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望天门山唐•李白古诗二首4第二课时助读资料字词精讲品读释疑初读感知当堂检测结构主旨课堂拓展望天门山李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。1.会认2个生字，理解由生字组成的新词。2.能够有感情地朗读古诗，背诵古诗。（重点）3.学习通过査阅工具书等了解相关资料，理解诗句的意思。（重点）4.理解诗意，想象诗歌的意境。感受天门山的壮美。体会古诗所表达的感情，感受诗人对祖国大好河山的热爱。（难点）李白：(701－762)，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称“李杜”。为人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。主要作品：《望庐山瀑布》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等。走进作者易读错字楚江翠绿chǔcuì多音字中zhōng（中间中部）zhòng（中举中奖）相xiāng（相对相等）xiàng（长相丞相）核心问题：《望天门山》表达了什么样的意境？串珠问题：1.读书古诗，理解古诗中一些重点字词的意思。2.借助重点字词，理解句意，从而理解诗意。3.根据诗意，想象作者描绘了怎样的画面。4.说说你学完这首诗后的感受。梳理文意天门中断楚江开，碧水东流至此回。中断：江水从中间隔断两山。楚江：即长江。因为古代长江中下游地区属楚国，所以叫楚江。开：劈开，断开。天门山被波涛汹涌的楚江从中间断开，碧绿的江水东流至此，回环旋转。回：回旋，打转。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。出：突出，出现。两岸的青山耸立相对着出现，一只小船扬帆而行，仿佛从太阳旁边驶来。日边来：指孤舟从水天相接处的远方驶来，远远望去，仿佛来自日边。整体感知这首诗都用白描，紧扣题中“望”字，句句都是“望”中所得，但都不落“望”字，可见其构思高妙。全诗虽然只有短短的四句二十八个字，但意境开阔，气魄豪迈，音节和谐流畅，语言形象、生动，画面色彩鲜明，充分显示了李白豪放飘逸的诗风。天门中断楚江开理解(重点)：这句诗着重写了什么？有什么作用？此句从“江”与“山”的关系着笔，着重写出了浩荡东流的楚江冲破天门奔腾而去的壮阔气势。它给人以丰富的联想：天门两山本来是一个整体，阻挡着汹涌的江流。由于楚江怒涛的冲击，才撞开了“天门”，使它中断而成为东西两山，显示了大自然创造力的神奇和伟大。此句写“望”的立足点和诗人的兴致。丽日照临着江水，一叶轻舟在江上扬帆而行，驶过对峙两岸的青山翠峰，这是一幅多么美好的画面！孤帆一片日边来。这句诗描绘了一幅什么画面？阅读方法解密：理解诗词——想象画面法什么是想象画面法很多诗词都是融情于景，诗词中有画，极富绘画美感。充分发挥想象，把诗词内容在脑海中通过画面展现出来，从而理解诗词。如：《望天门山》一句一个画面。读诗句我们可以想象出山水美景：山灵秀，水矫健，帆潇洒，画面感很强。如何判断想象画面？形象地感受诗词中的美好景象，体会作者内心的感受，受到美的熏陶，加深对诗词的理解。有什么窍门？事物→画面《望天门山》表达了什么样的意境？《望天门山》语言强劲、自然豪放，表现了天门山的雄奇壮美，意境宏大。核心问题：1.读书古诗，理解古诗中一些重点字词的意思。“回”：回旋，打转。串珠问题：2.借助重点字词，理解句意，从而理解诗意。《望天门山》诗意：天门山被波涛汹涌的楚江从中间断开，碧绿的江水东流至此，(被天门山阻隔)湍急的水流回环旋转。两岸的青山耸立相对着出现，一只小船在江上扬帆而行，仿佛从太阳旁边驶来。3.根据诗意，想象作者描绘了怎样的画面。天门山雄奇、壮美。4.说说你学完这首诗后的感受。从《望天门山》中，我感受到天门山矗立两岸、对峙如门的英姿，长江水奔腾回旋的气势。