四年级科学下册 第五单元 有趣的变化 第20课《燃烧的秘密》课件2 冀教版

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资源描述

20、燃烧的秘密(燃烧是一种发热发光的化学反应。大部分是与氧气发生的发光发热的剧烈的氧化反应)•燃烧纸片,布片和木片,观察现象物体火焰颜色气味光热灰烬纸片布片木片不认识的物体,不要随便燃烧•燃烧必须条件:可燃物、氧气、一定温度,三者缺一不可不同物质燃烧时:•相同之处:都产生火焰和气体,生成了光和热,生成了气体和灰烬。•不同之处:火焰的颜色和发出的气味、生成的灰烬等各不相同蜡烛燃烧后生成什么?我认为:可能生成火焰和气味;气体和灰烬。通过实验,验证自己的假设是否正确1、物体燃烧后有没有新物质生成?2、燃烧过程是可逆的,还是不可逆的?杯壁上的现象干燥的杯子有水雾,凝成小水滴有石灰水的杯子杯壁变浑浊•实验证明:蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳,燃烧过程是不可逆的。•生活中人们怎样利用燃烧,燃烧会带来哪些危害?燃烧与生活密切相关,•A生活离不开燃烧,如做饭、取暖、冶炼金属、机动车、火力发电厂等。•B但燃烧也会带来灾难,如瓦斯爆炸、森林大火等.•C因此要科学的利用燃烧:不要玩火;在城市禁止燃放烟花爆竹;不要使易燃物离炉灶太近;及时关闭燃气灶阀门等•7、怎样使火熄灭?•答:要使火熄灭应该采取断绝可燃物的来源(如煤气着火后要立即关闭煤气阀门),或者降低可燃物的温度(如用水浇),或者使燃烧物与空气隔绝(如用沙土盖)的方法。

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