四年级语文上册 第八组 32《飞船上的特殊乘客》课堂教学课件1 新人教版

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32*飞船上的特殊乘客神舟五号(03年)杨利伟神舟六号(05年)费俊龙聂海胜神舟七号(2008年9月25—28日)翟志刚景海鹏刘伯明神舟九号(2012年6月16—29日)景海鹏刘洋刘旺2003年的10月15日至16日,我国航天史上发生了一件大事,你知道吗?对,我国首次载人航天飞船--“神州五号”发射成功。在“神州五号”飞船上,除了我们的飞行员--杨利伟叔叔,还有一批特殊的乘客。人教新课标四年级语文上册第八单元读了课题,你有什么问题?飞船上的特殊乘客到底是谁呢?在神舟五号飞船上,有一批“特殊乘客”——植物的种子。(1)“特殊乘客”指的是谁?请自读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读通顺、流利。并思考:课文讲了什么内容。飞船上的特殊乘客到底是谁?植物种子•例(lì)如•筛(shāi)选•辐(fú)射•淘汰(tài)•佳肴(yáo)•糖尿(niào)病•盐碱(jiǎn)•浩瀚(hàn)理清文章的结构•全文共___自然段.•一.写神五飞船上,有一批特殊乘客——植物种子。在第()自然段•二.写太空种子的变化及变化的原因。在第()到第()自然段•三.写经过选育后的太空种子的用途。在第()到第()自然段•四.写科学工作者创造出奇迹。在第()自然段太空植物美妙的变化(用“__”划出)神奇的作用(用“~”划出)太空茄子太空黄瓜太空辣椒太空葫芦太空菜葫芦太空花卉太空草太空树有的比篮球大,有的比鸡蛋小铁和维生素c的含量大大提高个大味美,还结出了美丽的黄色甜椒和红色甜椒长到一米长变苦,苦瓜素含量提高更美更新奇耐旱,耐盐碱食用药用美化生活绿化祖国•在浩瀚的太空中,由于宇宙射线的辐射,由于处于微重力,高真空的特殊环境,使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙变化。(1)“特殊乘客”飞回来后有何变化?•微重力状态:当一切物体在进行航天飞行时,它们的重量都不见了,这种现象称为“失重”。微重力状态下的用处可多了,在空间站,任何事物都不受重力影响,这样就能够生产出地球上无法生产的新材料、新产品,培育出地球上没有的新物种。•例如:在微重力状态下,没有重的下沉、轻的上浮现象和冷热空气的对流,因而可生产出纯净的新材料;微重力状态对生物的生长发育有明显的促进作用,能培育出优良物种。小组合作研究探讨:航天员为什么要带上这些植物种子呢?它们能向我们描述美妙的太空之旅吗?(这样做有什么作用?)科学家从参与太空旅游的植物种子中筛选培育出优良品种,加以推广,种植出产量高、品质好、生命力强的农作物。•例如,搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,栽培后结出的果实有的比篮球还大,有的却比鸡蛋还小。方法:举例子词语提示:例如、如、比如、譬如等比较句子:A经过多年努力,专家们已经培育出“太空水稻”、“太空番茄”、“太空黄瓜”、“太空辣椒”等新品种。它们普遍具有产量高、品质好、生命力强等优点。B经过多年努力,专家们已经培育出许多新品种。它们具有产量高、品质好、生命力强等优点。例如,搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,栽培后结出的果实有的比篮球还大,有的却比鸡蛋还小。一些植物种子后代朝着人们所希望的方向改变,如,果实变大,抗病性增强,而有一些变化则相反。例如,太空黄瓜里铁和维生素C的含量都大大提高;太空葫芦可以长到一米长;太空辣椒不仅个大味美,还结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。举例子、列数字、打比方、作比较魔力棒魔力棒魔力棒难道这个庞然大物就是传说中的冬瓜之王吗?返回富含铁和维生素C的太空黄瓜……大个太空甜椒……一米长的太空葫芦……篮球大的太空茄子……太空农作物产量高、品质好、生命力强,这些优点从何而来?种子产生变化的原因宇宙射线的辐射科学力量内部遗传物质发生了微妙变化大自然的微重力、高真空的环境科学的选育,使其良好的性状逐渐稳定。太空蔬菜是怎么形成的?淘汰不良的变异植株经过四代以上的培育培育优良的变异植株太空蔬菜变异植株:在一些环境因素的影响下,植物种子的遗传物质发生了改变,由此发育而成的植株的一些特征也相应地发生了改变。这样的植株就是变异植株。太空蔬菜与我们地球上的蔬菜有什么不同?外形:更大、颜色的增多味道:更鲜美营养:更丰富,抗病力强其他价值:药用、美化、绿化举例子说明太空蔬菜的各项价值。品读语句:经过多年努力,专家们已经培育出“太空水稻”“太空番茄”“太空黄瓜”“太空辣椒”等新品种。他们普遍具有产量高、品质好、生命力强等优点。太空蔬菜已经走进千家万户,成为我们餐桌上的美味佳肴。除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!准确地用词生动形象地表达小小的植物种子经过一番太空旅行,就获得了如此的魔力,那么谁是那位伟大的魔法师呢?科学的领域无边无际,聪明勤劳的科学家们在这片领域进行着不断的开发、创新,才能创造出一个个奇迹。小小的植物种子经过一番太空旅行,好像获得了“魔力”,可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们,是他们的知识和工作创造出一个个奇迹!“魔力”指使人沉迷的吸引力。作者深深惊异于植物种子的变化,说它似乎获得了某种魔力;又把科学家们比作使种子产生美妙变化的“魔法师”,借此赞美了科学研究的神奇力量,赞美了聪明勤奋的科学工作者。种子的自述我原是一颗普通的____种子。由于—————————————————————————————————————————。我有了一个新名字叫“太空____”。说起那次旅行:————————————————————————————————————————————————————。真是让人难忘啊!经过人类的种植,我的用途比以前更多了————————————————————————————————————————。我真高兴成为人类的好伙伴。可爱的小种子我是可爱小种子,搭乘飞船太空游。宇宙浩瀚多美丽,让我变得更神奇。我们在太空中受到、和的影响,内部发生的变化,经过科学家的、培养,最终变成品种。

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