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一、复习旧知问题：我们目前学过哪几种运算？我们学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算。（加法、减法、乘法、除法）二、感受括号的作用（一）感受小括号的作用2.如果变成96÷（12＋4）×2，运算顺序怎样？3.先说一说运算的顺序，再计算。96÷12＋4×2问题：1.说一说这道题的运算顺序是什么。要先算小括号里面的。预设：96÷（12＋4）×2＝96÷16×2＝6×2＝12（二）感受中括号的作用问题：1.如果在96÷（12＋4）×2的基础上再加上中括号“[]”，你知道运算顺序应该是怎样的吗？2.先说一说运算的顺序，再计算。96÷[（12＋4）×2]一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。＝96÷[16×2]＝96÷32＝33.算式中有小括号还有中括号，应该按照怎样的顺序计算？二、感受括号的作用三、巩固新知1.先说一说下面各题的运算顺序，再计算。360÷（70－4×16）＝360÷（70－64）＝360÷6＝60158－[（27＋54）÷9]＝158－[81÷9]＝158－9＝149①②③①②③三、巩固新知2.数学诊所。192÷[（25－17）×12]＝192÷8×12＝24×12＝3885×[（180-3×12）÷4]＝5×[180-36÷4]＝5×[180-9]＝5×171＝855①②③①②③④192÷[（25－17）×12]5×[（180-3×12）÷4]＝192÷[8×12]＝192÷96＝2改正：改正：＝5×[(180-36)÷4]＝5×[144÷4]＝5×36＝180××问题：算式中有小括号还有中括号，应该按照怎样的顺序计算？三、巩固新知3.你知道吗？要先算小括号里面的，再算中括号里面的。4.按照顺序计算，并填写下面的，然后列出综合算式。275627511352092631484320×[(128+147)÷25]＝3520(920＋438÷73)×34＝31484三、巩固新知这节课，你有什么收获？课堂总结含有括号的四则混合运算顺序：一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。能掌握有括号的四则混合运算顺序，能正确地进行整数四则混合运算。课堂作业1、填空:(1)一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算（）里面的，再算（）里面的。(2)计算（35+15）÷（47—42），要先算（）和（），最后算（）。(3)计算99÷[（72－36）÷4]，要先算（），再算（），最后算（）。(4)用300减去225除以15的商，求差是多少，列式是（），结果是（）。2、计算:420÷[（205－198）×4]2×[3×（24－8）+24]