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1.大海的歌资料介绍刘饶民，山东莱西人。中共党员。1954年毕业于山东师范学院中文系。著有儿童诗集《写给少先队员的诗》《海边儿歌》《儿歌一百首》《百子图》《农村散歌》《孩子们的歌》等。预习检查1.有感情地朗诵诗歌。2.谁能把这首诗背出来？hān鼾鼾声字词课堂qínzòufān琴奏帆shuìnào睡闹cháo潮水涨潮azhàn绽放破绽yú渔船渔火shī雄狮狮子xiān掀起掀动觉jiàojué睡觉发觉背影背包背bēnbèn【渔帆】渔船上的帆蓬。【掀起】往上涌起，翻腾。【波浪滔天】形容水势极大。风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里，大海睡觉了。她抱着明月，她背着星星。那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。大海睡了可以看出大海睡觉了！多像一个慈爱的母亲，你喜欢大海妈妈吗？课文详解风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里，大海睡觉了。她抱着明月，她背着星星。那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。大海睡了大海怀抱着自己的儿女，此时此刻，他睡的很香。海上的风海上的风是花神，它一来，就绽开万朵浪花……排比海上的风是琴师，它一来，就奏出万种乐声。拟人海上的风是大力士，它一来，就送走万片渔帆。海上的风海上的风是狮子，它一吼，就掀起波浪滔天……大海的歌海上的风动（热烈）大海睡了静（安静、幽美）“你想象一下，海上的风还像什么？“海上的风是梳子，它一来，就＿＿＿；山上的风是＿＿＿，它一来，就＿＿＿”海上的风是它一来，你认为海上的风是什么？她抱着明月，她背着星星，那轻轻的潮声啊，是她熟睡的鼾声啊。美景再现图解结构大海的歌静态美动态美热爱自然风儿不笑浪儿不闹背着明月大海睡了海上的风抱着星星花神狮子大力士琴师概括主题《大海睡了》采用叙事表达形式，描绘了大海的“静”之美。《海上的风》采用复沓式的表达形式，描绘了大海的“动”之美。这两首小时都表达了作者对大自然及美丽风景的热爱写法点拨《大海睡了》采用叙事表达形式，描绘了大海的“静”之美。它采用拟人的手法，使画面有声有色。作者展开丰富的想象，用最朴素的语言表达了淋漓的真情，把大海静谧之美与人类新生之美巧妙地熔在了一起。拓展提升收集有关大海的诗文，了解有关大海的知识，小组合作办一期关于大海的手抄报。心灵感悟在生活中，唯有把自己融入自然，把真情融入自然。用心去体会才能感知，才能与这样的景物对话，才能感受到大自然的美好。随堂练习一、看拼音写词语。cháozhànshī（）声（）放（）子tāo波浪（）天潮绽狮滔•二、选词填空。•平静安静宁静1．房间里非常（），只听见钟表的嘀哒声。2．几只小船飘荡在（）的湖面上。3．夜晚，（）的乡间小路上连一个人影都没有。（安静）（平静）（宁静）