精品文档可编缉使用保险处副主任岗位职责第一篇范文:科研处主任、副主任岗位职责科研处主任、副主任岗位职责1、在分管副校长的领导下,具体负责教育科研的管理工作。2、负责学校教育科研工作计划的制定、实施、检查和总结。负责拟定、修订、实施学校有关教育科研工作的规章制度。3、负责全体教师的教育教学理论学习,定期开办业务讲座,更新教师教育理念,提高教师的综合素质。4、负责开展教育教学研讨、观摩、竞赛等活动,对全体教师进行教育教学能力的培训、指导与评价。5、负责组织论文、教材、著作的编撰,负责教学信息化建设。6、承担各类科研课题的研究与落实工作,科学、规范管理教育科研档案材料。7、配合教务处,做好学生的评教工作和教师的业务考核工作。8、完成校领导交办的其他工作。9、科研处副主任协助科研处主任完成以上工作。在主任离职期间,代行主任职责。第二篇范文:教导处副主任岗位职责教导处副主任岗位职责1、协助教导主任抓教学工作,建立良好的教学、教研、教务工作秩序,保证教学工作正常开展。精品文档可编缉使用2、协助主管校长抓阶段教学工作,做到有计划、有检查、有总结。和主管校长、教导主任一起,组织抓好各种教学活动,组织好校外公开教学和大型师生活动。3、教导处副主任在教导主任的领导下,协助分管教学的副校长与教导主任组织全校的教学科研和教改工作。4、抓好教研组建设,指导并审定各教研组计划,及时了解,交流各教研组计划的实施情况。5、负责学期的教学检查,重点检查教师学期授课计划执行情况,备课和作业批改情况,教学日志填写情况、实验计划执行情况、教研组工作计划执行情况,教师相互听课情况,学生考试和成绩情况等,教学检查后,写出有关分析报告,提出改进措施。6、组织各教研组开展教学科研,指导教师改进教学方法,总结教学经验,撰写学术论文和心得体会,及时总结科研成果并予以推广。7、经常深入教学第一线,听课、评课,将得到的信息及时反馈各教研组,以便教师更好地根据学生的合理要求和实际情况,调整教学计划或教学方法。8、搞好校际间教学教研交流,合理安排好校级及校以上的各学科的示范教学课或观摩教学课,不断提高学校的整体素质。9、完成学校交给的其它任务。第三篇范文:德育处副主任岗位职责德育处副主任岗位职责德育处副主任应在校长和主管校长的领导和指导下,协助德育处精品文档可编缉使用主任做好各方面德育工作,具体分管:1、一个年级、班级和班主任常规工作检查:检查一年级早自习、课间、间操、升旗仪式学生纪律情况,检查课间操、升旗仪式、班会、班主任例会及学校重大活动班主任的到岗情况,每月月底前汇总当月检查结果。并收取其他年级德育干事的汇总表。2、与年级主任一起具体负责本年级问题生的转化、考评工作。3、值周班值勤办法和检查工作不断完善值周班值勤值勤办法:每学期初做好值周班值勤安排工作;定期召集值周班负责人会议;检查、总结值周班上岗及执法情况;每月月底前把值勤中检查出的违纪情况整理好并班级量化分形式公布。4、根据值周班对各班级的检查结果,汇总班级量化分,制作班主任浮动奖金发放表。5、学生违纪检查和教育工作定期组织对学生的服饰、发型进行检查:及时填写违纪通知单;对在检查中查出的违纪同学及时进行批评教育;每月月底前公布当月检查结果。6、负责上晚自习学生的管理工作:不断完善晚自习登记造册制度;每月利用晚自习时间对晚自习情况讲评一次并评出当月红旗班级优秀个人,报宿舍管理员给予表扬和奖励。7、负责警校共建办公室的具体工作。8、负责综合治理办公室具精品文档可编缉使用体工作。9、全面负责学校学生会工作,负责督促召开学生会例会。10、协助德育处主任负责年级政教干事的考核事项。华油二中第四篇范文:物业管理处副主任岗位职责物业管理处副主任岗位职责岗位名称:管理处副主任所属部门:百园路十二师统建房小区管理处直接上级:管理处主任下属员工:客服管理员、事务员、各班班长工作目的:组织管理中心全体员工完成公司下达的责任目标工作描述职责任务:1、贯彻执行国家的各项政策、法律、法令,及公司制定的有关规章制度。全面负责管理处的各项工作,确保完成保安消防、收缴水电费及管理费、环境卫生保洁、小区绿化、水电正常供给、公共设施维护、纠正违章及落实整改、为业主住户提供专项服务、车辆停放等项工作任务,向公司及小区业主负责;2、做好管理处员工的思想政治工作,调动一切积极因素,团结员工,协调各部门工作关系,检查督促各部门完成各项工作;3、按照物业服务合同约定,协助管理处主任完成物业管理区域的房屋及配套设施设备和相关场地的维修、养护和精品文档可编缉使用管理,维护相关区域内的环境卫生和秩序,协助做好物业管理区域内的安全防范工作;4、认真贯彻落实公司的经营方针,协助管理处主任完成公司下达的管理目标;5、协助管理处主任组织实施公司质量管理体系,服务达到质量要求,满足客户需求;6、协助管理处主任组织实施服务对象满意度调查活动;7、协助管理处主任做好专业服务分供方的选择;8、积极开展市场调查,了解客户需求,及时增设特约服务项目或内容;9、协调好与业主(业主委员会)、街道办事处(居委会)、派出所等相关单位的关系;10、协助管理处主任提出公司人力资源配置的建议;督促、指导、考评管理处员工履行岗位职责,定期对管理处员工进行绩效考核,公正评价员工的工作业绩;保证管理处各项工作的有序开展;9、落实安全生产责任制;10、协助管理处主任做好部门管理工作,做好本部门员工管理和本专业队伍建设。