好干部。8.(2013·江西中考)火花是火柴盒上的图案,不同时代的火花留下了不同时代的痕迹。根据所学知识判断,右图所示火花属于下列哪一时期的历史遗存()A.抗日战争时期B.解放战争时期C.大跃进时期D文化大革命时期【解析】选D。本题考查学生的分析判断能力。解答本题的关键是明确图片中的关键信息:“斗私”“批修”