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课文导入同学们，你们都知道哪些绿叶？你们有没有从绿叶中收获美丽的“梦”？薄荷叶山楂树叶词语积累剥开启蒙搜集墓地岗子觅食项链戒指手镯作者的童年有什么美好的回忆？“我的童年，是在大自然里长大的。高粱秆剥开来，做成马车、灯笼；河边抓把泥，捏成碾磨、盆碗；柳条、苇叶做笛子，葫芦瓢做船，荷叶当伞……”主要讲了采集绿叶也会争强和探险，甚至受伤。第四自然段主要讲了什么内容？采集树叶的活动几乎使每个人受了伤，这与快乐有什么关系？因为在采集树叶的时候，常常有意外惊喜，这使人快乐。第二段在结构上有什么特点？第二段是上文的总结，同时也解释了上文的悬疑。“我”为什么对绿叶那么着迷？因为“我”可以搜集标本。最后一段中，绿叶有哪些特殊的功效？山扁豆叶子可以当茶，祛痰止渴；垂柳叶子可以解酒毒、治皮癣；桑叶清热明目，治手脚麻木；薄荷叶医感冒头疼……拓展作业：学完了这篇课文，我们知道了绿叶有很多神奇的功效，你还知道哪些绿叶有奇特的作业？