第五篇范文:教导处德育副主任岗位职责1.全面负责所在学校(校区)德育工作,主持德育管理日常工作。2.根据学校工作计划,制订学生德育工作计划。落实德育常规、年级组、班主任、住校生管理、心理健康、文、体、卫、安全教育等工作。3.精品文档可编缉使用主持召开德育工作会议,研讨协调和安排德育常规、心理健康、文、体、卫、安全等各项日常管理和大型活动的组织工作。4.负责处理德育工作往来函件。协调德育工作对外交流,落实宣传工作。5.全面负责学生管理的有关规章制度的落实,负责落实德育工作方面相关资料的建档工作。6.分管年级组、班级工作:(1)指导、审查年级组、班主任工作计划。(2)负责召开年级组长、班主任工作例会(两周一次),学习有关理论,交流工作经验,研究带有倾向性问题,布置阶段性工作。(3)了解、指导班主任做好日常班级管理工作,指导和协助班主任处理班级工作中的突发事件。(4)了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。(5)负责指导各班班委工作,培养学生干部,协助团委、学生会、少先队开展活动。(6)组织和实施文明班级的评选及对班级工作的考核评估。(7)指导、审查班主任做好学生的品德评语和品德等第的评定工作。(8)指导、协助年级组长、班主任开好家长会,举办家长学校。(9)协调和处理有关年级组、班主任方面的事务工作,检查年级组长、班主任履行岗位职责情况,发现问题及时处理。7.组织实施学生的日常管理工作:(1)根据《中学生日常行为规范》制定学校的实施细则和奖惩条例。(2)负责学生请假的审批,负责学生的各级、各类奖励和处罚。(3)负责组织和指导值周班的值周管理工作。(4)负责学生的社会实践、军训、劳动、夏令营。(5)负责抓好社区教育,搞好军校、警校等共建工作。8.文化艺术和体育卫生工作:(1)贯彻执行国家规定的中学生体育合格标准,抓好体育“达标”工作。(2)积极开展群众体育活动,开展素质训练和课外体育活动,做好“两操”工作。协助体育组抓好各精品文档可编缉使用类运动队的训练。(3)指导医务室做好学生的健康检查工作,定期组织全校学生的健康体测工作。(4)负责指导医务室做好全校环境卫生工作。(5)协助分管副校长组织好全校的大型艺术、体育活动,如艺术节、合唱节、体育节、校运会等。(6)组织学生参加文化艺术和体育等各级各类比赛活动。9.负责安全教育及保卫工作:(1)根据政府的治安工作法规,在学校统一领导下,对广大师生进行遵纪守法和安全教育。配合公安部门对违法人员进行及时处理。(2)维护学校内部治安,保证正常教育秩序。(3)做好严重违纪学生帮教工作。10.完成主管领导和校长布置的其他工作。第六篇范文:教导处副主任职责教导处副主任职责1、协助教导主任抓教学工作,协助其他行政领导做行政工作。建立良好的教学、教研、教务工作秩序,保证教学工作正常开展。2、协助主管校长抓阶段教学工作,做到有计划、有检查、有总结。和主管校长、教导主任一起,组织抓好各种教学活动,组织好校外公开教学和大型师生活动。3、教导处副主任在教导主任的领导下,协助分管教学的副校长与教导主任组织全校的教学科研和教改工作。4、要加强教学质量意识,根据学校每学期的总体工作设想,制订出具体的教学、科研工作计划。熟悉教务业务,在主管校长领导下,充分做好开学至放假之间各阶段工作。5、抓好教研组建设,指导并审定各教研组计划,及时了解,交流精品文档可编缉使用各教研组计划的实施情况。6、加强对教师,尤其是青年教师的进修与培养,组织教师制订学期授课计划。7、全面贯彻教育方针,按教学规律办事,负责制定各类工作计划,安排好各类课程,对教师工作安排从工作需要出发,尽量做到公正、公平,负责安排各类考试工作,并做科学的质量分析,提出建设性的宣传和改进意见。8、负责学期的教学检查,重点检查教师学期授课计划执行情况,备课和作业批改情况,教学日志填写情况、实验计划执行情况、教研组工作计划执行情况,教师相互听课情况,学生考试和成绩情况等,教学检查后,写出有关分析报告,提出改进措施。9、组织各教研组开展教学科研,指导教师改进教学方法,总结教学经验,撰写学术论文和心得体会,及时总结科研成果并予以推广。10、经常深入教学第一线,听课、评课,将得到的信息及时反馈各教研组,以便教师更好地根据学生的合理要求和实际情况,调整教学计划或教学方法。11、搞好校际间教学教研交流,合理安排好校级及校以上的各学科的示范教学课或观摩教学课,不断提高学校的整体素质。12、完成学校交给的其它任务。