五年级数学下册 三 因数与倍数 第2课时 2和5的倍数的特征教学课件 苏教版

三因数与倍数第2课时2和5的倍数的特征苏教版五年级下册在5的倍数上画“”，在2的倍数上画“”。新课导入推进新课在5的倍数上画“”，在2的倍数上画“”。5的倍数有什么特征？2的倍数呢？5的倍数，个位上是5或0。2的倍数，个位上是2、4、6、8或0。什么样的数既是2的倍数，又是5的倍数？个位上是0是2的倍数的数叫作偶数，不是2的倍数的数叫作奇（jī）数。1.下面的数，哪些是2的倍数？哪些是5的倍数？哪些既是2的倍数，又是5的倍数？122548607290随堂演练12，48，60，72，90是2的倍数；25，60，90是5的倍数；60，90既是2的倍数，又是5的倍数。2.你们班的人数是奇数还是偶数？你家的门牌号呢？你还能举例说说生活中的奇数和偶数吗？答：我们班的人数是（）数，我家的门牌号是（）数。课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？课后作业1.从教材习题中选取，2.完成练习册本课时的习题.