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第三章绿色植物与生物圈的水循环学习目标：1、知道根适于吸水的特点2、知道绿色植物叶片的结构3、认同绿色植物蒸腾作用的意义自学指导•请同学们认真阅读课本P109-114的内容思考以下问题：•1、根吸收水分的部位在哪里？为什么？•2、水、无机盐和有机物的运输途径是什么？•3、说出叶片的基本结构。•4、植物蒸腾失水的“门户”是什么？由什么组成？•5、植物的蒸腾作用有什么意义？•6、绿色植物在水循环中起什么作用？复习根尖的结构吸收水分和无机盐细胞生长区细胞分裂区保护作用吸收水分的主要部位在哪里?为什么?成熟区一.根吸水的部位成熟区有大量的根毛根毛多可以大大增加根吸水份的表面积,提高根吸水的效率.为什么?根尖成熟区二.水分的运输途径导管筛管形成层水分和无机盐水分是在植物茎内通过木质部中的导管,由植物体的下端向上端运输上端下端?有机物呢?根毛水分茎有机物叶根实验:观察叶片的结构目的要求:1.练习徒手切片2.认识叶片的结构3.画叶片的表皮细胞和保卫细胞图一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片把新鲜的叶片平放在小木板上右手捏紧并排的两片刀片，沿着图中虚线的方向，迅速切割刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次（每切一次，刀片要蘸一下水）。把切下的薄片放入水中用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片二、观察叶片的结构叶片的结构示意图上表皮下表皮观察叶片的结构:叶肉气孔叶脉气孔的张开和闭合吸水失水内壁外壁引起气孔运动的主要原因是保卫细胞的吸水膨胀或失水收缩气孔的运动厚薄蒸腾作用的“门户”气体交换的“窗口”1、降低植物体的温度。2、促使根吸收水分。3、促进水和无机盐的吸收和运输。绿色植物参与生物圈的水循环绿色植物在水循环中起什么作用？a、通过根从土壤中吸收水分，绝大部分又通过蒸腾作用散失，促进了生物圈的水循环。b、保持水土。c、枯枝落叶可以承接雨水。1、一株玉米一生要吸收大量的___，其中大部分通过叶的______作用散失了。2、气孔是植物_____失水的门户，也是______交换的窗口。它是由一对半月形的_____细胞围成的空腔。______细胞的形状是能够调节的，气孔既能_____，也能_______。水蒸腾蒸腾气体保卫保卫张开闭合填一填3、保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀。靠近气孔腔的细胞壁＿＿，不易伸展；远离气孔腔的细胞壁＿＿，较易伸展。当保卫细胞吸水膨胀时，气孔＿＿＿；当保卫细胞失水时收缩时，气孔＿＿＿。厚薄张开闭合栽种植物时，要选择傍晚或阴雨天。为什么？答：减少蒸腾，提高成活率。因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分，导致树苗因缺水而死亡，所以要剪去大量的枝叶移栽树木时常常要剪去大量的枝叶，这是为什么？