五年级科学下册 第13课《风力的利用》课件1 鄂教版

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云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。——打一自然现象猜谜语生来本无形,走动便有声。夏天无它热,冬天有它冷。——打一自然现象猜谜语思考与讨论•你能说出风究竟是什么吗?•风是怎样产生的?你能制造出风来吗?试一试。•风(同雨、雷电一样)是一种自然现象,空气流动就形成了风。自学探究•日常生活中人们利用风做过哪些事情?•利用风为什么能做这些事情?•利用的是风的力量。几千年前,人类便懂得利用风力使船只在海面上航行。风力虽然不是很稳定,但是比起其他动力资源要来得便利。我国利用风力的历史3000年前的商代:开始出现帆船唐代:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。中国沿海沿江地区的风帆船和用风力提水灌溉或制盐的做法,一直延续到20世纪50年代。人类利用风的历程风能是人类很早就使用的一种能源。到了蒸汽机普及以后,风能就被人们逐渐遗忘了。到了二十世纪中期,由于能源危机和环境恶化,人类又将目光投向了风能。动手动脑自已动手制作风车(3、4、5…叶片)。边做边想,哪一种风车转动快?怎样使风车转动更快?即风车转动的快慢同什么因素有关?探究、思考、讨论、交流风车转动的快慢同什么因素有关?风力的大小、风的方向、风与风车接触的面积、风车与轴之间的摩擦‥‥‥。思考与讨论怎么使风车能够自动调整方向?让风车本身能转动360,在与风车迎风面相反的方向装上一个风向标。风力发电风带动叶子转动,再由传动装置带动发电机运转,然后发电,并储存起来。风力发电的原理风级名称表现0无风零级无风炊烟上1软风一级软风烟稍斜2轻风二级轻风树叶响3微风三级微风树枝晃4和风四级和风灰尘起5清劲风五级清风水起波6强风六级强风大树摇7疾风七级疾风步难行8大风八级大风树枝折9烈风九级烈风烟囱毁10狂风十级狂风树枝拔11暴风十一级暴风陆罕见12飓风十二级飓风浪滔天讨论与分析你认为我们湖北适合发展风力发电吗?为什么?风能的优点和缺点优点:没有污染,分布广泛,可以再生,蕴量巨大。缺点:分布不均匀,密度低,不稳定。

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