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5搭石搭石作者简介刘章是我国当代著名诗人，目前已出版《刘章诗选》、《刘章乡情诗》、《刘章散文选》、《北山恋》、《刘章散文选》等诗文集27部。在1999年中国作协《诗刊》社举办的新中国成立50年来，你最喜爱的50位诗人评选中，读者投票郭小川、刘章双双获此殊荣，承德人为之自豪，成为承德诗坛的骄傲。我会认生字：汛间谴惰衡协绰词语：汛期山洪暴发访友间隔唯独懒惰平稳保持平衡协调美感示意家常假如理所当然联结jiān（中间）间jiàn（间隔）边读边思考：课文的主要内容是什么？这篇课文通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。品读第一自然段1.用较快的速度默读课文第一自然段，思考：课文中哪句话告诉我们什么是搭石？请用“____”画出来。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。2.如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢？谁能用课文中的句子来说一说。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。鞋访汛挽惰懒隔稳协衡用较快的速度默读课文2～4自然段，思考：搭石，构成了家乡的一道怎样的风景？你是从哪些句子读出来的，把这些句子画下来。自由默读第二自然段。想一想：这一段描写的是怎样的画面？上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。自由默读第三自然段。想一想：这一段描写的是怎样的画面？每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。作者为什么要把一行人走搭石写得这么美？搭石体现了乡亲们为他人着想的思想美，走搭石体现了协调有序的和谐美，清波漾漾人影绰绰的美丽画面的背后折射出来的是乡亲们的人性美。一行人走搭石是美丽的风景，两个人面对面走搭石，又是怎样的情景呢？如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。假如年轻人遇上老年人来走搭石，会怎么办？年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。“理所当然”说说你怎样理解“理所当然”？“理所当然”指从道理上讲应该如此。敬老、爱老已成一种风尚。爱老、敬老是传统美德，人们自觉地做到敬老、爱老。人与人之间相互关心,相互帮助,世界就会处处充满温暖。在日常生活中,你一定深有体会,把你所体验到的、看到的、听到的事以“人间处处充满爱”为开头写一段话。人间处处充满爱，只是需要你用心去感受这个世界。落红不是无情物，化作春泥更护花，这是落叶对树的爱。孟母三迁，只为孟子学到更多的知识，这是父母对孩子的爱。党的宗旨是全心全意为人民服务，这是党对人民的爱。人间处处充满爱，愿爱在你我心中哦！拓展提升同学们，一块搭石，就是一曲善良的歌，曲调优美；一块搭石，就是一段谐调的舞，姿态婀娜；一块搭石，就是一首谦让的诗，娓娓动听；一块搭石，就是一幅尊老的画，赏心悦目。然而，这些美好的行为，在乡亲们的眼里，是那么的理所当然，而在我们眼里，却构成了最美的风景，这就是搭石。课堂小结