雄奇、壮美望天门山天门断——碧水回青山出——孤帆来（李白）课文结构《望天门山》描绘了天门山矗立两岸、对峙如门的雄姿，写出了长江碧水奔流、孤帆远来的美景，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了诗人狂放不羁、乐观豪迈的情怀。课文主旨推荐阅读洞庭湖元稹人生除泛海，便到洞庭波。驾浪沉西日，吞空接曙河。虞巡竟安在，轩乐讵曾过。唯有君山下，狂风万古多。独坐敬亭山李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。八月湖水平，涵(hán)虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。(《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然)衔(xián)远山，吞长江，浩浩汤(shāng)汤，横无际涯(yá)，朝晖夕阴，气象万千。(《岳阳楼记》范仲淹)国学诵读【天门山六大谜团】天门洞开、天门翻水、天门转向、鬼谷显影、野拂藏宝、天门瑞兽。走进中华传统文化洞庭湖洞庭湖是我国第二大淡水湖。以产鱼和湘莲著称，是候鸟的重要栖息地，被列为国家重点自然保护区。湖中君山独秀，东岸有岳阳楼，为风景名胜区。拓展积累有感情地朗读并背诵这两首诗。教师点拨：朗读《望洞庭》这首诗时，要体会诗人虽被贬但仍欣赏湖光山色的广阔胸襟，政治上失意但能从生活中寻找快乐；感受诗人被眼前的美景所陶醉、乐在其中的闲适心情，用平和而不失愉悦的语气来读。《望天门山》这首诗热情地赞颂了祖国山河的壮丽，气势十分雄伟，充分展现了诗人开阔的胸襟和热情豪放的性格。朗读时节奏要鲜明，音韵要和谐，要读出磅礴、雄壮的阳刚之气。背诵课文：略。欣赏古诗与所配的插图，说说你的感受。参考答案：《望洞庭》感受：全诗纯然写景，既有细致的描写，又有生动的比喻，读来饶有趣味。《望天门山》感受：在诗人笔下，楚江仿佛成了有巨大生命力的事物，显示出一切都难以阻挡的神奇力量。天门山的情景和诗人欣赏名山胜景时心旷神怡的情状跃然纸上。了解古诗的意思，有时需要查阅一些背景资料。读下面的资料，看是否对你理解《望天门山》这首古诗的帮助。天门山：在安徽省当涂县与和县之间，耸立于长江两岸，为东梁山与西梁山的合称。东西梁山夹江对峙，犹如一扇天然的江上巨门。长江至此而向北流去，因山势中分，水流湍急，景象犹为壮观。“两岸青山”指的就是东梁山和西梁山。楚江：楚地的长江。古代称长江中下游地区为楚。教师点拨：第一段资料介绍了天门山的地理位置、山脉构成、名称由来和水流特点等。第二段资料说明了楚江的含义和“楚”所指的地区。这些资料对我们理解诗中“天门”“中断”“楚江开”“两岸青山”等词语以及诗的前两句所描述的壮观景象很有帮助，还能够让我们积累一些地理知识，值得一读。一、拼写小专家。tíngyuàntánshuǐjìngziyáoyuǎnqīngluóbìlǜ庭院潭水镜子遥远青螺碧绿二、用“\”划去加点字的错误读音。两相和（héhuó）镜未磨（mòmó）和面（héhuó）磨盘（mòmó）中断（zhōngzhòng）击中（zhōngzhòng）\\\\\\三、下列对诗句的朗读节奏划分错误的一项是()A．湖光/秋月/两相和B．湖光秋月/两相和C．潭面/无风/镜未/磨D．潭面/无风/镜/未磨C四、写出下面带点字的意思。1．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。和：_________________________________________未磨：________________2．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。遥：__________________翠：__________________3．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。出：__________________来：__________________．．．．．．．驶来。和谐。这里指水光和月光融为一体。没有打磨。远远地。青绿色。出现。