一年级数学下册 3.1《十个十个地数》课件 沪教版

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资源描述

十个十个地数学习目标•培养对个数的估测能力。•运用十的捆扎策略来数数。•能够正确地数数。古代的人们在树上记数比如,他们养了8只羊,就在树上刻上8个口子,用这样的刻痕来表示羊的只数。古代的人们这样表示数这么多羊,再用刻痕的方法是否方便呢?请你想一想用什么方法来数数呢?估计一下,有多少只羊?①②③④⑤5个十加上6个一是?所以羊总共有…只。十个十个地数一下认识位值表65个十读作:五十六写作:56想一想想一想56左边是,表示个十。右边是,表示个一。5566估一估,圈一圈,填一填草莓大约有多少个?十个十个地数一数总共有多少个?★10个一是几个十?★我们是怎样来记数的?想一想想一想★这节课,我们是怎样来数数的?

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