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四分数的意义和性质综合与实践球的反弹高度苏教版五年级下册进行新课打篮球、踢足球、拍皮球等都是同学们喜爱的运动。这些球从高处落地后都会反弹。正常情况下，球的反弹高度大约是下落高度的几分之几？不同的球反弹的情况相同吗？我们可以通过实验来了解。选一块靠墙的平地，在墙上量出一个高度并做上标记。再选择一个球从这个高度自由落下。在墙上标出球的反弹高度，量出结果并记录下来。选择不同的高度做三次实验，记录量得的数据，并求出每次反弹的高度是下落高度的几分之几。用同一种球做实验，你发现了什么？用同一种球做实验，你发现了什么？用同一种球从不同高度下落，表示反弹高度与下落高度关系的分数大致不变，说明同一种球的弹性是一样的。选择其他的球再做三次实验，记录实验的结果，并与同学交流。用不同的球做实验，你发现了什么？用不同的球做实验，你发现了什么？用不同的球从同一高度下落，表示反弹高度与下落高度关系的分数是不一样的，这说明不同的球的弹性是不一样的。通过这次活动，你有什么收获？日常生活中有很多有趣的数学问题。认真实验才可能得到准确的数据。收集的数据越多，越容易发现规律。通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业