一年级数学上册 三 走进花果山-10以内数的加减法《6-10的加减法》和是8、9的加法,被减数是8、

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反馈旧知连线:7—446—217—537—606—62反馈旧知2+206—316—427—736—54信息展示问题:从图中,你知道了哪些数学信息?山上有5只小猴,又来了3只小猴。石头旁边有5朵红花,有4朵黄花。一共有几只?一共有几朵花?根据这些信息,你能提出什么数学问题?新知探究从左向右观察+=(只)从右向左观察+=(只)5385385和3合起来是8。一共有几只?山上有5只小猴,又来了3只小猴。新知探究问题:你能根据信息提出减法的数学问题吗?跳进洞里5只。还剩几只?新知探究8–5=3(只)还剩几只?8535+3=88-5=3新知探究+=(朵)+=(朵)549549石头旁边有5朵红花,有4朵黄花。一共有几朵花?722979855338边学边练-=-=-=-=972927853835巩固训练1.4562012345678910012345678910+=-=5494592.巩固训练62543432巩固训练3.这节课同学们学习了哪些知识?你有哪些收获?

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