一年级数学上册 二 小动物上学 14《认识10》教学课件 浙教版

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故事在数学王国里,数字9知道它是最大的,可骄傲了,它对1—8各数字说:“你们谁都没我大,特别是你—0,表示一个物体都没有,你真是太小了,不能和我比。”0听了可伤心啦!1走到0的身边,和0想出了一个很好的办法对付9。这时,9没话可说了。大家猜一猜,1和0想了一个什么办法?24567891301.想一想生活中哪些地方有10?2.观察图中铅笔,哪支长?√10比9多1。3.在9个小立方体的上面再摆放()个是10个。14.10本书1捆,1捆书有10本。1捆5.10根1捆,1捆有10根。数一数下面的跳舞的小熊数一数一共有几种水果。十位个位10个一是1个十。十位个位1.写10。2.用10粒纽扣做猜数游戏。98763.几和几合成10?7424.下面每个图中有10个点子,分别是由几个电子和几个点子合起来的?请圈一圈。游戏方法:在小组中第一个小朋友报几,后面接着往下报,如“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”或“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0”。如果说对了,就发出“呜呜”声,说错了,就“咔嚓”暂停,等说对了再走。

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