创新团队的知识转移与管理策略研究

山东大学硕士学位论文创新团队的知识转移与管理策略研究姓名：纪香清申请学位级别：硕士专业：企业管理指导教师：李军20080320创新团队的知识转移与管理策略研究作者：纪香清学位授予单位：山东大学相似文献(5条)1.期刊论文崔杰.党耀国.谢乃明.CuiJie.DangYaoguo.XieNaiming创新团队内部知识转移的影响因素实证研究-情报学报2008,27(6)增强创新团队内部知识转移效果对企业提高组织学习能力具有十分重要的意义.以探求创新团队内部知识转移的显著影响因素为目的,在对企业114名信息系统开发人员进行问卷调查的基础上,从关联论的视角提出一套理论模型.该模型假定知识发送者的能力、可信度和沟通程度在知识发送者向接收者转移知识的过程中起到重要的作用.利用结构方程模型和统计分析软件对样本数据进行了分析与处理,并对影响知识转移的主要因素进行了实证.研究结果表明:可信度和沟通程度与知识转移的效果呈正相关关系,而知识转移者的能力却与知识转移的效果无正相关性.2.学位论文张杨服务创新过程中的知识转移机制研究2009创新是这个时代的主题词，无论是国家层面，还是企业及个人都在积极的开展创新活动。创新是一个企业、产业和国家建立持续竞争优势，实现可持续发展的重要手段。在服务业飞速发展和经济全球化进程加快的背景下，我国服务企业正面临着高速变革且变革难以预测的竞争环境。因此，服务创新对于塑造核心竞争力，获取持续竞争优势有着至关重要的影响。随着市场竞争的日趋激烈，知识更新换代的加快，服务创新需求的日益增强，创新任务的日趋复杂和更加专业化。国内外学术界都十分重视对服务创新理论的研究。通过大量的研究表明，服务创新一个显著的特征就在于其创新过程中存在着大量的知识转移过程。纵观整个服务创新过程，顾客、供应商、企业员工、管理者、创新团队以及相关职能部门都是创新的参与者，他们在创新的过程中发生大量的交互作用，这些交互作用的本质就是知识的转移。服务创新参与者彼此之间存在着知识落差，使得他们都可能成为知识提供者或者是接受者。服务创新活动的顺利开展依赖于创新过程的知识转移，服务创新绩效在很大程度上取决于创新过程的知识转移绩效。因此，服务创新过程中的知识转移问题已经成为学术界关注的焦点。br　　本文的研究对象是服务创新过程中的知识转移机制。通过查阅国内外相关文献，在全面、系统梳理服务创新相关理论的基础上，定义了多主体参与的服务创新过程，构建了服务创新一般过程模型；在服务创新过程理论研究的基础上，界定了服务创新过程中知识转移的内涵，并指出了该过程中知识转移的来源及方向；通过对服务创新过程中顾客知识转移模式、创新团队知识转移模式和供应商知识转移模式的分析，探讨了服务创新过程中的知识转移机制；运用层次分析方法确定了服务创新过程知识转移绩效和服务创新绩效的关键影响因素，并建立服务创新过程中知识转移影响因素模型，提出了相关假设命题；通过发放问卷，采用统计分析方法，验证了服务创新过程中知识转移影响因素模型的成立，得出了服务创新过程中的知识转移机制、转移能力、转移环境均会影响服务创新绩效的结论。br　　通过本文的研究，丰富和完善了服务创新过程知识转移的理论，弥补现有知识转移研究的不足；揭示了服务创新过程中的知识转移机制，有利于深入理解服务创新过程的知识转移，为提升服务企业知识管理水平，促进服务创新过程知识转移绩效，提高服务创新绩效，缩短服务创新周期等提供实践方面的对策参考。3.学位论文翟运开知识转移粘滞对合作创新绩效的影响研究200820世纪90年代以来发生的以计算机、网络和通讯为核心的技术革命，推动全球经济逐渐步入知识经济时代，知识越来越明显地成为企业竞争力最重要的源泉，企业培育、维护竞争优势的能力，在很大程度上取决于整个组织创造、共享和运用知识的能力。同时，企业单单依靠个体能力已经很难实现持续成长，特别是在创新领域，合作创新越来越普遍，甚至于已经形成创新网络，企业仅仅是创新网络的节点。在知识受到日渐重视和企业合作日渐流行的背景下，企业进行合作创新时面临知识转移困难的问题，影响了合作创新效果。促进企业认识到知识转移粘滞问题的迫切性，并找到有效方法降低知识转移粘滞，提高合作创新绩效需要合适的理论指导。本文以合作创新为研究对象，以知识转移为研究重点，考察知识转移粘滞对合作创新绩效的影响。文章在创新理论、知识管理理论基础上，主要运用基于文献研究的统计分析方法展开研究。从理论上提出了知识转移粘滞的概念，深入考察了企业间合作创新和知识转移的基本原理，并分析了合作创新中知识转移的机理；运用SPSS和AMOS软件进行了统计分析建模，通过实证研究考察了知识转移粘滞对合作创新绩效的影响，提出了降低合作创新知识转移粘滞和促进企业知识整合的措施。全文的研究主要包括两个部分：理论研究和实证研究。第2-4章是理论研究部分。第2章组织间知识转移的基本原理。界定了知识和知识转移的概念；提出了知识转移粘滞的概念并分析了其复杂影响因素；归纳了组织间知识转移的一般模型和层析分析框架，构建了基于粘滞的组织间知识转移的集成模型。第3章合作创新的组织模式与绩效评价。界定了组织合作创新的内涵；构建了组织合作模式选择的决策方法：提出了组织间合作创新绩效的评价体系。