五年级语文上册 第六单元 27《猴王出世》优质同步课件 冀教版

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资源描述

猴王出世作者:吴承恩1.熟悉课文内容,理清故事情节。2.学习从语言、动作描写中分析小说中石猴的形象特点。3.体会文中语言通俗、生动、简洁的特点。学习目标:学法指导:以四人小组为单位,进行讨论交流,共同合作解决,5分钟后举手回答。自学指导一:学习内容:选自己喜欢的段落,大声朗读,并根据提示将课文分成三部分,理出故事的开端、发展、高潮、结局。石猴出世↓山间生活、自荐探泉↓发现洞天、被拥为王一(1段)二(2-3段)三(4段)开端发展高潮、结局自学指导二:学法指导:在规定的时间内,完成老师给出的问题。先独立思考,再以小组为单位进行讨论交流,不明白的可询问同学或老师,最后各组派代表举手在班上交流。读第一自然段:这个情节中的猴子有什么与众不同的地方?问题一:石猴异于平常所见的猴子,因为它的出世充满了神奇色彩。问题二(小组讨论3分钟后回答):以下这段描写分别从行动、饮食、交往、行踪等方面去描写石猴,请分析:这些方面写出了石猴的什么特点?描写的语言又有什么特点?那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果,与猿鹤为伴,麋鹿为群,夜宿石崖,朝游峰洞。从这一文段中可以看出石猴具有活泼可爱、机智灵巧等猴子特性。文段的语言通俗、简洁、生动。问题三:请认真读自荐探泉的部分,从石猴的话语中可以看出它有什么特点?自荐探泉问题三(小组讨论2分钟):从石猴的话语中可以看出它有什么特点?胆量超群争强好胜1.找出文中描写石猴动作、语言的句子。2.说说这些描写可以看出石猴具有哪些特点?问题四(阅读课文第四段,小组讨论以下问题,4分钟后派代表回答):从第四段对石猴的描写中,可以看出石猴具有敢说敢做、本领高强、聪明心细、热爱自由等人的个性特点。小结神出世神奇猴活泼可爱机智灵巧胆量超群争强好胜人敢说敢做本领高强聪明心细热爱自由美猴王动作、语言描写语言:通俗、简洁、生动(注:不必写明是哪个同学,在交流时看看同学们猜不猜得出来。)请用一小段话,描写班内一位同学,抓住他(她)的动作、语言来描写,突出人物性格特点。当堂训练奇思妙想假如孙悟空现在来到你的身边,答应送你一根毫毛,满足你一个心愿,你的愿望是什么?请说明理由。作业1.课下同桌互相复述课文。注意:不能看书,语言要流利,讲清故事的来龙去脉。2.查找有关《西游记》的其他故事,讲给你的好朋友听。

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