搜索
认识可能性1、用四张卡片分别写有数字6，4，8，6，闭上眼睛任意抽一张，抽到的数。（1）大于9。（2）是偶数。（3）是4的倍数。不可能一定可能例题讲解一、用“可能”、“一定”、“不可能”描述下面事件。2、两枚骰子一起掷一次，求朝上两面的点数和。（1）和是5。（2）和是1。（3）和为2～10中的一个数。可能不可能可能二、滴滴、佳佳、聪聪、强强做摸球游戏。迪迪和佳佳轮流摸球，聪聪和强强负责记录。每次摸球并记录后，把球放回盒子里摇一摇再摸。下面是迪迪和佳佳摸球的记录单。记录人：聪聪黄球白球记录人：强强黄球正正正正白球正摸到哪一种球的可能性大？摸到黄球的次数多，所以摸到黄球的可能性大。盒子里有4块红色木块，3块绿色木块和2块蓝色木块，从中摸出1块，摸出哪种颜色木块的可能性大？红色木块的可能性大。练习巩固1、用“一定”、“可能”、“不可能”说一说下面事件。（1）抛一枚硬币，落下时图案朝上。（2）抽屉里有5双灰色的袜子，摸出一双灰色的袜子。（3）从放着都是红球的盒子里摸出一个白球。（4）明天天晴。可能一定不可能可能2、在括号内填入“√”或“×”。（1）一枚1元硬币重1千克。（）（2）两位数乘两位数时，积可能是三位数，也可能是四位数。（）（3）李强有3张5元和7张10元的纸币，任意摸出1张，摸出10元的可能性大。（）（4）天气预报说明天下雨，那么明天一定会下雨。（）（5）一个袋子里装有100黑球和1个红球，任意摸1个，一定能摸出黑球。（）×√√××3、请你根据获奖情况，帮商场经理标出幸运大转盘中的奖项。幸运大转盘幸运奖三等奖一等奖1、把10张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“1”的可能性最大，数字“9”的可能性最小，“5”和“6”的可能性相等，卡片上可能是哪些数字？数字“1”有5张，“5”和“6”各有2张，“9”有1张。你用“可能”、“一定”、“不可能”说说身边的事吗？课堂小结说说本节课的收获？