第4章基于合作创新的组织间知识转移机理。分析了合作创新知识转移的动因和本质；分析了不同信息结构和不同知识产权保护策略下的知识转移的决策选择；分析了合作创新中降低知识转移粘滞的激励机制；构建了企业间以知识为载体的风险传导模型。第5-8章是文章的实证研究部分。第5章提出了研究变量间的关系假设，并构建了概念模型；第6章设计了实证研究方法；第7章运用SPSS13.0进行了问卷描述性分析、信度分析、效度分析和相关分析；运用AMOS4.0建立结构方程模型，进行了假设检验。第8章以DCT公司与DFM公司新型绝缘材料联合开发为例，分析了企业在合作创新过程中采取的降低知识转移粘滞的举措和开展的知识整合活动。在实证研究基础上，提出了合作创新应从降低知识粘滞、参与主体粘滞和过程粘滞三方面提高知识转移成效，同时，企业必须注意从建立知识共享制度和打造学习型组织两方面为突破口加强知识整合。本文理论研究的主要创新点包括：第一，提出了知识转移粘滞的概念并进行了数学表达；第二，运用小世界理论模型分析了合作创新知识转移的实质——创新团队内部成员的知识共享与交流网络；第三，构建了合作创新中以知识为载体的风险传导模型。同时，实证研究构建了知识转移粘滞影响合作创新绩效的概念模型，并据此进行了问卷设计，运用SPSS13.0和AMOS4.0进行了统计检验。结果表明：第一，知识粘滞和主体粘滞通过知识整合的中介作用影响了合作创新绩效，但过程粘滞对合作创新绩效的影响情况没有得到验证；第二，知识整合对技术创新绩效的影响比对知识创新绩效的影响更强，而对管理创新绩效的正向影响假设不成立。第三，技术创新、管理创新和知识创新绩效之间的正向影响关系未得到全部验证。技术创新绩效与知识创新绩效、管理创新绩效与技术创新绩效之间显著正相关，但知识创新绩效与管理创新绩效之间并不存在显著正相关关系。4.期刊论文余光胜.毛荐其.YUGuang-sheng.MAOJian-qi技术创新中默会知识转移问题研究-研究与发展管理2007,19(2)技术创新是一项复杂的系统工程,其中蕴涵着大量鲜为人知的默会知识.这些默会知识对企业技术创新活动的绩效与成败起着关键作用.本文考察了技术创新活动中默会知识的存在形式、分布及特点,探讨了技术创新过程中默会知识在创新团队中转移的机理与途径,以实现默会知识在创新团队中的共享.5.学位论文李浩企业技术创新中智力资本价值实现研究2004智力资本作为在企业的价值创造中能够发挥作用的知识,其价值实现问题已经受到企业管理者和管理理论界的重视.智力资本及运用智力资本的能力是企业的竞争优势的关键影响因素,对从事技术创新的企业来说,对企业智力资本的管理和合理运用决定技术创新的成败.技术创新的成功离不开智力资本运用和贡献,而且技术创新过程又是智力资本价值实现的重要途径.该文研究在技术创新中如何实现企业智力资本的价值,研究结论是对企业技术创新理论的充实和对企业智力资本理论的发展,也为企业技术创新管理和运用智力资本提供可借鉴的方法和思路.论文采用规范研究和实证研究相结合、定性研究和定量研究相结合的方法对企业技术创新中的智力资本价值实现问题作了系统研究.论文首先通过规范研究方法,对该领域的国内外研究现状作了评述,并在此基础上归纳了企业智力资本的内涵和特性.进一步以动态的视角剖析了智力资本在企业技术创新过程中的循环运动规律,揭示了智力资本价值实现就是技术创新团队通过知识转移和共享、知识整合和创新来运用智力资本的过程.通过对企业技术创新的需求分析,得出15种智力角色是一个成功的技术创新团队不可缺少的,领路人、领导人、技术专家、促进者和点子大王是5种关键智力角色.技术创新失败的两个重要原因是:团队智力角色缺乏;团队成员与其扮演的智力角色不匹配.其次,论文提出了智力资本在企业内部是离散的、分布的,呈网络状态的,企业技术创新活动是以智力资本网络为基础的.企业内部智力资本网络有三种基本形态:交互型智力资本网络;辐射型智力资本网络;多中介型智力资本网络.网络强联系是智力资本高效运动的基础.进一步分析了技术创新活动与智力资本网络的匹配关系.在此基础上,论文揭示了可以用员工工作效率的提高、方法和过程的改进、知识创新三个标准来衡量企业技术创新中的智力资本价值实现,并通过规范研究归纳了对技术创新中智力资本价值实现的10个影响因素,并进一步设计了问卷、选择了调查对象、获取了相关数据、对数据进行了质量检验,最后通过相关分析、回归分析等实证研究方法分析数据,验证了群体激励、学习型文化、组织距离、知识差距和信任水平是对智力资本价值实现影响最显著的5个因素.最后,论文运用并行工程思想,构建了企业技术创新中智力资本价值实现框架,并提出了技术创新项目团队和团队内部知识协作机制构建原则及团队知识文化培育策略.在此基础上,进一步提出了企业智力资本整合的指令化模型、协作机制模型和共享机制模型.对西门子公司的智力资本价值实现案例作了综合分析,提供了可借鉴的方法和思路.本文链接：授权使用：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：f56dbd81-5a6a-469e-9744-9df100bb205a下载时间：2010年9月14日