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新课导入19棉花姑娘学习目标1.认识“棉、娘”等13个生字和大字旁；会写“病”“医”等7个字。2.正确、流利地朗读课文；读出祈使句请求语气，读好角色对话。3.了解不同的动物消灭不同害虫的科学常识。听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！初读课文棉mián棉花我会认娘niáng治zhì燕yàn别bié然rán姑娘治病燕子别人然后奇qí惊奇颗kē瓢piáo碧bì吐tǔ啦la颗粒瓢虫碧绿吐出好啦干gàn干活我会写生病病人治病组词造句七星瓢虫能给棉花姑娘治病。结构半包围结构bìng医生医院中医组词造句我的理想是当一名医生。结构半包围结构yī别人分别特别组词造句我们不能随便动别人的东西。结构左右结构bié树干枝干干活组词造句冬天来了，树干光秃秃的。结构独体结构gàn惊奇奇怪好奇组词造句明明今天的表现有些奇怪。结构上下结构qí七个七星瓢虫七手八脚组词造句一群七星瓢虫飞过来了。结构独体结构qī星空星星星光组词造句夏天的夜晚，我喜欢仰望星空。结构上下结构xīng多音字wù（可恶）è（恶狠狠）ě（恶心）恶干gàn（树干）gān（干净）一边读课文一边思考：1.棉花姑娘怎么啦？2.棉花姑娘请了谁来帮忙呢？3.最后谁治好了棉花姑娘的病呢？整体感知课文解读棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”“请你帮我捉害虫吧！”燕子飞来了“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟飞来了“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”青蛙跳来了你们是谁呀？一群圆圆的小虫子飞来了。棉花姑娘变得怎么样了？从哪里可以看出棉花姑娘的美呢？还有哪些事物是碧绿碧绿或雪白雪白的？碧绿碧绿的（）雪白雪白的（）随堂练习棉花姑娘()，她请求（）、（）和（）给自己治病，可是他们都没有帮上忙，最后（）治好了她的病。生病了燕子啄木鸟青蛙七星瓢虫（）会捉空中飞的害虫；（）会捉树干里的害虫；（）会捉田里的害虫；（）吃蚜虫。它们都是益鸟和益虫，我们要保护它们。知识锦囊1.七星瓢虫是蚜虫的天敌。2.七星瓢虫平均每天能吃100只左右的蚜虫。3.七星瓢虫是棉花、花生等作物的卫士。我的名字叫“蚜虫”，我长得很小很小，比你们吃过的芝麻还小，不过你们别看我小，我的肚子圆圆的，胃口可大了，专门吸食植物的汁液，被我吃过的植物很快就会枯死呢！积累拓展棉花姑娘要召开大自然医生表彰大会，她会请哪些医生来呢？说说为什么请他们来。现在，我们已经到了表彰大会的现场，假如同学们就是医生们治过病的植物，现在请你们向医生表达感激之情吧。我是_______，我要感谢________，因为____________。