四年级科学下册 3 食物 5 面包发霉了课件3 教科版

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资源描述

观察发霉的面包(1)直接观察样子及颜色(2)用放大镜和显微镜观察菌丝孢子囊原来面包上长了许多霉菌。孢子囊菌丝显微镜下的霉菌其他有哪些物体会发霉:苹果、桔子、香蕉、米饭、蛋糕、皮衣等等发霉的食物小结•面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物——霉菌,与其他生物一样,它的生长需要获取营养和适宜的生长坏境。•因为霉变过程中产生的霉菌含有对人体有害的物质,所以发霉变质的食物绝对不能使用。霉菌生长的快慢和哪些因素有关?水分、温度、阳光、空气……霉菌在什么样的环境中生长的快一些?阴暗潮湿那怎样证明你的猜测?怎样设计实验?猜测面包发霉的条件1、适量水分2、适宜温度3、阳光4、空气猜测面包发霉的条件哪一块面包上的霉菌生长得快实验:(四块面包,用牙签在每块面包上放一些霉菌)●使第一块面包保持干燥,在第二块面包上滴10滴水,分别装在两个塑料袋里,用线扎紧袋口后放在桌上。●在第三块面包和第四块面包上都滴10滴水,也分别装在两个塑料袋里,并扎紧袋口。然后,把第三块面包放进冰箱,第四块面包放到温度较高的地方。1、你们能设计实验证明霉菌的生长与水分的多少有关吗?1.准备两块烘干的面包(用牙签在每块面包上放一些霉菌),(1)让第一块面包保持干燥,(2)在第二块面包上滴10滴水,分别装在两个塑料袋内,用线扎紧袋口放在桌上。干燥环境内湿润环境内干燥的环境哪种环境更有利于生长呢?湿润的环境探究1:霉菌生长与水分的关系湿润环境更有利于霉菌的生长。2、你们能设计一个实验证明霉菌的生长与温度的关系吗?2.准备两块烘干的面包,(用牙签在每块面包上放一些霉菌),都滴10滴水,分别装在两个塑料袋内,用线扎紧袋口放在桌上,(1)让第一块面包放进冷藏室,(2)将第二块面包放在温暖的室温中。冰箱冷藏室哪个更有利于生长呢?温度较高的地方探讨2:霉菌的生长与温度的关系温度高更有利于霉菌生长。干燥环境内湿润环境内低温湿润环境内温暖湿润环境内4组面包中哪组面包发霉速度最快,哪组最慢?小结:1、面包上霉菌的生长需要养分,同时也需要水分及一定的温度。2、在温暖或潮湿的环境中,霉菌生长得快。3、在干燥或寒冷的环境中,霉菌生长的慢。2、辩一辩(1)食物在保存的过程中也会发生变化。()(2)已经发霉的食物,扔掉可惜,洗一洗还可以吃()(3)我们把第一块面包放在干燥、常温的地方,把第二块面包放在潮湿常温的地方,是为了研究水分对霉菌生长速度的影响。()1、填一填(1)面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物——(),与其他生物一样,它的生长需要获取()和()适宜的()。(2)因为霉变过程中产生的()含有对人体有害的物质,所以发霉变质的食物是绝对()。课堂达标霉菌营养温度霉菌不能食用水分√×√我会填空2、面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物——____,与其他生物一样,它的生长过程需要____和___。霉菌获取营养适宜的生长环境我会判断1、霉菌是对人体有害的物质。()2、在做面包发霉的实验时,我们要及时观察并记录。()3、霉菌是微生物的一种。()4、发霉变质的食物含有对人体有害的物质,不能食用。()√√√√我会选择1、下面三个中()发霉变质得快。A、放在桌上的干饼干B、放在冰箱里的潮饼干C、放在温度适宜处的潮饼干2、在探究霉菌的生长条件时,教材上介绍的方案一:一块面包保持干燥,另一块面包上滴10滴水,分别装在两个塑料袋里,是为了研究霉菌的生长与()多少的关系。A、空气B、温度C、阳光D、水分3、生活中我们发现,夏天时,一些食品到第二天就坏掉了,而在冬天却不会。这说明:霉菌的生长与()关系密切。A、空气B、温度C、阳光D、水分CDB4、下列三项中不正确的说法是()A、面包发霉是因为它上面长了霉B、食物储存在冰箱里就不会腐败变质了C、霉菌也是一种微生物D、霉菌也会生长5、一条新鲜的鱼会在短短几天里腐臭了,而鱼干却长时间地保持着好的气味。这说明食物霉菌的生长与()有紧密关系。A、空气B、温度C、阳光D、水分6、以下不是影响霉菌生长的因素是()A、潮湿B、面包的品质C、温度7、()霉菌生长比较快A、放在桌上的干面包B、放在冰箱里的潮面包C、放在温度较高处的潮面包BDBC

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