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圆圆大绿盘，浮在水面上，水珠拿它当摇篮，小鱼拿它当凉伞。（猜一种植物）新课导入谜底：荷叶13荷叶圆圆学习目标1.认识“珠、摇”等12个生字和身字旁，会写“亮、美”等7个生字。2.能有感情地朗读课文，背诵课文，感受夏天的美好。3.学习并仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”句式说话。听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！初读课文珠zhū水珠摇yáo躺tǎng晶jīng停tíng机jī摇篮躺下亮晶晶停止飞机展zhǎn展开透tòu翅chì膀bǎng唱chàng朵duǒ透明鸡翅翅膀唱歌花朵我会认月亮明亮亮晶晶组词造句圆圆的月亮像玉盘。liàng结构上中下结构我会写飞机机场机器组词造句爸爸准备坐飞机去北京出差。jī结构左右结构台风台灯讲台组词造句刮台风的时候最好不要出门。tái结构上下结构放学放下放牛组词造句放学回家后，我认真地做作业。fàng结构左右结构金鱼鱼池鱼类组词造句妈妈给我买了两条小金鱼。yú结构独体结构花朵耳朵云朵组词造句我们都是祖国的花朵。duǒ结构上下结构美丽美好美女组词造句夏天到了，美丽的荷花开了。měi结构上下结构荷叶摇篮亮晶晶水珠笑嘻嘻蹲在停机坪透明翅膀整体感知一边读课文一边思考：1.荷叶是什么样子的？2.课文中写了哪些事物？3.荷叶被它们当成了哪些东西？课文解读荷叶圆圆的，绿绿的。课文解读小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。我还会写ABB式词语。随堂练习荷叶圆圆的，绿绿的。苹果，。荷花，。课内拓展荷叶引来了很多小客人，有(),有()，有(),还有()。小水珠小蜻蜓小青蛙小鱼儿我会填（）（）荷叶圆圆的绿绿的眼睛翅膀（）（）水花（）（）大大的明亮的（）（）透明的有力的漂亮的很美的1.荷叶是小水珠的（）2.荷叶是小青蛙的（）3.荷叶是小蜻蜓的（）4.荷叶是小鱼儿的（）摇篮停机坪歌台凉伞根据课文内容填空积累拓展荷花说：“荷叶是我的。”田螺姑娘说：“荷叶是我的。”小鸟说：“荷叶是我的。”小乌龟说：“荷叶是我的。”说：“荷叶是我的。”