四年级数学下册 五 解决问题的策略 2 解决问题的策略(二)课件 苏教版

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2.解决问题的策略(二)【对点训练】1.有一个宽12米的长方形花圃,因规划需要,把宽减少了4米,这样面积就减少了56平方米。原来的花圃面积是多少平方米?(先在图中画出减少的部分,再解答)(56÷4)×12=168(平方米)答:原来的花圃面积是168平方米。教材练习八P53T8四年级同学举行队列表演,共组成6个方队,每个方队排成5行,每行5人。最外圈的同学穿黄色运动服,其余同学穿红色运动服。一共要准备两种颜色的运动服各多少套?(先画图表示1个方队的队列,再计算。)【示范解答】(4×5-4)×6=96(套)3×3×6=54(套)答:需要黄色运动服96套,红色运动服54套。运用假设法解决问题两个数相乘,如果其中一个乘数加上5,则积比原来大120,如果另一个乘数减少4,则积比原来小140。原来的积是多少?【示范解答】120÷5=24140÷4=3535×24=840答:原来的积是840。【对点训练】2.两个数相乘,如果一个乘数增加12,积就增加108;另一个乘数增加5,积就增加30,原来的积是多少?(108÷12)×(30÷5)=54答:原来的积是54。【起跑线】1.东方小学原来的操场是一个长方形,长是130米,在扩建校园时,操场的长增加了20米,面积增加了1200平方米。操场原来的面积是多少平方米?(根据题意,把图补充完整,再解答)(1200÷20)×130=7800(平方米)答:操场原来的面积是7800平方米。2.李叔叔家的院子是正方形的,他在新农村改造的过程中把南北一组对着的院墙各增加了3米,这样他家的面积增加了45平方米,李叔叔家现在的面积是多少平方米?45÷3=15(米)(15+3)×(15+3)=324(平方米)答:李叔叔家现在的面积是324平方米。【跳跳板】3.国庆节到了,工人叔叔把一盆盆的菊花摆成了3个“7×7”的方阵布置人民广场。中间用黄色的菊花,四周一圈用红色的菊花,一共要准备两种不同颜色的菊花各多少盆?(7×4-4)×3=72(盆)5×5×3=75(盆)答:红色的菊花要准备72盆,黄色的菊花要准备75盆。【挑战台】4.把一个正方形的边长增加4厘米后,形成了一个新的正方形,结果面积比原来增加64平方厘米,这个正方形原来的面积是多少平方厘米?(先画出示意图,再解答)示意图:4×4=16(平方厘米)(64-16)÷2=24(平方厘米)24÷4=6(厘米)6×6=36(平方厘米)答:这个正方形原来的面积是36平方厘米。

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