四年级数学下册 一 自然数与整数 7《素数与合数》教学课件1 浙教版

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素数与合数[1]1.用若干个小正方形拼成长方形的方法,研究3,4,5,6这几个数分别有哪些因数。3的因数:1,3。4的因数:1,2,4。1.用若干个小正方形拼成长方形的方法,研究3,4,5,6这几个数分别有哪些因数。5的因数:1,56的因数:1,2,3,6填写1至20各数的全部因数,再根据因数的个数,把自然数分类。1的因数有2的因数有3的因数有4的因数有5的因数有6的因数有11,21,31,2,41,51,2,3,67的因数有8的因数有9的因数有10的因数有11的因数有12的因数有1,71,2,4,81,3,91,2,5,101,111,2,3,4,6,12填写1至20各数的全部因数,再根据因数的个数,把自然数分类。只有一个因数只有1和它本身两个因数至少有三个因数12,3,5,7,114,6,8,9,10,12,填写1至20各数的全部因数,再根据因数的个数,把自然数分类。一个数如果除了1和它本身,还有别的因数,这样的数叫做合数。1的因数只有1,1既不是素数,也不是合数。只有一个因数只有1和它本身两个因数至少有三个因数12,3,5,7,114,6,8,9,10,12,一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做素数(也叫质数)。12,3,5,7,114,6,8,9,10,12,判断下列各数中哪些是素数,哪些是合数。1722293537879396素数:17,29,37。合数:22,35,87,93,96。自然数因数自然数因数15321937214128451.写出下面各数的因数。1,3,5,151,191,3,7,211,2,4,7,14,281,2,4,8,16,321,371,411,3,5,9,15,451234567891011121314151617181920212223242526272829302.探索。(1)先划去1,再一次划去2,3,5,7的倍数(2,3,5,7除外)。(2)没有划去的数都是素数吗?是3.在里填既是素数,又是奇数的数。24=+8=+10=+12=+22=+16=+1113353757517511今天你收获了什么?

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