一年级数学上册 六 谁的手儿巧-认识图形课件 青岛版六三制

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认识图形回顾反思典型训练题你说我讲情境导入一、情境导入这些物体各是什么形状的?这些物体各有什么特点?二、你说我讲1.分一分。3.说一说。2.摸一摸,滚一滚。分类形状特点你用了哪几种形状的物体?活动要求:二、你说我讲返回长方体二、你说我讲返回正方体二、你说我讲返回圆柱二、你说我讲返回球二、你说我讲返回长方体正方体圆柱球二、你说我讲返回摸一摸,说一说长长的、方方的,有六个平平的面,无法滚动。方方正正的,有六个平平的面,大小一样,无法滚动。直直的,一样粗,上下都是圆形的,能滚动。圆圆滚滚的,能自由滚动。返回三、典型训练题1.连一连。(1)从左边起第()个是,第()个和第()是。(2)的左边是(),右边是()。415圆柱长方体三、典型训练题2.三、典型训练题3.比一比。()最高,()最矮。()最粗,()最细。最大的是(),最小的是()。②①②③②④这节课同学们学习了哪些知识?你有哪些收获?

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